清明感怀作文700字左右初中

年年清明，今又清明，一切都清清又明明。

也许你会在家中泡上一壶好茶，喝一口，感受茶水在口中的香润，空气中氤氲着淡淡茶香，你会不禁想起过去的一些人，过去的一些事。看向远处，感受这个时节特有的气氛，心也被一波波的情感包围着。

也许你也会去野外的一座孤坟上，向长眠之人诉说。当一滴滴泪水渗入这片黄土，当一件件旧事萦绕在心头，相思漫上心扉。不舍、惆怅、伤心似乎是这个时节的主旋律。“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”逝者长眠，生者永伤怀。只有阴冷的春风，如针的细语和那漫山遍野的追思。

“清明时节雨纷纷”，这是雨又是泪。倚在一块碑前将所有的红尘往事与相思倾诉，那无尽的思念会随着烟火的飞腾传到遥远的天边。春风、细雨、清明，使悲哀与思念愈加的浓烈，疼痛使你撕心裂肺。

也许你也会在夜里静静地躺着着，看着窗前朦胧的雨滴，一点点昏暗的光晕。雨就在外面下着，倾诉着所有的哀伤，带给你无情无尽的思念。这孤寂会使你情不自禁地举杯邀明月，对着月亮，思绪飘动起来，一直到天上。你不语，婵娟亦不语，只有那淡淡的忧愁陪伴着你。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”思念却不能挽留，留恋却不能拥有。人生在

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

又是清明节。爸爸带着我驱车百里，赶回老家扫墓祭祖。曲折盘旋的山间公路，已经让我晕车呕吐；到家后徒步爬行山林，更让我浑身湿透。我不禁埋怨老爸，为什么一定要我给不曾见过的先人拜祭。爸爸放下手中的祭品，趁着休息，讲起清明节的来历。

相传晋公子重耳出逃，有一天饿得不行了。随从介之推端来一碗肉羹，让重耳美餐一顿。后来知道，是介之推割下了自己大腿肉，煮烂献给重耳的。重耳感动得发誓要好好回报。可是重耳成为晋文公后，大赏随从，唯独忘了介之推。之后派人寻找，又错误地烧死了隐居的介之推母子。痛定思痛，晋文公将介之推死之日定为寒食节，第二日为清明节，世代承传。

清明节的故事，深深地震撼了我。晋文公本要报恩，却误害了恩人。确立清明节，一定是寄托自己无穷的悔恨和无尽的哀思。今天，我们倡导过清明节，不也是为了怀念先人，牢记遗训吗！中国的传统节气，不是蕴涵着丰富的精神文化吗！

心底明澈了，人也轻松起来。这时，又雨过天晴了，竹林小径，显得幽静美丽。我踏着石梯，心中冒出串串问号：这一级一级的石梯，是何人开辟修建的呢？这一路洒下多少汗水和心血呢？正是清明的节气，才让我懂得先人创业的艰辛，倍觉今天幸福的来之不易。头顶葱绿斑驳的竹影，脚踏石级上软绵的竹叶，

清明节前夕，一个风和日丽的日子，我们一大早来到了烈士陵园。在这里，我们缅怀革命先烈，接受爱国主义教育。

踏进烈士陵园，首先映入眼帘的是高高耸立的纪念碑，它是那样的高大雄伟，气势磅礴；道路两旁的的松柏树木，翠绿挺拔，郁郁葱葱，显得如此的庄严肃穆，顿时让我心生敬意。

在老师的带领下，我们先参观了抗日英雄纪念馆。纪念馆的大厅宽敞，光线明亮，展板上各种照片和文字说明都清晰的记载着历史和革命先烈的英雄故事。在这里，我似乎看到了农民们是如何为了正义而起义，狼牙山五壮士是如何为了人民而奋勇战斗；我似乎看到了一个个勇士、一个个军人，面对敌人的屠刀时，临危不惧，高声地喊出“士可杀，不可辱”；我似乎看到了毛主席在天安门宣布“中华人民共和国成立了！”这一个个举动，一幕幕情景，都让人感动，让人潸然泪下！

出了博物馆，我们摘下胸前的小白花，郑重地献给了英雄烈士。当我走到一位烈士墓前，突然停住了脚步。王宪臣(1915年—1945年)，年仅13岁(1928年)参加红军，30岁就为革命献出了宝贵的生命！我不禁说了一句：“感谢您！没有您，就没有我们今天幸福的生活！”。随后，我默默地走到了白求恩墓前，

二十四节气，节气到清明。

家乡的天地间便弥漫着特殊的气息，生机和活力张满了大地和天空，残冬的痕迹一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，鲜艳而明丽，万物祥和而生动。

回忆以前的清明节，真叫人回味无穷……

清明时节荡秋千，那可是一个孩童的必备技能。

我家秋千在院子外面，将粗粗的绳索拴在一棵大树的两根健壮的枝干上，绳索间拴着一块木板。坐在结实的秋千上，两脚用力蹬地，身子就随秋千飘荡起来，如同古老的吊钟。忽上忽下，忽近忽远，大地和天空随着美妙的曲线晃动、旋转、跳动起来。或干脆闭上疲劳的双眼，忘却一切，尽情享受飞翔的快感。或哼起歌声，任清风带向远方，学习的重担和生活的烦恼也随其带走，高山流水，岂不悠哉！

清明时节，风筝难耐寂寞，凌风而起，傲视千雄，翱翔于蓝天之上。

风筝是一个淘气的娃娃，但只要你摸透了他的性情，任凭绳子怎么扯动，它都会在空中为你戏耍、表演。随风而起，风筝才会翱翔，任其自由的舞蹈，伴随童年无尽的想象。一线一棍，只为飞翔而生，凤舞九天，傲视千雄！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”经典的诗句，经典的诗意，勾起了我对过去清明的畅想。回想过去，审视现在，畅想未来，清明将何

随着时光的逝去，我们已经军训三天了。

老师告诉我们，我们是幸运的，比我们的学长学姐们少一天的军训。但是，我却并不觉得这算幸运。因为这段时光对于我来说弥足珍贵……

每当开始集训时总会站几分钟的军姿。一开始我认为就站着并不会太难，但按照教官教的（五指并拢，贴于裤缝线，膝盖向后顶，抬头挺胸收腹，身体微向前倾）站立了大约5分钟，我已经觉得脚没了知觉。

烈日当空，太阳光芒四射，这使我快睁不开眼。以前常读到一些文章中总说太阳火辣辣的。往常，我只认为太阳的温度很高并且使人很热，并未有“辣”的感受，可这次却让我体验到了太阳的毒辣。

偶尔有人动的话，便会加时长，或面对太阳。加时长并不让我恐慌（我自认为我耐力较好）。但面对太阳也就意味着一直要保持不动来接受太阳对皮肤的灼烧。面对太阳后我们就很默契地一动不动。

整个操场不仅极其安静，而且全都像按下了暂停键全部静止不动。偶尔有风吹过，风吹动树叶的声音清晰可闻。我们也会感到一阵清凉，即使只有一小会儿，我们也能小乐一会儿。

当我们这个从四处聚成的七一班第一次进行齐步走训练时，走得并不是很整齐。在把每个动作都练了几次后，虽然不能说在同一条线上，但却整齐了些许。我要提的，为了一起走好单

一年一度的暑假又到了，在我的再三央求下妈妈终于带我回了山东老家。一到家到处是蝉鸣，我不由自主就吟诵起唐朝诗人虞世南的《蝉》，“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”

通过查阅资料我知道了蝉是一种节肢类昆虫，目前已知大约有3000种。蝉有三种形态：第一种是卵，被雌性蝉产入树中；第二种是蝉的幼虫（学名蝉若虫，有的地方叫知了猴，我老家叫知了滚儿），从卵里孵化出来钻入地面，靠吸收树根汁液来补充能量，在地下生活三到十七年破土而出；第三种是蝉出土之后会爬上树脱皮，变成“知了”，有一个成语叫“金蝉脱壳”就是说的这个事。脱完皮之后，雄性知了会摩擦他的发声器发出“知了，知了”的声音来求偶，交配完以后，雌性知了会把一根针插入树枝中产卵，然后知了的使命就完成了，不久会死掉。

中国人最爱吃蝉的幼虫，炸、炒、烤都很美味，外国人却不喜欢吃蝉的幼虫，所以他们那比较多。只要蝉一变成成虫，他们将会合唱一个夏天，震耳欲聋，吵的人都受不了。但是在中国，蝉的幼虫好多都被抓走吃了，现在到了夏天有很多地方再也没有那么多蝉叫了。

我也很爱抓蝉，但不是因为它好吃，而是觉得它好玩才抓的。不管

春天的雨，它是一把钥匙。它带着柔软和温暖，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，金黄色的花瓣像一颗颗小星星，一闪一闪的；他把粉色给了桃花，粉色的花瓣像小姑娘的脸蛋，粉嫩粉嫩的。碧绿色是给麦田的，远远望去，一片绿色的海洋。月季花仙子得的颜色更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的月季花在雨中频频点头。

春天的雨，藏着非常好闻的气味。桃花的淡香，月季的浓香，还有杏花儿、梨花儿……好多好多的香味都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚常被那香味勾住。

春天的雨，吹起了绿色的小喇叭。它告诉大家，冬天过去了，春天来了，小松鼠在森林里蹦蹦跳跳，大雁从南方飞回来玩耍。杨树、柳树的叶子发出嫩芽，准备茁壮成长，当他们长到枝繁叶茂的时候，好让人们乘凉。

春天的雨，带给大地的是一首生机勃勃的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌。

一年一度的清明节到了，我的思绪随杏花飞扬。

清明节是个追思先祖、追思先烈的节日，追思已经逝去的人，目的只有一个：不忘过去，开辟未来。

第一，追思先祖。到先人的坟茔祭奠，添添土，烧点纸，磕磕头，是对先人的感恩、怀念和尊重。一首《酒干倘卖无》的歌曲，唱出了许多人的心声，“没有天哪有地，没有地哪有你，没有你哪有我……”我们每个人都不是孙大圣，从石头缝里蹦出来的。是先祖、先人给了我们身体、物质、环境、文化，我们是先祖、先人的继承和发展。没有先祖、先人，就没有我们的今天。所以我们要感恩。

在先祖、先人的坟茔前，我们不但要感恩，更要反思。反思自己的功德是否超越了前人。如果我们的功德超越了前人，那么我们的先祖、先人会感到欣慰，我们自己也会感到自豪；如果我们是“王小二过年——-一年不如一年”、“老鼠下崽儿—一窝不如一窝”，那么我们就在先祖、先人面前感到羞愧。知耻而后勇，比起先祖、先人，我们还有时间和空间。

第二，追思先烈。我们的祖国为什么称为红色江山？因为我们祖国的今天来之不易，她是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。在我们享受太平、

你有多久没有仰起头看看天空，俯下身就是他弟了，我们在这个时代，又有多少时间去关心留意周围一些弱小的生命呢？可能在墙院一角，红牧蚁正搬着战利品回家；可能在一颗枯木中，天牛幼虫正计划着逃离家园，飞向蓝天；可能在一片小小的树叶上，大萤火虫努力的发着光，抢尽绵薄之力，照亮漫漫长夜……让我们通过《昆虫记》慢慢了解他们吧！

在法布尔的方式园中，各种昆虫出没，有“建筑师”蜾蠃，它的杰作常常让人目瞪口呆；有负葬甲，勤勤恳恳的工作，只为养活子孙后代；有花金龟，它是春天的荣耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。

最令我惊讶的昆虫，却是看似平平无奇的天牛，法布尔形象地将天牛幼虫比作“一节蠕动的小肠”。不仅是因为其外表相似，但是因为幼虫所具备的感觉和一节小肠差不多，它们没有嗅觉，没有视觉，更没有听觉。而仅有的味觉和触觉也非常迟钝，他能知道什么呢？仅凭这与外界小小的关联，它对现在几乎一无所知，却对未来看得清清楚楚。

天牛幼虫知道成虫无法自己从橡树中钻出，于是冒着生命危险，准备好逃生之路。它知道成虫身披铠甲，无法在蛹室里转身，于是在化蛹前，选择了头朝洞口的姿势。它知道蛹的身体非常娇嫩，于是将蛹室铺满柔软

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像