清静的校园作文

生活中，许多往事，偶尔忆起，既如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘……有时热闹不如清静，有时开心不如清静，有时繁华不如清静……

有了清静，做什么事都不烦，做什么是都不难。图书馆因为要品味书中的乐趣，所以需要清静。课堂上因为要学习书中的知识，所以需要清静。

清静是一种品质，清静是一种意识，欣赏是一种姿态。

期中考试的第二个星期，我们要开始学习新内容，知识点越来越难，教室里却越来越吵，刚相出来一点做些思路，却被吵闹声打断，刚构思完作文，却被吵闹声打断，每次刚想出一点头绪，耳边总有一阵阵吵闹声，每次都听吵闹声，心里总是很烦，所以我选择了放弃，放弃下课写作业的时间，在静校的前三十分钟写。

每次在静校时，整个校园鸦雀无声，这时便很清静，头脑清醒很多，写作业的速度也快了很多，同时正确率也很高。从这些方面可以看出，清静，值得回味。

为什么学校会有分贝检测仪？为什么会有学生会的人在课间检查每个班级有没有安静下来？这都是为了我们有一个清净的学习环境，为了让我们更好地巩固知识，让我们把知识点记得更深刻，所以清静很重要，清静，值得品味。

清静是一种品质，清静是一种意识，欣赏是一种姿态。我们只有清静，才能更好的营销学习

我漫步于浓郁的翠绿之中，只觉心中旷神怡。阳光随意穿梭于层层绿叶之间，无拘无束，在树下露出了光斑。

树，是那样绿。青翠欲滴的叶子衬托着粗壮的树干，显得别样的可爱。一排排树在我眼前摇晃着身子，仿佛是在欢迎我来到这一条天然的林荫小道。

远离了车辆的喧闹，取而代之的是久久的宁静。我享受着这份大自然独有的清静。我闻着那清新的空气，享受着天然氧吧——大自然的厚，欣赏着这天然舞台上鸟儿的啼唱，无比的愉悦。

前方，是出口。不知不觉间，我已走到尽头。久别了，清静，我对自己说。出门后，宁静消失地无影无踪，各中声音在我耳旁响起。汽车的吵闹声，让人无法安宁。

也许，我应该静静了。也许，人们应该想一想。车辆的吵闹声和各种声音混合成了杂音，时不时地在人们的耳边响起。

人们陆续发明了噪音处理器、噪音隔离器、隔音玻璃等。但，这又有什么用呢？它只是隔离了外界的吵闹而已。这样一来，室内就与室外之间就形成了一面无形的墙，把两地阻隔开来。

人们如果有意识的减少自身发出的噪音，那将会比隔音器要好的多。

生活中，玻璃隔离的不只是杂音。人们所需要的，是自然中的那清脆悦耳的声音。然而，如今那自然之音都被噪音所掩盖……

童年的风铃不可能总轻快的声音，成长的背后也有痛苦的回忆。——题记

手机里头是卓依琳快乐的歌声——《童年》，而我却并不快乐。

已恬于忙碌，它早已成为我的快乐。它给予我知识与智慧，当失去它，心里就像缺了一个大东西，变空了。因为它让我明白了清静也是成长的代表。

小的时候，是万众瞩目的“明星”，是所有家人的掌上明珠，快乐，没错。

可，正在渐渐成长的我，却不再爱杂乱的游乐场，我喜欢上了清静。

但，忙碌中也有清静，就心无杂念即可，却夜中的清静惟美——

昨夜月色残残，独自一张床上，我抱着与我齐高的绒毛兔子，静静地坐着，望着月色洒在床头，丝丝光芒，我干干的嘴中，不由得念李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”但却只我一人的声音，连往日夜里吵闹的蝉儿，今夜也不鸣了，这样的夜却又有几分可怕了。

我蹑手蹑脚到父母床边一瞧，哈！终于听见爸爸的鼾声了。我微微一笑，又回去，还是静静地坐着，心里不浮躁。呵，果然各种夜最奇妙。

可，莫名其妙之间，几滴泪滚落在小兔子的脸颊上，它依然笑着望着我。

想想，当一个玩具真好，永远也没有烦恼，可它也感受不到清静。

我抱它卧下，感到丝丝凉意，

我的家乡在三门，那里山很多，而我的爷爷、奶奶就住在山上。

早晨，起床时会听到音量不高但足够清脆的鸟叫，会看到窗上一些细小的露珠，会闻到一丝丝不浓不淡的丛林气息。运气好的话，你会触到枝叶上那湿润的野草莓。但此时我最想做的还是去桥梁山看小河里的水“哗哗”流动。

走出家门，沿着羊肠小道走到石桥上，看到一派生机勃勃的景象：青蛙在小溪边一蹦一跳，小鸟在丛林里歌唱，路边的小青虫也在有节奏的扭动着。

正午的太阳挂在天上，但并不会感到炎热。我走回家，从鸡窝里取出三枚鸡蛋，而母鸡也不慌张，并不发出惊叫声。转身，我走进猪圈，往栅栏里扔进一捆番薯藤。

走进家门，放下鸡蛋，去后院里打一桶清凉的井水，洗把脸，喝口水，便又出发去山上的菜园。

我拿起铲子，割下几棵青菜，准备拿回家给妈妈做饭。回家的路上，我去竹林里挖了几株笋，看了一会在树与树之间跳跃的小松鼠，就这样一路看一路玩回到了家。

这就是我的家乡，清静又富有生机，我在那里天天过着“慢生活”。

吴雨倩，原来班上的一名女生。说实话，只看成绩，她会给你留下不错的印象，但似乎造物主以为给予她的智商太高了，所以让她的德行方面大打折扣，满篇的红钩，暴露不出她的本性。黄进一同学对她的经典评价是“她的优点减缺点无疑是个负数”。

我和她坐同桌时，正赶上班上流行一种花纹独特的钢笔，自然，我与她各有一支一模一样的笔。

那日，她似乎摔坏了自己的钢笔，于是整个语文课着了魔似的不停向我的钢笔上瞟。面对此情此景，心中的预感使我愈加不安。午休时，她便说出了我最不想听到的一句话：“咦，这是我的笔！”她指着我的笔说，“把它还给我！”她显得既惊又恼怒，活像一位正人君子揭穿了龌龊罪犯的勾当。我叹了口气，盯着语文书对她说：“这笔是我的，我何必去偷你的呢？”说着我继续写我的作业，故意将头埋地很低，笔握地很紧，做出一副你说什么我也不理你的样子，想把此事告一段落。然而，她神情轻松，一手随意的撑在我肩上，另一手轻放在我的作业本上，然后两手反向一用力――嘶啦！一大滩墨迹出现在我的本子上，周围一大群人发出一片倒彩。而吴雨倩呢，神态放松地像刚才只是削了削铅笔般。

窗外的天空阴沉沉的，云压的很低，天

我的学校是一个既美丽又温馨的地方，我爱我们的校园。

春天，轻轻的微风抚摸着我们这些可爱学子的脸庞让我们一个个意气奋发，洋溢青春的光鲜，感叹知识的广袤。

夏天，绿树成荫，百花齐放，蝶舞飞扬，惹得我们这些可爱的孩子心花弄放。

秋天，金色的阳光照耀着校园，黄叶翩翩起舞，惹得我们诗意绵绵，使我们都有感而发。

冬天，校园里银装素裹，雪是春天的使者，冬是春天的前夜。我爱冬天，更爱我们的校园。

【篇一：美丽的校园作文】

天空因白云而美丽、大地因生命而美丽，世界因真情而美丽，宇宙因浩瀚而美丽……我的校园，又因何而美丽？

窗内，书声琅琅，老师在黑板上奋笔疾书，同学们全神贯注，聚精会神，一双双求知若渴的眼睛之中，闪耀着动人的光辉。

窗外，阳光灿烂，给人一个晴天的好心情。正值晚秋，可校园中那一棵棵苍劲有力的大树上的树叶只微微泛黄，风轻轻拂过，树叶便籁籁地响，将人烦躁的心灵抚平，予人安慰。在这片静谧的世界里，一切烦恼都会离去。

操场上，是一个个矫健的身影，或奔跑或跳跃，他们的鼻尖上凝聚着一颗颗汗水，在奔跑中挥洒，在跳跃中无悔。在他们运动之躯上，散发着太阳的活力。

办公室里，老师们以笔为斧，以书为锄，辛勤耕耘着努力着，在知识的海洋中乘风破浪，以一本本教案为莘莘学子的未来铺就一条康庄大道！

食堂内，一张张餐桌摆放整齐，洁净如新。同学们遵守规矩，不插队不拥挤，文明就餐，做到“光盘“，一个本应拥挤之处却井然有序。

噢，我明白了！我的校园因琅琅书声而美丽；因校园静谧而美丽；因跳跃之心而美丽；因辛勤耕耘而美丽；因井然有序而美丽！

“百年成章，百年育人“，在这片土地上涌现了多少人才，开出了多少朵鲜

熟悉的哨声，整齐的步伐，我们在跑早操。

只是同学们都缩起了脖子，垅起了双手，嘴里呼出了一团白雾，牙齿不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷啊！

校园里已经没有了花红草绿的生气，显得冷冷清清。

柳树落净了叶子，枝条光光秃秃的，就像老人干裂的手，难过的在风中摇摆；草坪上的小草都泛黄了，一大早都蒙上了寒霜。

假山前的池塘整个的被冰封死了，往日那些调皮的红鱼都不见了踪影。偶尔有值日的男生来敲打一阵，留下清晰的裂纹。

楼前的藤萝，灿烂已逝，只剩下枯枝串串，可有可无的缠绕着；那几株往日“飘香十里”的桂花树，如今也敛气吞声，躲在温室里，惬意的晒着太阳，或许是在积聚盛开的能量吧。

只有那些仍然保持本色的苍松、翠柏，傲然的立在花坛里和人行道旁，它们仿佛在凝思：冬天来了，春天还会远吗？

春天来了，我发现小朋友们脱下了厚厚的棉服，纷纷走出教室来玩耍，校园内显得更加热闹了。

我发现校园内的小草和小花从地里钻出来了，小树长出了嫩绿的树叶，纸条也逐渐变长了。抬头仰望天空，一群群的大雁从南方赶来了，也给我们的校园带来了春光。

小草给我们的校园增添的绿色格外的醒目。小花给我们带来了五彩缤纷的颜色，红的，绿的，黄的…你不让我，我不让你，争相的簇拥在一起。

来到操场上，这里更是热闹，小朋友们有的在跳绳，有的在跑步，有的在打球…

啊！春天真是一位无私的大姑娘，把最美丽的景色尽情的展现在我们的眼前。大课件时间到了，学校广播那熟悉的歌曲旋律又舞动起来了，我们伴随着熟悉的旋律，扭扭屁股，伸伸懒腰，运动给我们带来了快乐。

我喜欢春天美丽的校园。

校园，我们学生最熟悉的地方，梦想发芽的土壤，花草满地的乐园，它见证着我们的成长。在你已经离开校园，再回头，你是否发现校园依然美好，一个充满爱和眷恋的地方……

时光荏苒，岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学习了四年，我将要永远离开它，我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……

“嗨，你好！你也是这个班的吗？”

“对啊，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”

“嗯，那以后我们就是好朋友了。”

我们从此成为了最好的朋友，我们一起学习，一起在校园散步，一起上体育，校园中留下我们美好的身影，记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的傍晚吗？

“下雨啦，下雨啦，雨好大啊，你带雨伞了吗？”

“我没有想到下雨，没带伞。”

“没关系，我有两把伞哦，我估计你没带，来，拿着伞。”

放学了，天渐渐黑色了，雨却丝毫没有没有小，还在哗哗地下着，我有她借给我的伞，所以并不担心雨下的大还是小，就在我打开伞走时，可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中，你说你有两把伞，我这才知道你只有那一把伞，