渣的拼音字

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我是一名学渣，学渣是指我们这些学习不好的，我非常赞同我是学渣。其实，学渣也有与众不同的生活，学渣是一个不好的称号，我写这篇作文就是让那些瞧不起学渣的看看，学渣也有春天。

在别人眼里学渣的生活就是上课睡觉，不认真听讲，课下不认真写作业。有的人根本不写，这一类学渣属于极坏性的，我不属于这一类，我是属于懒惰型的，下面来听听我的生活吧。

我是一名学渣，我的生活中，上课走神，不认真听讲，可是，我不睡觉，作业也很让人头疼，我英语最不好了，在英语的世界里我仿佛迷路了“我饿了，可是，找不到回家的路了，身上也没带钱。”这就是我在英语世界的遭遇，我希望能找到一个指路人，来指引我的方向，直到现在也没有。我的英语老师很好，可是，我太懒，学不进去；我的生活里好像只有玩，吃，睡，写作业，上课学习，有时候就学不进去了，写作业我也不想写啊，有什么办法呢？没有办法就得写。

我直到现在也没有学习的好方法，其实，每一个学渣都想有春天，都相当学霸，我也想做，可是，我就是走不出英语的迷宫了，快点出来个引路人吧，引我出去这英语的迷宫吧。

这就是我这个学渣眼中的生活，我眼中的生活就是吃，玩，睡，写作业，上课学习，给我这个学渣一个春天吧，学渣也是很难做的。

山芋，在我们家乡随处可见，各家各户都种着山芋。在我成长历程中，山芋一直陪伴着在我的身旁。

山芋吃法很多，我喜欢的就是那碗很普通的山芋渣了。每年山芋成熟，奶奶就一定会煮山芋渣。（山芋渣是我们这里的方言，其实就是用山芋丁熬成的。）还记得去年这会，奶奶将地里的山芋都刨了出来，挑了几个很大很大的山芋来做第一锅山芋渣。那时我正放假，便和奶奶一起做着这美味的山芋渣。

奶奶先把山芋洗净，然后剥了皮。切成一块块小山芋丁，那小山芋丁好像一块块小奶酪，当锅里的水吐泡泡时，小山芋丁就可以下锅“洗澡”了。然后就是最关键的了，因为有些山芋并不是太甜，为了增加甜味，奶奶便放些豆奶粉进去，如果再加些糖，这样，味道也会不一样啦！

快了，快要熟了，我看见原来锅内的水渐渐变成了淡黄色，小山芋丁更像奶酪了！闻着那缕从锅盖内漏出的香气，口水已经泛滥成灾了！过了一会，奶奶终于开了金口：“好啦！可以吃了！”我便迫不及待地掀开了锅盖。

当锅盖掀开的一刹那，我闻到了久违的香气，弥漫在整个厨房，一丝甜甜的气息钻入了我的鼻子里，那种又香又浓又醇的奶味让我沉醉！太香了！整个厨房似乎也被染上了一层淡黄色！奶奶早已盛好了一碗放在那，我赶紧过去，顺手拿了双筷子，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“辣椒当盐，合渣过年”，合渣是土家人的一道家常菜，也是我记忆里的珍味。

记忆里的合渣，嫩嫩的，比粥浓，比糊稀。

那制作合渣的画面我到现在都记得。夏日的午后，奶奶收了田里的黄豆就会做合渣，我也乐颠颠地跑来帮忙。挑拣些饱满的黄豆，用清水浸泡12个小时，再准备好石磨，一个木勺子和一个竹刷子。第二天，清洗好石磨之后，奶奶就开始推磨了，右手推磨，左手舀豆，半勺黄豆，半勺水，就这样一半一半地掺和着，流到了磨眼里。奶奶年纪大了，还没推多久就扶着腰，我便主动上前去帮忙推磨。只见那一个个肿胀的黄胖子，争先恐后地往磨眼里钻，几声推磨响后，一圈白里泛黄的豆浆汁就悠悠地从石磨的边缘流了出来，就像给石磨镶了一层花边，它们不断地汇聚着，流向底下的盆儿里。时间久了，豆渣堆得太多，就得拿起刷子往下刷，防止豆浆流出的通道被堵。当豆子全部被磨成又细又浓的豆浆时，一股清香在空气中散溢开来，我忍不住抿了抿嘴巴。

“奶奶，这不是做豆浆嘛？”“可不？工序嘛是一样的！豆浆呢要把豆渣给过滤掉，合渣就不用啦，得和豆渣一起下锅！”我恍然大悟，合渣合渣，没有豆渣怎能叫“合渣”呢，不愧叫“懒豆腐&

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

生活因该是怎么样的？这个问题的答案谁也不能准确的回答出来，通常人们认为理想中的生活因该是幸福的，缓慢的，可以种种花养养草的小资生活。但生活往往并不是如此，它过于快速，过于繁重，使许多人都喘不过气。于是他们开始向往那些慢节奏的生活，他们想要慢慢地看看书，看看报，看看新闻，但是时间却没有给我们好脸色。想慢却慢不了，不想快却硬被拉快，于是一些人便看到了“商机”。

文章剪裁只留下最精炼的部分，将新闻缩减使人们只了解最重要的，市场上那些打着好句名号的段子越来越多，越来越受到追捧。作为一个高一学生这种好句好段，删减的新闻时政我可谓是了解甚多。

《诗经》，《论语》……。这些儒家金典最不缺的就是好句好段了。我还清楚的记得被为了应付中考我被逼着背的那些好句，背是背了，默也默了，但是我对它的意思却一点也不清楚。这段话是谁说的，是在什么背景下才说出了这样的话，对此我通通都一概不知。这时我明白了，我真是在无用功啊！被迫背下的那些句子，那些段落，那些题材，或许能够面对眼前的考试，但这样的学习下去，这些知识永远不可能跟随我一生。因为这只是抄袭，我根本没有将它转化成我的。

如今只要握着一台手机就能耳通八方，无所不知，即使远在海

战火纷飞，硝烟弥漫，考场之中，王者归来。学渣败下阵，战死在考场；学霸在奋战，凯旋而归。战歌奏响，炮火已打响，不容等待。考场之中，胜者为王，败者为寇。

学霸为王，竭尽全力，争分夺秒；学渣为寇，精神抖擞，上课睡觉，荒废时光。两者相比，差之千里。

走进考场，学霸信心满满，万事具备，只欠考试；学渣灰心冷冷，后事具备，只差考试。铃声一响，战争开始：学霸单枪匹马，千里单骑，一路向前；学渣两袖清风，两眼迷茫，举步维艰。时间一到，学霸神采奕奕，上交试卷；学渣叹息连连，下座疾走。同室抄戈，差别怎如此？

几日后，成绩公布，有人欢喜有人愁。学霸思索，此题是否有误，吾甚为担忧；学渣思索，此次是否及格，免去皮肉伤害。

试卷发下，学霸学渣赶紧来观：学霸莞尔一笑，继续背诵做题；学渣冷汗直冒，仍旧我行我素。

故曰：学霸一出马，考试不怕，上课不困；学渣一出面，考试不怕，上课睡觉。岂不知天下学霸学渣，曾几何时成如此之状。

愿天下学霸，鸿图远大；愿天下学渣，好自为之！