淤塞读音速记口诀

今天，需要特别的记忆一下，如此的繁忙，如此的错乱！

今天中有三个事情，一是阅卷，二是填表，三是BZ；哎呀！哪一个事情也不是立刻就完成的，自己说了算的，只有阅卷。考虑到自己的任务很多，于是，在昨天晚上，就开始看起卷子来，一直看到10点多。可是，不知道什么原因，试卷的速度非常的慢，试卷直接打不开啊，害的我干的时间很长，可是效率却不高。

第二天早上，早早的起床后，还是先看了一段时间试卷，才到校的，到校后，立刻梳理了一下自己的思路，感到无论怎么干，也是干不完了！于是，赶紧的向领导汇报。希望能够找个人帮忙解脱一下，自己实在是忙不过来了。领导非常的体贴人，就找了个人，没想到，去帮忙的人，又去帮助干别的事情去了。

哎！只能自己去了。于是，赶紧的看完分配的试卷任务。一看时间，9：30分，就赶快的去坐车，直奔莱城去了。一路上，那个心情是非常的迫切，害怕人家下班啊，也担心人家嫌去的晚啊。心里盼望着车儿快点走啊！一下车，就赶快的打了个的，奔目的地去了。

到的时候，一看时间：11点！我的天啊！幸亏人家好脾气，快速的给我看完了。然后，急急火火的回到家里，去JB准备决算的事宜去了。

对于这个事情，我简直是一窍不通！在整理的过程中，不好的消息逐渐传来，其一是自己年初的时候，一个方面

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

星期五的第六节课，进行了乘法口诀比赛。在比赛之前，老师宣布了比赛的规则：第一，不能有错误，第二速度要快。

乘法口诀比赛开始了。第一个上台的是孙蓓蕾，她从容地走上讲台，抬头挺胸，大声地背了起来，同学们专心致志地听着，短短的1分12秒她就背完了。我的心里暗暗赞叹道：“真快呀！”第二个上台的是肖洛，到底是男子汉，只见他大步流星地上了台，声音比孙蓓蕾更响亮，也比她背得更流利，竟然只用了53秒。这时，台下响起了一阵热烈的掌声。我在心里默默地为我的好朋友喝彩：肖洛，你太了不起了！第一名非你莫属了。马上我又为自己担心起来了：他们个个背得那么流利，我肯定比不过他们了，唉……轮到我上台了，我既紧张又激动，小手握得紧紧的，小脸涨得通红，鼓起勇气，终于背完了，结果却用了1分29秒。我垂头丧气地回到了座位上。后来还有很多同学参加了比赛，但我都没有心思去听了。

比赛结束之后。老师宣布了比赛结果：肖洛第一名，孙蓓蕾第二名……刘嘉祥第五名。我羞愧的低下了头。这时的我是多么的后悔呀！要是我当时听了妈妈的话，在家多练习乘法口诀，就能像肖洛一样背的那么流利了。同时我也明白了：不管做什么，要想获得成功，就

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

偶尔回到爷爷奶奶家，看看那些老玩意儿时，总能发现一些童年往事的痕迹。

在我小时候住过的房间里，贴着一张旧日历。日历是2010年的，纸已经发黄，边角卷了起来，上面印着的一个主持人头像也已经褪了色。把日历掀过来，一张九九乘法口诀赫然眼前：“方正彩云”的字体，台阶状排列的口诀表。恍惚间，有一只魔术般的手把我拉回到了童年。

小学一年级的暑假里，爷爷奶奶让我背诵乘法口诀表，一天背一列。我当时还不懂“二二得四”就是二乘二等于四，只是机械地背“二二得四”。

记得最清楚的是背“七”这列的时候的事情。读了几遍，觉得有些把握，我去奶奶那里背。奶奶正好在上厕所，于是我趴在卫生间的门上，对着门缝背给奶奶听。背到“五七三十五”后，我突然想不起来后面的口诀了。于是，我蹑手蹑脚地离开，来到“三步之遥”的小房间，快速瞄了口诀表一眼，再蹑手蹑脚回厕所门口。说来好笑，背到“七七四十九”时，我阴差阳错，竟然背成了“七七四十八”。奶奶闻声在厕所里连连叫起来：“错了，错了！”我

在2050年，从我的实验室里发出一阵阵欢声笑语：“成功了！”原来，是超音速飞机发明成功！当然，这种飞机可以无人驾驶。

这种超音速飞机与现在的飞机与众不同：机身上有白云，翅膀（机翼）可伸缩自如，尾翼上有观景台和呼救器等。这种飞机的尾翼上还有几个控制钮，机身变化多端。这种飞机设计最低时速100m/s，最高时速1000m/s。有一天，阳光明媚，桂花树还没有开花，但天空中已有甜丝丝的香气，我请朋友一同去北京，朋友说：“好啊！”他一到我家，见到这种特别的飞机，惊讶得嘴巴都成“O”形了！还说：“你又不会开飞机，还坐飞机去北京？我看你是吹牛！”我说：“不相信？那么请王帅哥上飞机！”一上飞机，我开启自动驾驶，飞机便径直飞到了北京。

当然，这种飞机的速度不够快，那是不可能的事！那一天，平时与我形影不离的好朋友在英国玩耍，不料他的过时飞机出故障了。情急之下，他只好叫我——大名鼎鼎的发明家，发明超音速飞机的人去接他，因为谁叫咱俩是好兄弟呢。于是，我就驾驶着远近闻名、帅气十足的私人飞机——“马

您是否闯过红灯？您是否没有按规定走人行道或机动车道？您是否有过酒驾？如果没有，请您继续保持，但触犯过这些规则的人们，请您听我一一道来触犯这些规则的危害。

红绿灯我们随处可见，大家也熟悉“红灯停，绿灯行，黄灯等待”这句口诀，背诵下来也不在话下。但有谁是真的按照口诀来做的呢？有人肯定说一等就是几十秒，我等得起吗？请您不要这么想，时间是很重要，但生命更可贵。今天在路口当小交警时，就看见有人闯红灯，他们在过马路时并不看是否是红灯，直接闯过去，最后还是交警叔叔拦下他们，告诉他们现在还是红灯。等红绿灯并不是很难的事，希望大家都能遵守。

每样物品都有自己专属放置的地方，汽车也应该是这样。如果是机动车，就应该走机动车道，而行人就必须走在人行道上。有些人为了图方便走到机动车道上去了。来来往往的车辆数不胜数，怎么会没有危险？难道真的把生命当儿戏？

喝酒不开车，开车不喝酒。最后这条是最重要的，当然处罚也是最重的。酒驾重罚一定是为了惩罚已经触犯过的人，也警告没有触犯过的人们。

所以我们一定要遵守交通规则，做一个文明市民。

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己