涂鸦者

在济州岛的第一个晚上，导游带我们去观看在韩国很有名气的涂鸦秀表演。

来到汉拿大学的表演剧场，我们坐好位置等待演出的开始。随着一段优美的音乐响起和灯光的闪烁，舞台上跑出四位涂鸦秀的演员，每人都拿着一块画板，一边跳舞一边在画板上“乱画”，不时做出许多奇怪的表情逗得我们哈哈大笑。突然，音乐停止，四位演员把他们手中的画板拼在一起，顿时一副迈克尔杰克逊的油画呈现在我们的面前。全场观众热烈的掌声响起来，一直不停。演员们跟着音乐的节奏完成了一幅幅作品：沙画《李小龙》、美丽动人的《美人鱼》、栩栩如生的《老虎》、还有《桃园三结义》等。演员们在与观众的互动中，一个个奇特的表演动作，让我们捧腹大笑。最让我佩服的是魔方表演，大屏幕上显示出时间，在一分钟之内把一堆打乱的魔方复原，然后拼成一个爱心的图案。前三十秒其中二位演员一直在旁边捣乱，看得我都捏了一把汗。只剩二十秒的时候，四位演员才一起齐心协力把打乱的魔方复原，在规定的时间内把一副爱心图案拼成功了。雷鸣般的掌声再次响起，真是太精彩了。

时间在不知不觉中过去了一个半小时，这场涂鸦秀表演让我大开眼界，涂鸦秀的演员真了不起，真佩服演员们的绘画表演和艺术才能。

机器猫、柯南、鲁路修……一幅幅生动鲜活的校服涂鸦及其背后代表的校园涂鸦文化，张扬着学生们的个性，也揪着家长们和学校的心。

校服作为校园的一种独特文化，代表了校园独特的品牌，也是青年人朝气蓬勃的精气神的体现。校服上的信手涂鸦体现的无疑是对母校及自身学生身份的一种不尊重，这也是家长和学校所难以接受的，由此才会有由校服涂鸦引发的学生与父母、学校之间的斗智斗勇。

一味地将校服涂鸦归咎到学生的逆反心理上亦是偏颇的。当下大多学校的校服均为蓝白相间的运动服，不仅显得单调乏味，更是毫无学校特色可言。而且，绝大多数校服款式、尺码单一，不分性别，学校标示性不强，还不分季节，无论炎炎夏日还是数九寒冬，学校都规定每个学生必须身着校服。如此不近人情、不能与时俱进的规定，使学生通过校服涂鸦以示反抗几乎成了必然。

正处于青春期的年轻人，个性与心理都在渐趋成熟，也正在形成较完整的审美体系，正是渴望表达自身意见争取独立地位的时候，把他们套进单调乏味且毫无个性可言的校服中，显然会与他们的需求产生强烈冲突。但对父母的经济依赖又使得这类冲突不能过于表面化，于是，校服涂鸦就顺理成章地成了年轻人抗议的一种方式。

同时，不容忽视的是在数量众多的校服涂鸦中，少有发泄性的

我们班有个触屏的电子白板，功能强大，可以在上面调整音量，也可以用手在上面写字和画画。投影效果也非常好，很适合看电影，我们班同学也总爱用手在上面涂鸦。

刚开始，同学们都只用白板笔在上面画画，画一些奇怪的小人，再在上面写上这是某某某。

一次，我来到教室，发现小y在黑板上画了一只猪，在上面写上这头猪是小d。这时，小d正好吃完饭回到教室，他发现小y正好在白板上写他坏话，就立刻把上面的画擦了，还和小y开始了“涂鸦大战”。只见他一手拿着白板擦，一手拿着笔，准备战斗。顿时，白板上全是骂人的坏话，如“小y是胖子（擦掉有效）”“小d是丑男”。小y因为手上没有白板擦，所以输给了小d。小y的好朋友看到有人在白板上写小y的坏话，就将计就计，立刻抢走小d手上的白板擦，把它擦掉了。

某天外教课前，许多同学发现教室的白板有触屏功能，便在上面玩了起来，各个把手放在白板上乱涂乱画。外教看见了，放出了一张别班英语老师的照片，自已也在上面涂鸦。不一会儿，那位不幸的英语老师就已经几乎成为一头猪的模样了。她的耳朵增大了多几倍，鼻子也变成了猪鼻，嘴巴上还多了好几颗牙。同学们看到了都一窝蜂似地涌向白板前。

幸好，这些事还没被

涂鸦很好玩，可以让别人笑到爆炸，肚子痛，我也玩了一下，也真是让我笑得爆了。

有一天我感觉上课很无聊。于是想到了在一个书本上涂鸦。打开书，拿起铅笔，开始涂鸦。我想到了陈悠琪，我把她画成一幅漫画。她走着走着，就掉进了一个大坑里，然后住在下面的恶魔拿着他的大叉子，把她拉了下来，想着怎样把她弄的好吃点。过了一会儿，想到了，就放在烤架上烤起来。恶魔在旁边等着烤好了，突然变成了一只烤乳猪。画完了，好搞笑，但我也只能在心里狂喜。

下课了，我马上拿给同学一看，大家都笑了起来，此时此刻我的那朵里只有笑声，突然有个人说：“家辉，你能再画一副吗？”我点了点头，我在心里简弱的想了一下，陈悠琪男友带着她回家，突然半路被外星人的飞碟抓走了，把她关在了一个牢里，只要她一动就会发出让人心痛的声音，不时还有虚拟头像放出来吓她……

啊！涂鸦好好玩呀，让人笑让人喜欢涂鸦。

今儿一大早，我急急忙忙地来到了学校，我搬下椅子，放下包，发现桌子上有涂鸦，我很生气，没有想到有人在我桌子上涂鸦，我生气极了！但上面画着一只司爱的小免子，有种神奇地魔力把我的怒气消除了。

它长着一身雪白的气，一对宝万般地眼睛，三角形的嘴巴，可爱极了！

我看着它那样子，开心地笑了起，我心想：独乐乐不如众乐乐”，于是我叫上了同学也一起来看，同学们看了，不得不笑起来，他们拿出自己的手机，点击照相，按了一下按扭，把这张照片发送到了微博上去，我心想，发送出去后，不知道有多少人会打开来看这张照片呢？如果是上亿人该多好啊！他们看了之后，我并没有把它之擦掉，而是留下来，因为我想让别人也看看。

涂鸦虽然非常的好玩，但在有时候不能画，最好别画。

今天，是开学的第一天，我兴致勃勃地来到了托管里，随便找了一个地方坐了下来，终于来了一个人却是男的，可他是我的死对头，我们用眼神来秒杀对方，谁也不甘示弱。

过了几天的学习，我来到了托管里，却看见了我死对头的桌上画着一些涂鸦，还写了几个大字，上面分别画着《爆笑校园》里的呆头和么么，我一看就在他的桌面上也写了几个大大的字“XX的大作。”于是，我就怀着一脸的坏笑，心里高兴地回到了位子上，过了几15分钟所有人都来了，便来看看他的杰作，有一个人看到了便哈哈大笑，笑得死去活来，旁人听到这笑声，间声而来，也看到了我添的这几个大字，同样也是笑起来。那个人被得半死不活，非要找出那个面这几个大字的人。

就这样他就一眼料定了这件事是我做的，趁我不注意，就在我的桌面也写了几个大字，便像菜场里卖菜的阿姨一样，敲着锣，打着鼓，叫人过来看。我一进教室，看见了整个教室的人都围在了我的桌旁，哈哈大笑。

最右，我也明白了一个道理。好人有好报，恶人也有恶报。这次也真是给了我一个教训，想想自己也真是活该呀！

只是藏匿懦弱的台词，如此讽刺。

——题记

我站在台阶上，数着一缕缕阳光，轻柔着时不时略过的微风。身旁守着一只猫，黄猫，带斑点，它跟我几年了，和现在的我截然不同，和之前的我，倒也挺像。

高中三年我就像困在瓶中的鱼。

从一所普通中学进入优质高中倒也是件挺不容易的事，在初中不算拔尖，高中却浑水摸鱼地进了重点班，起先是喜悦，可谁知接踵而来的确实难堪与失望。我们这个班都是从数一数二的初中来的，哪怕稍不小心赚了那小概率的机会从较差的初中浑入，那也是年年拔尖，而我，不管曾经和现在都只是无名小卒。刚入班上，我那不堪的初中仿佛成了一座无形无声的牢笼囚禁着我，不断的嘲笑累计在了我心里，于是我便发誓要努力，可谁知越来越紧的牢笼让我开始喘不过气，像麦田中的守望者，眼前黑暗无际，我的每一次努力都会被当作空气甚至他们质疑的话柄，于是有一段时间我放弃了，在那之后，我也变得沉默寡言，什么都藏心底，什么都不说，再也不想展示自己了——懦弱。

可不记得是哪一天，就好像今天这样的天气，阳光不耀眼却迷人，微风轻柔但也沉醉，街边的一本书与我偶遇了，正想一个人静一静的我，便买下了这本书，我没有想到这里面的故事会使我这样惊讶甚至给了我如此大的启发，像阳

喜欢把一个东西变得比他以前更美好，这是人的天性。每一个人小时候都爱涂涂画画，都是画家，可是后来，由于某些人的成长环境，性格发展的不同，就有了喜欢画画和不喜欢画画的人。

可是我一直保留着这种天性。从小妈妈就支持我画画，我画满画的本子足有厚厚一叠。后来，妈妈送我去学画画，渐渐地，我的水平有了很大提升……可以完整地画一幅画了。

学着学着，我开始觉得枯燥无聊，觉得被老师的框框条条束缚了。于是在家里自己画起画来。后来我发现用线条涂鸦才是我真正所喜欢的，用线条和色块随意勾勒出一些或奇怪，或美好，或哲理的画来，成了我最大的爱好。

在纸上画，我还嫌不够，在奶奶还未粉刷的新房里，我获得大人的批准，用粉笔在水泥墙随意地画起来。不顾夏天的炎热，整整一下午弄得自己满头大汗，还意犹未尽。当房子的每一个角落都布满我的涂鸦后，我还问奶奶，我是否可以用洗衣刷蘸上蓝颜料，为我的画上色。

奶奶白了我一眼：“你长大后当个刷墙的去吧，好天天在墙上刷啊刷。”

妈妈还喜欢带我旅游。她说：“读万卷书不如行万里路。”她还坚信旅游能带给我许多收获。可就算在旅行的途中，我也忘不了涂鸦——我随身携带着一叠可

从小，我便酷爱绘画。尤其是画一些花草，又或是一些不起眼的小事物，笔尖下划过的一切，都记录在了那个已经发黄的，伴我成长的涂鸦本上。

刚上小学时，便对画画产生了浓厚的兴趣，于是，父亲便把那个涂鸦本作为生日礼物送给了我。那是一张画上了一朵兰花的封面。花是殷蓝的，像天一样淡蓝，细长的叶是淡淡的绿色，十分可爱。看着许是清幽，秀丽。我拿着画本爱不释手，兴之所至便会做一幅画。呀！看见妈妈在做饭，嗯，画一幅。先勾边，之后涂上妈妈最喜欢的那个红色，我拿起画笔，沉浸在作画中来，甚至饭做好了都没有为之所动。大人吃完了，我才画好，于是满怀期待的，蹦蹦跳跳的来到厨房找正在洗碗的妈妈看我的“大作”，“嗯，真好看！”，妈妈看见，笑着对我说，我心里美开了花，都不觉得肚饿了。长大后再看那幅画，便忍不住笑了。真哪里像是妈妈，也就有弯弯的卷发有几分相似，其余的哪一点像呢？但是稚嫩的线条与颜色间充满了自信与童真，仔细一看，竟真有几分神似了。

妈妈鼓励我用自己的眼睛看这斑斓的世界，于是我的童年便在这涂鸦本中度过，在笔尖划过。我想，是因为妈妈在儿时对我的点滴的鼓励，汇聚成了长河的缘故，才让我在画画的方向上矢志不移，破浪前行。

稚嫩的画渐渐成熟，

曾有一家企业提出了一个响亮的口号：不做追随者，要做领先者。但我认为，所谓的“追随者”与“领先者”并没有一个明显的界限。谁说那些“追随者”们就不能在前人的经验上大胆创新、吸取教训，成为新一代的“领跑者”呢？又有哪个领先者能不博采众长，而是特立独行就能领导时代潮流呢？所以，成功的关键就在于认清形势，知道自己该如何在“追随者”与“领跑者”的角色上相互转换。

同为通迅电子领域的巨头，三星与苹果公司的角逐就是一个很好的例子。多年以来，三星公司都把紧紧跟随行业的领先者作为一大战略。它曾紧跟苹果公司的步伐，模仿其创意、设计，但又不是盲目跟风，而是在原有的基础上加入自己公司的风格元素，实现了“再创新”。而风靡全球的“iphone”，也是一直在使用三星公司制造的电池。两家公司互相学习、互相追逐、齐头并进，又有各自不同的特点，谁也无法说清它们到底孰优孰劣。它们既是对方的“追随者”，又同为时代的“领先者”，但有一点毫无疑问&mda