温暖的臂膀的句子

“父亲”，一个神圣伟大的词语，父亲如山是我坚实的后盾，父亲如风吹走我所有的烦恼，父亲如灯照亮我前进的道路，父亲如泉滋润我的心灵，从小父亲就是我的依靠。

小时候我总是在父亲的臂膀上眺望远方。

以前父亲总是让我骑在他的臂膀上，父亲的臂膀就像是我的专座一样，只要到人多的地方父亲就会让我骑在他的臂膀上，避免我让别人挤到，那时我就骑在父亲的臂膀上俯瞰汹涌的人群。

记得在我第一次上学的时候，我哭闹着不肯去学校，父亲把我带去学校之后，我哭闹着不肯去上学，父亲就把我带到田里面让我站在烈日下看父亲干活，时间一点点的过去，终于太阳落下啦，父亲也准备回家啦，我默默的跟在父亲后面，时不时抬头看一眼父亲，父亲并没有和我说话。回到家后父亲让我坐在沙发上，父亲脱掉鞋子后我很清晰的看到父亲的脚上长出了好几颗血泡，顿时我流下了眼泪。

第二天早上父亲很早的把我叫醒，让我和他一起去干活，我哭着说“爸爸，我想去上学。”父亲的嘴角扬起了一丝的笑容，当天下午父亲再一次让我骑上他的臂膀把我带去了学校。

现在，我已经很久没有骑在父亲的臂膀上了，父亲也已经两鬓斑白，父亲原本高挺的臂膀也弯下了。

“父亲”，一个多么伟大的词语啊，父亲就

爸爸的臂膀，是多么的强劲有力，可以一下子将我们姐弟四个抱起；爸爸的臂膀，是多么的宽大，大得可以把把我们姐弟四个一齐拥入怀中。

我的爸爸，个子不算高，身材健壮，细眼，浓眉，有时会刻意留着八字胡，高兴时，会咧开嘴大笑。对他而言，家是他忧心的抚慰剂，我们则是他的安心剂。

小时候，我总觉得爸爸的臂膀有很大的魔力。因为它可以容纳我们姐弟四人。每当爸爸一脸倦容走进家门时，我就会扑上去，缠着他，让他抱我。因为只要爸爸抱起我，我就不会有失落感，有的是安全感和拥有感。那种感觉真美妙！

我们到了读书的年龄，爸爸就要背井离乡外出谋生了。从那以后，我一年只能见到爸爸一次了（有时过节爸爸也回家，但很少）。自打爸爸离开后，我就很少接触他的臂膀了。

读四年级时的一天，我刚放学回家，就听到一个熟悉的声音：“梦婷，你回来了！”爸爸笑着对我说。“爸爸，你回来啦！”我高兴地回答道。但是我又有点疑惑了，爸爸的笑容有点不对劲。可能是那时的我不懂事，想都没想，就脱口而出：“爸爸，你抱抱我吧！”

“好啊！好长时间没抱你们了。”爸爸很爽快地答应了。我高兴极了。可是，奶奶突然说：“不行，你的&m

以前我总认为，残疾人是无法做我们普通人能做的事，更不用说比我们做得好了，一次经历，改变了我的想法。

那是一个酷夏的上午，我躲在空调屋里漫不经心地对付着妈妈布置的作业—一张字帖。因为我的字写的实在太难看了，的确需要好好练一下了。平时练字我总是没耐心，潦潦草草写完，妈妈也为此训了我很多回。这次也不例外，我写着写着就不耐烦了，匆匆收了工塞给了妈妈，准备溜出去玩。妈妈叫住了我，说要带我去公园玩。我愣了一下，真难得，原本准备挨骂的，太好啦，可以去公园玩了。

妈妈带我来到公园，公园里真热闹，小路旁栽满了高大的杨树，绿油油的叶子挡住了酷热，阳光从叶子的缝隙里透出来，洒在了来往的行人身上。花儿们也相互争着露出笑脸，好像在迎接来游玩的人。我开心地一蹦三尺高，一会追着蝴蝶，一会又赶着小鸟。突然我看到一群人围在一起，“咦？他们在干什么呢？”我好奇地也挤了进去。只见，在一个用木箱搭起的桌子上，一个叔叔正用嘴咬住一枝毛笔，聚精会神地写着字，他的袖筒里空空的，没有胳膊。我顿时惊呆了，怎么会这样呢？没有胳膊怎么能写字，还能写得这么好。人群中不时得传出啧啧的赞叹声，叔叔写完字，又咬起了一枚印章，用下巴使劲按了按，一张书法作品就完成了，一位阿姨

那一点一滴的关爱，就如雨水般侵润着我干涸的心田，又如春风融化我心底的坚冰。

九月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实的存在。是你的爱让我度过了整个童年，是你让我的脸上重绽笑容，是你为了我而鬓间又多了几丝白发……，是你——我敬爱的爸爸。

童年时，你在我心目中是位大英雄，因为你可以保护我，让我很幸福的做你的公主。那时我很调皮，总是闹着玩骑马的游戏，每一次都是我骑在你的背上。你看到我笑了，你总会露出比我幸福的笑，我看到你满脸的汗水如珍珠一般。而年幼的我没能理解那是你给我的爱。

随着春夏秋冬的不断更换，随着蛋糕上的蜡烛不断增多，随着你脸上的皱纹又多了一条，我到了上学的年龄，是你每天来接送我。放学了，我总是第一个冲出教室，在夕阳的余晖下，我看到了你微微张开的臂膀。大手牵着小手，你笑着问我：“宝贝，今天你学了什么？”我伸出手指头，一个个的拌着，嘴里数着：“1，2，3……”。你看到我那天真而又认真的模样，你又笑了。夕阳把我们的影子拉了好长好长&he

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来，你看，每个同学都在开怀大笑，想知道我们在干什么吗？那跟我来看看吧！

今天，老师一进教室就笑眯眯的告诉我们，这堂课是一堂游戏课，同学们都喜欢吗？大家齐声复合，都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则，就是各自在字条上写出一句话，混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始，教室里一片安静，同学们有的咬着铅笔在想该如何写，有的呢不知道在想什么，想着想着一下子就笑了出来，而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始，第一个同学上去抽出一张纸条，只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来，大家都莫名其妙的，他在笑什么呢？他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前，李白在恐龙身上打架”，这时全班都哄堂大笑起来，是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了，我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”，教室里又传来一阵欢笑，有的同学脸笑得通红，有的同学笑得拍起了桌子，还有的同学连眼泪都笑出来了，整个教室变成了欢乐的海洋，大家的笑声冲破了屋顶

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

今天一大早，我刚来竹君园，老师便给我们发了一张张纸条。我正在好奇老师葫芦里到底卖的什么药，老师就把答案告诉我们，原来这节正是我心中期待已久的游戏课，同学们听了都迫不及待地想要开始。

听懂了游戏规则后，我小心翼翼地打开纸条，飞快地写了起来。这题目简单极了，写好后我伸长了小脑袋往四周看去，只见有些同学和我一样，伸着小脑袋四处张望，有些同学抓耳挠腮，半天也想不出一个字。这时，教室里安静的很，连一根针掉在地上都听得一清二楚。几分钟后，大家把自己写好的纸条都交了上去。

接下来，老师要让我们上去抽纸条。听到这消息，同学们可积极了，教室里小手如林，有的同学还举起了两只手呢！还不停地大叫着：“老师，选我！选我！”老师请了我和几位同学到台上去，我不假思索地抽出一张读了出来。这句子可真好笑：“玩游戏时，李同学在天堂打篮球。”天呐！这位李同学竟到天堂去打篮球啦。教室里立刻炸开了锅。

抽到的第二句更有意思：“秋天，孙悟空在游乐园把酱油认成醋了。”句子一读出来之后，教室里再次炸开了锅，我一边笑一边拍着桌子，全班同学都捂着肚子笑，屋顶都要被掀翻了。

快乐的时光总是短暂的，我恋恋不舍地告别了这个游戏，伴着小鸟

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时