游南通奇妙农场的作文

星期日的早上，我和朋友们去知青农场玩，一进村里就看见了一排大字——“知青农场”。

我们在门口停留了几分钟，照了一张合影。接下来，我们来到了“金银花长廊”，金银花的颜色分两种，一种是银白色，一种是金黄色，两种色彩交织在一起，便勾勒出了一幅美丽的画卷。

欣赏了一会，我们来到月季迷宫门前，买好门票就进入了迷宫。我在迷宫里摆了几个“POSE”，照了几张照片就开始观察起月季花来，刚走近月季花，我就被一阵阵香味吸引住了，我细细地闻了闻，感觉花香中还有些甜味呢！仔细一瞧，月季花有五种颜色，每一朵花都有不同的姿态。有的像婴儿圆圆的脸蛋；有的像女孩害羞的脸庞；有的像翩翩起舞的少女……浓浓的花香吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶飞舞好不热闹。我和小伙伴们一边走，一边陶醉在充满香味的花海中。不一会儿我们就把一千多米的迷宫游完了。

我想：下次我会快点完成作业，再来这个月季满园的知青农场来游玩。

早晨起来，我的心情和明媚的阳光一样好，因为今天要去晨晖农场参加社会实践活动了。上了大巴，经过两个半小时的行程，我们终于来到农场。

首先，我们去看里面有鸡蛋的房间。旁边的桑培文对我说：“鸡蛋有什么好看的呢？”我也正疑惑着，就被推进了房间。一位老奶奶手里拿着一个手电筒，另一只手里拿着一个鸡蛋。她刚用手电筒照着鸡蛋的上部分，“哇！”我就听见有同学尖叫起来，鸡蛋的蛋黄变成了黑色！老奶奶说：“这就是一个坏的鸡蛋。”随后老奶奶又举了几个例子，我们就离开了“鸡蛋房。”

随后又来到了烧烤台。大家都很兴奋，平时都是吃得多，烤得少，这回可以真正体验烧烤的乐趣了。我们先把火腿肠串好，放在火上慢慢烤焦，期间不断翻动，加点儿调料，就熟了。我迫不及待地咬了一口，那味道鲜美无比！吃完我又串了几个去烤，自己烤的就是香呢！

离开了烧烤台，我们又去了栽种辣椒的地方。放眼望去，辣椒真多啊！挂在叶子之间，仿佛一个个绿色的、红色的小彩灯。我拿着小篮子，一边哼着歌儿一边摘，不时和同学们说说话，一会儿就摘了大半篮。

一天的时间很快过去了，虽有不舍，还是要离开。真希望能经常参加这样有意义的活动。

这次我们去了都昌晨晖农场，我玩得很开心，我来跟你们讲讲那里一些好玩的事情吧。

首先，我们先去吃了烧烤。我们串了几串豆角和茄子，我带了一袋小香肠去烤，我用棍子把小香肠串起来，让烧烤的师傅教我怎么去烤，烤的时候要先在小香肠上涂一层油再烤，烤完之后我觉得很好吃，就多吃了几串，可是多吃了几串后觉得嘴巴里咸咸的。我还带了一袋里脊肉，因为竹签很短，所以是烧烤师傅帮我们烤的，烤完之后有很多同学抢着吃，里脊肉太好吃了，我差点都没吃到。

接着我们去摘辣椒，几个人一组边走边摘辣椒，我们组摘了满满两大篮子，我们还帮其他组摘了一点。

最后我们还去学习分辨好鸡蛋和坏鸡蛋，是一个婆婆给我们做的演示，先找一个黑暗的环境，再用手电筒去照鸡蛋，如果里面变黑了，就是个坏鸡蛋；如果没有变黑的话就是个好鸡蛋。

我们还去了很多地方，可这三个地方是我记忆最深的地方，希望你们也可以去好玩的都昌晨晖农场。

啬园的美景真是一部大自然的杰作！

刚进入啬园，我们便被眼前的景象给迷住了：一座假山站在中央，上面还长着一些青苔，旁边的向日花和菊花开得很茂盛，给人一种生机勃勃的感觉；远处，还有一大片的一串红在微风中向着我们点头。

沿着入园的甬道，我们渐渐立刻被眼前的壮观景象震住了。走进一串红花海，它们红通通的，像熊熊燃烧的火焰，把我们的心都点燃了。我们雀跃着奔向花海；这些花儿一串串，一簇簇；挨挨挤挤，像一个个小喇叭吹奏着秋天的欢歌。还有的在小喇叭中伸出了花蕊，活像一根绣花针，我忍不住轻轻地拔了一根，哇！好甜呀！我看到一些小蜜蜂在花丛中穿过，它们也和我一样，吸食着甜甜的花蜜呢！

穿过花海再往里走，就可以看到一些古老的石头，上面不知道写了什么文字，虽然我一个也看不懂，但是这古老的味道是不会错的。在小路的两旁，有着大片片的树叶，有的嫩生生的，才出生不久，很像树的种子摔下去后刚生长出来的；有的高大挺拔，直插云霄，我们伸长脖子仰着头都看不到顶；还有很多是百年古树呢！我很喜欢这些古树，它们粗壮无比，安静地矗立在那里，像老人一样深沉。我最喜欢的是广玉兰，它的叶子还是那样美，油亮，让人惊叹，季节在它身上停滞了。在树上，常常有些青色的鸟儿在歌唱，时不时地还下树和我们打招呼呢！

走过了

清明节那天，妈妈心情大好，破天荒地带全家去探险王国游玩，我高兴得一蹦三尺高，自从有了弟弟，我们已经有两年多没有全家一起出游了。

由于我那磨人的小累赘弟弟，一开始我们玩的游戏根本不刺激，太小儿科了。正当我百无聊赖、走马观花似的闲逛时，一阵阵尖叫声冲破耳膜，一下子把昏昏欲睡的我拉了回来。我循声望去，顿时兴趣盎然——原来是探险王国王牌项目“水上惊魂”。

只见那转动的机器手臂上载着两排“鬼哭狼嚎”的乘客，围绕着中心一圈一圈旋转，一会儿冲上云霄，一会儿飞降下来，尖叫声随着机器手臂一上一下此起彼伏，那叫一个刺激！

我抓住爸爸的手，祈盼地看着他，“爸爸，我们一起去玩那个，那个！”

爸爸朝我指的方向望去，“妈呀，这么转来转去，不晕才怪！爸爸恐高，还晕车，算了吧，咱玩点儿别的，比如碰碰车……”

“胆小鬼，有什么可怕的，那么多人不也玩了吗？走，晖晖，妈妈陪你！”妈妈自高奋勇地拉起我的手往那儿走去。

我和妈妈终于坐到了机器手臂上。这时，一个“安全带”从头顶上方罩了下来，在胸前停住了。

国庆，我们去了珍真农场玩。

珍真农场位于寮步镇浮竹山区，离东莞市区仅有八公里，珍真农场土壤、水源纯净，无污染，经检测达到国家一级标准，是非常珍贵的一处种植和养殖的生态园。

到了那里，最“引人注目”的是一个游乐场，游乐场的游乐设施真多啊，有荡秋千、蹦蹦床、沙池，还有个跑步机呢！

我扭头一看，爸爸妈妈正在捡砖头和树枝，然后往一个小石坑里摆。这是在干什么？原来是在生火啊。可是，我记得我们没带打火机过去啊，难道是“钻木取火”？这时，我发现桌子上有一把打火机，我问妈妈：“妈妈，这打火机是哪里来的啊？”妈妈回答：“是从老板那儿借来的。”这下我可明白了。

开始生火了，不过火苗怎么也不肯出来，爸爸说是因为树枝太湿的缘故，让我们去草原那多捡些干树枝来，可即便有了干树枝也没有把火生起来。这时，木怡的爸爸把一张湿纸巾拿给了我爸爸。我爸爸拿打火机一点就燃了起来，我们把汤锅放在上面，便想去附近走走。

我们沿着石板走到了一个小公园，我和木怡不约而同的坐在了一个三人秋千上，我的妹妹也过来，坐在了我们的中间，还说：“排排坐，排排坐。”我们在秋千里荡来荡去，可好玩了。

阳春三月，春光烂漫，正是出游踏青的好时节。这个星期五上午，学校组织我们五年级全体师生去南通洲际绿博园春游。

一进绿博园，迎接我们的是一座巨大的音乐喷泉。喷泉的四周是几座银色的天鹅雕塑，那天鹅张开着翅膀，好像一不留神就会飞走似的。而喷泉的正中央是我们这颗美丽的星球——微型的地球。灵动的水流随着音乐的节奏而旋转、摆动，真是美不胜收！

告别了音乐喷泉，在老师的带领下，我们来到了第一个游览地点热带水果谷。谷内有着许许多多我从来没有见过的奇珍异果，就比如比普通柠檬要大上6倍的“霸王柠檬”——意大利柠檬，和榴莲长得差不多的面包果，有着五种味道的五味子……其中最令我惊奇的就是树葡萄了。它们晶莹剔透，又大又黑，本来看起来和普通的葡萄没什么两样，可是树葡萄是长在树上的，这就显出它的与众不同了。当离开热带水果谷的时候，我的心里还在不住地赞叹：真是大千世界，无奇不有啊！

穿过梯田花海，走过恐龙乐园，我们来到了一个美丽的地方——樱花谷。

刚进到樱花谷，我们就被这儿优美的景色迷住了：这樱花从树枝开到树梢，不留一点空隙，开得是那么的饱满，那么的烂漫。那数不

毛毛虫生态农场是一个溶入大自然的好地方。

走过狭窄的乡间小路，我们来到了毛毛虫生态农场的中心——广场，广场的正前方有一个主席台，台上站着三位叔叔，微笑着欢迎我们的到来，并教会我们怎么做游戏。经过努力学习，我们组以第二名的成绩告终。

带着成功的喜悦，我们朝山顶进军。一路上树木丛生，群果飘香，尽显大自然的气息。果树上挂着橙红的桔子和黄澄澄的梨，路两边站着高大笔直的树，像一个个保护着木的圣卫士一样。

吃完饭，我们来到红薯地。老师分配我们两人一级，每组一只手套和一把小铲子。同学们纷纷奔向红薯地，我和袁熙撅起屁股，开始“埋头苦挖”。我用小铲子，一插一撬，把土刨开，挖着挖着，离红薯越来越近了。这时，我们变得小心翼翼。只见袁熙眉头一紧，眼睛专注地看着红薯，用带手套的手刨啊刨啊，红薯终于出来了！虽然挖红薯不辛苦，可辛苦了我的屁股，因为我不小心摔了一跤，摔得我痛不令人欲生。

毛毛虫农场到处景色宜人，充满了生态美。

我明天都玩开心农场，只不过我玩的农场和电脑上的有所区别。至于着有怎样的区别，那就请听我徐徐到来吧！

话要从去年的暑假说起，我正在电脑前愉快地玩着开心农场，玩着玩着我的脑子里突然就蹦出一个主意——我为什么不自己建一个真人版的开心农场呢？说干就干，我请求妈妈的同意后来到了材料市场，买了四块夹板，然后便在我家楼顶搭起了一个规模不大的长方形菜地，可虽说是菜地，但没有土可不行啊。有了！就到后院去弄些黑泥土，这黑泥土营养还更丰富呢！泥土的问题也解决了，接下来就需要去买一些种子了，可是该买什么种子呢？萝卜、西红柿、冬瓜……蔬菜的品种占据了我的大脑。忽然，我似乎扫描到了什么——对啊！我可以种一些香葱和辣椒啊！这些都是日常食用的蔬菜。我买了一些种子，把它们均匀地撒在黑泥土上，哦，不，是我的农场里！最后浇上水。……

日复一日，年复一年，如今我的农场已经可以维持我们家所有人的蔬菜食用啦，这真是一个开心农场啊！

9月19日，农历八月十三。

晚上，近19：40，河南电视台的《中秋奇妙游》华丽登场。整场节目，历时一个小时。这大概是我在春节晚会之外，唯一一次观看一个电视节目如此之久。

《中秋奇妙游》节目构想很妙，网上赞美之词屡见不鲜。可是，我在观看时却有些出戏，表现为总是会不由自主地想，这和我欣赏的好课多么像啊。

我欣赏的好课，就是这样的。

一个好的老师，就应该是一个好演员，而每一节课就是老师表演的精彩绽放。老师的行为举止、语言的抑扬顿挫，甚至每节课的穿着打扮，都应该极具课堂特色，应该牢牢抓住学生的眼球，吸引学生的心神。看看《中秋奇妙游》，精致的实景拍摄，巧妙的xr特技赋能，哪一帧不是美的呼应？

现在的课堂教学，一直强调“教学生活化”，在语文教学中就是要给学生创设一个生活情境。《中秋奇妙游》不就是如此？一台中秋晚会，却没有俗常的节目，而是讲述了一个唐朝宫廷乐师之女唐小月期盼与父亲团聚，通过重重考验，最终实现父女团聚的故事。把节目融于故事，多好的情境化。

好的语文课要有自然而然的教学流程，是流程而非过程，就是强调课堂教学的“牵一发而动全身”，就是说要有一条主线。《中秋奇妙游》的线索多么明朗，由唐小月这个线索人物串起整场节目