海底世界课文仿写的作文
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灯笼课文仿写
笛——仿写《灯笼》
虽不像竹管中的空气,振动着奏出悠扬余音,便成为在吹口徜徉的灵动思绪,伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿,听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面,用初长成的手指按压孔隙,口中缓缓吐出均匀气流,或是听着母亲不知名的乐章,是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净,但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。
连牧人们的山歌算着,一切音律之中,我爱村口响着的二胡,庙里回荡的木鱼,同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛,就会想起江南林的簌簌,云边鸟儿长鸣的声音;就会想起草垫在赤足下的酥痒,村中老人下象棋的自语;想起伙伴麦色的皮肤,同活泼调皮的嬉笑;坡野里想起氤氲的湿雾,枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受,弹弓,诗书;树下的喊叫,玩闹,抓青蛙。真的,笛的缘结得太多了,记忆的河里激荡着的就都是。
记得,那时一同玩耍的伙伴,清晨每每被迫起床诵读背诵诗文,一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天,他们和我便爬上牛背,吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹,便是一个逮虫子的小罐,一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂,说不好听,就是乐谱上的矮子,什么泛音、音阶,是不在
天窗课文仿写
【篇一:《天窗》仿写】
小作者:黄沐然
因为新型冠状病毒的来临,我不得不呆在家里,哪儿都不能去。这时候,我房间的窗户就成了我唯一的慰藉。
一棵桂花树,叶子茂盛,一阵风掠过,叶子就“沙沙”地响了起来。在我的眼前,仿佛出现了一树金黄的桂花,香气扑鼻,上面还有几只正忙着采蜜的小蜜蜂,几只蝴蝶也随之芬芳翩翩起舞。一只小鸟飞到了树枝上,它是在这儿休息?还是来找它的小伙伴儿一起玩儿呢?仰起头,一方斜斜的天空,湛蓝湛蓝的好似一汪碧海。咦?一片棉花糖怎么飘过来了呢?小羊、小马怎么也跑过来了呢?哦!原来是几片顽皮的白云啊。突然下雨了,柔如细丝的小雨像一层薄纱笼罩着天空,它飘飘扬扬地挥洒着。而我仿佛听到了小雨在对我轻声诉说着什么呢……
透过这面明亮的窗户,窗外的美好景色,就会在你的眼前浮现。
【篇二:《天窗》仿写】
小作者:钟泽雨
快寒假时,我本来想到同学家玩,或者去外面旅游,然而爸爸妈妈说有好多人都传染上了新冠状病毒,不能去外面。我非常失落,整天关在“牢房”里。这时候,我房间的窗户是我唯一的慰藉。从那小小的窗户外,我看见现在阳光明媚,隔着玻璃也能感受到阳光的温暖,看见窗前那棵高高的树静静地站在那儿,
海底世界仿写4自然段
【篇一:海底世界仿写】
作者:唐屈尧
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?
咦!这是什么石头啊?这是一个与众不同的石头,它像一只大猴子正抱腿坐在悬崖边眺望远方,好像在找什么宝贝,这就是“石猴望远”。
这有一个巨大的雕塑。原来是两个巨人在讨论什么。它们的身后立着一根“金箍棒”,它们好像正在为怎么隐藏“金箍棒”发愁呢,怕石猴看到了,过来抢夺。
看完巨人,我们来看“大肚佛”。这个“大肚佛”的肚子比它的脑袋还要大100倍,不知道它的智慧是在肚子里,还是在脑袋里。
那座山上的石头太奇妙了。
【篇二:海底世界仿写】
作者:孙铭
你可知道,那座山上的石头有多奇妙吗?
山上的石头多种多样,有的像半个桃子,有的像万里长城,有的像大手移山,还有的像佛祖等等。
你认为石头就样子多吗?不是的,其实它的颜色也很多,有的半橙半红,有的全白,有的呈灰色,有的呈半灰半黑,还有的呈朱红色,真是色彩缤纷啊!
这里,奇妙的石头不只这样,连他们的大小也不同,不信你看!有的小的只有我们小孩子这么大,有的大的连九个成年人都围不了,还有我们这种小孩子三个人就能抱得住,很奇妙吧!
大自然是一位画
海底世界仿写第四自然段
【篇一:海底世界仿写】
作者:程语涵
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?
它们的形状多种多样,有的像一只跃出水面的海豚,它的眼睛圆溜溜的,很可爱;有的像一只小鸟正一动不动地立在山头;有的像一头威武的雄狮,它把背挺得笔直,眺望着远方;还有的像一只调皮的猴子,站在山顶望着翻滚的云海。
它们的颜色也各不相同,有灰色、白色、红色、黑色,还有蓝色。
它们有的巨大无比,有四、五层楼那么高,有的娇小玲珑,和橡皮一样大。
山上还有很多奇形怪状的石头,只有细心观察的小朋友才能发现它的奥秘。
【篇二:海底世界仿写】
作者:邓蕴豪
你们可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?
它们形状各异。有的形成了一个天然山洞,上面凸了出来,垂着一些千年不化的冰柱,挨在一起像一排洁白的牙齿,看上去像一只张着血盆大口的老虎头。有的模样像顽皮的猴子,蹲在地上用手指着前方,显是看见了什么东西。
石头的大小不一,有的比摩天大楼还高,有的却矮得不到1米。有的比山丘还大,有的却比人还小。
颜色就别说了。有的红如火,有的白如雪,有的蓝如海,还有的半灰半红,半白半绿、半白半蓝等,五颜六色,光彩夺目。
大家说怎么样?这是不是名副其实的石头山呀!
【篇三:海底世界仿写】
作者:欧阳紫茜
在过中国传统节日的时候,在石头山那地方,人
荷花课文仿写500字
春天的梅花
昨天下午,我到梅园去玩,一入园,我就赶紧往梅花园跑。
远远望去,眼前是一片深深浅浅的粉色,深的是桃红色,浅的很淡,像是在桃红色里加入了足够多的白色。这片粉色,有了蓝天的映衬,显得越发纯净,有了绿草的对照,显得更加绚丽。
我走近一棵梅树。粉红的梅花开了不少。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,椭园形的花瓣儿层层叠叠,互相交错。它就像一个小碟子,把花蕊围在里面,花蕊的底部呈深红色,淡黄色的丝四散开来,顶端有红色的小“玛瑙”。整朵花又像是一个小舞台,花蕊和蜜蜂是演员。有的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。有的仰望蓝天,有的低垂托腮,有的侧着身子,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。
这棵梅花的枝干是棕绿色的,遒劲有力,看上去上了年纪,像是从古人的水墨画里钻出来的。
梅花树不高,我一踮脚就能闻到花香,一伸手就能摸到花瓣。我摸了摸,花瓣仿佛融化在了我的手心里,我又闻了闻,花了很大的劲儿才能闻到清香,怪不得王安石说是暗香。一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,它们舞动着,落在草地上,又妆扮了小草。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,站在春天的阳光里。
课文走月亮仿写400字
一个晴朗的秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡升起来了。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了城市的道路,照亮了我们小区内的一棵大青树,也照亮了我们的白河。
这时候,妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着,走啊走,啊,我和妈妈走月亮。
明亮的河水,流着小草和小花的香味,流着月光。河岸边有很多人在月光下散步,锻炼身体,还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼,那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去,他们耐心地坐在椅子上等鱼儿上钩。哦,妈妈,白天你带我玩耍,你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦,妈妈,我们到河边去吧,去看看长长的柳枝,看看可爱的小草,看看垂钓的人们吧。
啊,我和阿妈走月亮……
河边的健身器材摆放整齐,孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯,父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草,散发出诱人的香味,弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落,不时有小鱼跃出水面,泼刺一声,银光一闪……
啊,多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
仿写《手指》
【仿写《手指》】
作者: 申嘉宁
我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着--五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。
先说眉毛吧,她虽然位居于脸的最上方,但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大,说小也不小。……
眉毛的下面是眼睛,他能为其他兄弟姐妹们去“探险”,看看周围有没有“可疑”物品,如果脸上失去了她,那可是麻烦了。
再下面就是鼻子了,他虽然位居于脸部的中央,可长相却不那么尽如人意,可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞,如果没了它们,他可就不能用鼻子呼吸了,也不能够嗅出各种各样的气味了。
这就是我们的五官。
【仿写《手指》】
作者: 高梓涵
我们每个人,在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。
铅笔在文具中,是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中,是最费力的。例如写试卷,所有题都是他自己写出的。
常和铅笔合作的是橡皮,他可不算美,大部分身体都是矮而胖,都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累,但是做什么事都不能少了他。拿笔画画,画错了,要用它擦。他是最容易摔到地上的。
在五种文具中
当世界年纪还小的时候仿写
【当世界年纪还小的时候】
邱古新
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光,学着怎么照耀每个星球。它也试过作别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞,它庞大的身子,把这个敏感的新世界踩疼了。
云朵不知道自己该学些什么。学飞翔吗?晚上,它觉得这个主意不好,白天,它又觉得这个主意不错,它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时像小羊,有时候像小猫,它学会的是不断的变化。
小鸟开始学飞翔,它很快就学会了。因为只有一种方式,那就是一直扇动翅膀,扇动翅膀,扇动翅膀……
那时候生活就是这么简单。每样东西,只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长,雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛就可以看到一切有多美好,只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
【当世界年纪还小的时候】
何懿达
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
花开始学长高,学着怎么慢慢开花。她也试过做别的事,但
海底世界作文500字
大家好我叫温刚,我们准备去游玩海底世界。
我们来到海底世界的大门。我们拿着票进入了海底世界。我么就接着看到了许多海洋生物做成的气球。
又接着进入了海洋生物馆,我们一进门看到了一只长寿龟。我们再往右边走看到了各种各样的乌龟有的像青草,有的像枫叶一样。我们接着走进了热带雨林我们看到了这些鱼类颜色很鲜艳,有各式各样。它们有很多特点,有的头上长了一个大包就像花花公子呢!我们接着走进了淡水区这些鱼类来自无边无际的大海里的精灵。我们就看到了披着雪白的毛而美丽的北极狐,它们看起来懒洋洋似得趴在那里,看起来真可爱。
我们看完了北极狐就来到企鹅馆有一只胖乎乎的企鹅最先走出来好像是在欢迎我们的到来。我们看到企鹅走起路来一摇一摆的好像一个不倒翁呢!可是他在水里游起来像箭一样快速的自由穿梭。
我们看完这些可爱的小精灵,我们就来到了海洋剧场我们进入场地找好了位置坐了一会儿表演就开始了。先上来的是两个明星兄弟,它们就是海狮,它们滑冰似的上场了。它们又开始表演起了中华武术,它们还会乐器,会打排球……
现在该轮到海豚上场了。它们会做十以内的加减乘除法,还会高空顶球,转呼啦圈。真是太棒了!在热烈的掌声中结束了,我们恋恋不舍得离开了海洋馆。
走出海洋馆我又随着人
四年级课文走月亮仿写
【走月亮】
俞姝彤
啊,我和妈妈走月亮!
我在静谧而美好的小区里和妈妈走月亮。
我们来到小溪边,溪水欢快地流向远方,凉爽的气息让人心旷神怡。我们来到果子树前,果子的香甜扑鼻而来,诱人的味儿令人垂涎三尺。
“床前明月光,疑是地上霜”我背起了有关月亮的诗句,月亮照亮我和妈妈,微风轻轻地吹着,多么美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
“月色朦胧,月光皎洁”妈妈想起了有关月亮的诗句,淡淡的月光,隐隐地悬在天上一隅,酷似笑弯的眉。多么舒畅的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
我和妈妈手拉着手,妈妈给我讲月亮的故事,将古老的传说诉说,我听得入了迷,恍如身临其境。月亮上真的有那么美丽漂亮,优雅动人的嫦娥吗?月亮上真的有那嫦娥抱在手里的可爱玉兔吗?心中出现了一个又一个问号。多么奇妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
多么幸福的夜晚啊!我和妈妈走月亮!我们留下了多么美好的记忆,让我今生难忘。
【走月亮】
何奕
夏末的夜晚,月亮从一望无边的长江那边升起来了。
是在长江水里淘洗过了吗?月光是那么柔和,照亮的小路,照亮的小树林,照亮了,照亮了美丽的小河……
这时候,妈妈喜欢牵着我的手,在洒满月光的小道上走着走着,我抬头一看,月亮怎么也跟来了?