海市蜃楼谁唱的

谁说海市蜃楼很少见？这个世界，处处皆是海市蜃楼。

人生路上，处处是海市蜃楼……

它们就在我们身边，比如说：甜品。甜品屋的柜台上摆满了令人眼花缭乱的甜品，塑料和玻璃架起的平台上像开满了缤纷的花朵。女生们站在柜台前纠结着：买个什么样子的比较好？似乎甜品世界博大精深，有太多太多东西待人尝试。但做甜品人都明白：大多数甜品看上去可谓“风情万种”，但核心不过是奶油面团，鸡蛋们被打发后的无限膨胀，使它们保留在那种泡沫经济般的繁荣过程中，然后草莓巧克力一拥而上，赋予这个鸡蛋奶油球一个精致迷人的外表。最终，从烤箱中，厨师端出的就是一盘甜蜜的海市蜃楼。

现实主义的人很厌恶这种东西：因为一且打动人的繁华不过是浮光掠影，归根结底，不过是一个注了奶油的面团了。这样有什么意义呢？

似乎一切都没有意义了。不过想象一下：一个甜品店，柜台上摆满奶油面团？揭去了海市蜃楼后的世界是什么样的？

这个地球，这个世界，可以说不过是一块大岩石了。我们不过生活在一个大岩石上罢了，而在无边的宇宙中有太多这样的大岩石。使这块大岩石与众不同的是我们，对于几亿年的大岩石来说不过是海市蜃楼，转瞬即逝的我们。我们作为这块岩石的海市蜃楼给它带来生机和内涵！

人生的

诗歌的魅力

书是人类进步的阶梯，在书中尽情遨游是人最大的快事之一。我是个小书迷，只要有空，就沉迷在书中不能自拔。寒假，这美好时光，我自然不会错过。《海市蜃楼》就是我在今年寒假中读过的一本经典文学书。其中《蜘蛛诗人》这则小故事给我留下了深刻的印象。

《蜘蛛诗人》一文主要介绍了一只叫阿怪的蜘蛛捡到了三句诗，开始它只想知道诗句的意思，好在大家面前炫耀。后来，阿怪觉得生活中没有诗的话，心里总是空虚的，可它再也没有捡到过诗句，他只能自己尝试写诗。经过不懈努力，他写的诗终于得到了森林朋友们的认可、赞美，因为他的诗写出了自己真正的感受。

文中的蜘蛛阿怪是个喜爱赏诗、写诗的人。中国是诗的国度，诗是中国文化领域里的一颗灿烂明珠，是人类智慧的结晶。优美的语言、抑扬顿挫的节奏、丰富的思想文化内涵，影响了一代又一代的人。人们常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。诗在我们生活中扮演着不可缺少角色。它用它独特的魅力使我们的生活更精彩。

当我们走在密密的枫林里，看到满眼的黄蝴蝶在空中飞舞，看到满地的黄金在脚下踩过，这时你会情不自禁地脱口而出：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；当我们沉迷于电脑游戏而不想学习时，老师会语重心长地劝诫

窗外是静谧的天空，干净的没有一点瑕疵。毕业在即的我们坐在教室里埋头学习，认真的连风都不敢打扰。忽然，高亢的歌声打破了寂静，接着便传来铿锵有力的琴声，“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”那字字有劲的歌声穿透墙角的缝隙，刺穿致密的玻璃，塞进耳朵。我想起了初三的我们。

同学口中的高富帅老师恰巧教了我们班，记得第一堂音乐课，音乐老师为我们演奏了一首二胡名曲《赛马》，高亢激昂的乐曲在教室中回荡。看着老师闭着眼睛摇头晃脑沉醉其中的动作和神情，讲台下的我们虽然强装镇定，可还是能够隐隐约约听见我们的憋笑声。兴致高昂的音乐老师并没有受到影响，他在藏在课本后的一双双炙热的眼睛的注视下，拉完了整首曲子。顿时掌声雷动，教室内充满了欢快的气氛。

每周二下午的最后一节课是我们最嗨的时候。“你们不是大点声唱吗？”“老师无奈地拿着黑板擦敲了敲桌子。我们就配合的大声一点，过一会又变成了蚊子嗡嗡声。突然，一道充满激情而又磁性的声音加入进来，打断了正在走神的同学的思绪，盖过了滥竽充数的同学的声音，如火山喷发时涌动的岩浆一般填满教室，回荡着余声。放学前的几分钟，我们可以一边听着自己喜欢的歌，一

又是一年秋，初入校园我就撞上学校一年一度的活动—金秋合唱节。

我对这活动十分好奇，但在接触后，我才发现这并没有看上去那么轻松。

举步艰难

一开始练歌，就被班主任罗老师的独特给震住了。别班都几乎是同一支歌，而我们班主任却另辟蹊径，找出一支闻所未闻却十分符合比赛要求的歌曲。但它很难唱，练了一个星期了，还不能完整地唱下来。为此，我们老师很是着急。

雨后春笋

就在老师急得头疼时，他叫来一个人——沈老师。听罗老师说，沈老师是他的好朋友，也是初三教得最好的音乐老师。沈老师给我上了几节课，我们就像受了春雨滋润的春笋，唱的越来越好了。沈老师在最后一节课上打趣我们罗老师：“你们班小罗，以前可是最棒的校园歌手啊，现在为了你们这帮孩子，也就专心地研究起教学了”。沈老师还教会我们跳舞，在歌声中穿插表演，这样才能吸引评委，才能得到高分。她让我们的站队更整齐，让我们的歌声更动听，让动作更华丽。罗老师在一旁看着，也是连连点头，更是在四班夸下海口，我们班一定超越他们班。

团结，但没有胜利

时光如梭，须臾几个星期的训练临近尾声了，罗老师也是对我们充满希望。“下面请欣赏26班带来的歌曲《中国梦》”，在主持人响

本次的远程研修，又见到了一个陌生却又熟悉的身影，就是楼建军老师！

楼建军老师是我在上学时，专教历史教学法的一位老师。那时，是在学校的南院上的，先前在北院上了一年。历史教学法是在快要毕业时安排的一门课，因为将要踏上工作为的缘故吧！印象较为深刻，他和仇世林老师一块给我们上的。上课的课堂气氛较为宽松，语言诙谐幽默，在上课的过程中不时穿插讲一些别的故事。距今已经20年，那时，他还是一个年轻的青年才俊，和视频中大不一样，现在看视频中，已经有些老了。上课的口音也和视频中的不同，他的口音不是济南本地的。内容很是有趣，在上课之余，经常和我们聊一些业余的话题。在印象中，楼老师极善下棋，下的象棋到了多少级，当时不知道，可听人说，他对象棋热爱时，常常在包里带着象棋，一有空就和人杀一盘。除此之外，还很喜欢打乒乓球。那时，在南院，晚上的时候，就经常见他和陈海宏老师去打球。下课之后，就和学生们聊天。后来，听说，他对证券投资很感兴趣，又开设了证券投资这门课程。一个教历史教学法的，居然跨头到了经济界。现在看来，只能说明老师的能力很强。虽然只是短短的给我们上了几个月的时间，但印象还是深刻。

到现在，时间跨越了20个年头。想一想，老师留给我们的，便是为人处世的那份率性，虽然已经成为

我们雄伟的教学楼坐落在中心小学的东面，是中心小学一大景观。

太阳刚刚越过地平线，我便走进校园，去窥探教学楼的美……

教学楼的红砖在太阳的照耀下显得格外耀眼，而白色的琉璃瓦则是教学楼外观的画龙点睛之笔，把教学楼衬托得完美无瑕。

再进入教学楼，一目了然的是：教学楼分为五层，有五个楼梯道。如果你仔细看，还会看见教学楼的地板是有两种不同颜色的，而这种双色地板不但防滑，为我们的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。

每天，我们在教学楼里听老师讲课；在教学楼里愉快地玩耍；在教学楼里交朋友。正是因为教学楼，我们每天的校园生活都过得有声有色。

同时，我们也很爱护教学楼。它脏了，我们擦干净；它有垃圾了，我们捡起来；为了它的美，我们也不会去损坏它。虽然，这座教学楼有9年的历史了，但在我们的精心呵护下，它完好如初。

虽然教学楼是一座建筑物，可我们把它当作朋友看待。正是因为它，我们才能在舒适的环境下读书，才能健康快乐地成长。

我爱这雄伟的教学楼。

我，是坐落在洪坑的一座土楼，叫振成楼，建于1912（民国元年），距今已有将近百年的历史。我的身旁，坐落着许多历史悠久的同伴。我与同伴们骄傲地屹立在世界的东方，在屹立于这儿的时间里，发生了许多事情，直到后来的一天，几十户人家的鞭炮声将我们唤醒，以后，我们便名扬天下了。

说起我们的历史，那可长远了，还得从几百年前说起。

听长辈们说：在这里生活的客家人原先并不住在这儿，他们一开始住在长江岸边，是中原人。后来，外邦的人入侵，长江岸边发生战争，战争使他们流离失所，于是，他们开始迁徒，经过十多年的跋涉来到了这里，从此他们就在这儿定居下来，一直生活到现在。

刚开始，迁徒来的人们在这里居住，经常会遭到排挤和打击，于是，他们开始成户而居，并且把我们建得极其坚固，慢慢地，客家人就把我们建得有了客家族的风格。

我们的身体是用红土掺红糖、糯米饭、瓦片、石粒做成的，用竹片、杉树枝做拉筋，然后夯实而成。我们的身体高十几米，厚一米多，坚如铜墙铁壁。我们第一、二层没有开窗，第三、四层才开了个很小的窗，这样就不用担心敌人从窗户里爬进来。敌人来犯，大门一关，我们身体里的粮食够全楼人吃上一年，水井里有充足的水。因为我们的坚固，我们便有了一段传奇抗战史。在日本鬼子入侵我们国土的，曾来过这儿

有这样一个阳光快乐的小男孩，胖乎乎的，浓眉大眼，一张爱唱军歌的嘴巴。无论在放学路上还是在家里，都能听到他那嘹亮的歌声。你们知道他是谁吗？哈哈，那就是可爱的我。

“咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装……”这是我学唱的第一首军歌——《咱当兵的人》。对这首军歌我简直到了如痴如醉的地步。只要有一点空闲的时间，我就会在全民K歌里一句句地学起来。其间还发生了让我难以忘怀的一件事呢。那天，我在家洗澡时，听着那军歌，在我的脑海里不断浮现出英姿飒爽的士兵们踏着矫健整齐的步伐，雄赳赳气昂昂，整装待发……突然间，我觉得淋浴喷头很像麦克风，立即歌性大发，对着喷头大声唱起来。歌声时而高昂激越，时而低沉舒缓。唱着唱着，只听妈妈敲着浴室的门说：“别再唱了，邻居们都要睡觉了！都过了半个小时了还没洗好！五分钟之内马上给我出来！”那凶巴巴的声音打断了我的歌声。我像个打蔫的茄子，没有心思再唱了，只好服从命令了。于是我赶忙穿好衣服，却感觉手特别不舒服。我低头一看，呀！怎么办，手上的皮全都皱起来了！我连忙去找医生爸爸，看着我紧张的样子，他扑哧一

突然感觉时间过锝好快

渐渐流逝的年华，慢慢习惯了孤独 多想定格在某个漆黑的夜晚，寂寞地浅唱

去聆听夜晚的旋律，任天国带来的那一缕青新涌上心头

捧一捧明月，静静地诉说

我此刻的心情，也就只有夜才知晓罢

于是，夜，成了我最亲密的伴侣

为何都沉默了？

是不是也和我一样喜欢孤独？

还是为某事、某人而忧伤难过？

请不要苦泣，天总会亮的

妈妈说过，风吹过，离天明就不远了……

凉风习习，可我却始终等不到天明的那一刹那

总是会错过

还没等我醒来，它就亮了

有时候在想，天可不可以为了我晚亮一次

让我多找一点心灵的安慰

那条孤独的路让我独自走完

都留给我，让我带着黑夜一起沉入谷底，然后把光明留下

或许很多人都认为夜是黑暗的载体、是冷酷、没有感情的、

可我却不这么认为

在我看来，它就是一位孤独的天使

可不可以让我和它多呆一会儿

天亮了，一切都会变，我去哪里寻找最初的自己？

天亮了，一切记忆都会被洗尽~

被时光遗落的角落，我独吟过~~谁还会记得！？

夜！是你吗？

或许吧~

你也何偿不和我一样，喜欢沉默~、喜欢安静呢？

我匆匆到教学楼前，脑子里还在思考刚才的问题：喊楼到底是什么？为了得到答案，我决定到喊楼的现场一探究竟。

“哇！”一阵阵尖叫声吸引了我的注意力。只见教学楼的走廊上挤满了一名名学生，他们挥动着自己手中五颜六色的气球。不时有五六个晶莹剔透的大泡泡从教学楼前悠悠飘过，在阳光的折射下，它们又散发出五彩的光芒，好像给挂在教学楼前的一副对联（下联）“豪气冲天看我金榜题名称（上联）寒窗十载体数日将决高下”绣上了美丽的花边。我盯着那副对联，思索了一会儿，猛然明白是与高考有关。

突然，学生们异口同声地高喊：“高考，加油！高考必胜！”嘿嘿，我揭开迷底了。原来“喊楼”就是为即将高考的学长学姐们呐喊助威的呀！于此同时，一叠叠考卷像漫天飞雪一般，飘飘洒洒地从天而降：它们有的三五个聚在一起嬉戏；有的二个在一起跳双人舞；还有的“一个人”孤独的在空中飘荡。在惊叹声里，考卷缓缓落在地上，铺出了一条道路，又好似一条通过不断的努力学习铺出的一条成功之路！

“三载倍尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华。”虽然高中三年让你们尝尽酸甜苦辣，但只要像蜗牛一样坚持