游古隆中作文600字怎么写

我的家乡有许多景点，如：唐城习家池、古隆中。其中我最喜欢古隆中。

古隆中位于湖北省襄阳市，是一处有名的景点。去年寒假，爸爸妈妈就带我去那玩了。去到那，一进门，首先映入眼帘的是座高大的牌坊，上面刻着杜甫的诗：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。小门上镌刻诸葛亮的古训：淡伯明志，宁静致远。牌坊上面还雕有山水人物，花鸟虫鱼，既古朴又生动，吸引了许多游人在此留影。

接着，我们来到老龙洞。关于老龙洞，还有一个有趣的传说：一天，龙王在天上玩，无意中看到古隆中的美景，于是就腾云驾雾来到古隆中游玩。来到后，它在那转来转去，忽然发现了一个洞，于是就好奇地钻了进去，谁知一不小心被卡在里面出不来了，时间长了，龙王就变成了石像。有人说，诸葛亮是喝了龙王的唾液才变得这么聪明的。

随后，我们又参观了：三顾堂、八卦阵、武候祠、六角井。其中六角井是诸葛亮耕读隆中时的一口生活用井，也是现在唯一的真迹。游到这，我还听到了一个故事：诸葛亮离开隆中时，把自己的枕头留在了井里，后来打扫井的人发现了这个枕头。一个贪官听说这个枕头睡了能治失眠，于是就将枕头抢过去占为已有，结果睡到第二天早上，眼骨痛得不得了。到了第三天晚上，他梦到诸葛亮对他说：只要把枕头放回井里，他的病就能痊愈。于是贪官就命人把枕头

暑假里，爸爸妈妈带我和妹妹到三国名城湖北省襄阳市古隆中景区游玩。

早晨，我们迎着初升的太阳，乘巴士到达诸葛亮故居，首先看到的是古隆中牌楼，上书“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，这是唐代诗圣杜甫在《蜀相》一诗中对诸葛亮一生功绩的经典评价。之后顺着林间小道，一路上山，依次看到武侯祠、三顾堂和诸葛草庐，我和妈妈还一起登上了最高的腾龙阁。

武侯祠是后人为纪念诸葛亮建的祠堂，许多游客在这里焚香烧纸，供奉孔明先生。三顾堂是后人为纪念刘备三顾茅庐在原址上新建的，门外有三匹铜马，院中站着两人，一人手捋胡须，是美髯公关羽关云长，一人手持丈八蛇矛，怒目圆睁，便是张飞张翼德。堂中刘备诸葛亮对坐，正在谈论天下大事，这正记录了刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的情景。诸葛草庐是几间非常简陋的茅草屋，也是青年时期诸葛亮在隆中耕读学习的地方。腾龙阁建在卧龙岗的最高处，从顶层可以俯瞰古隆中全景。

爸爸告诉我，古隆中是诸葛亮青年时期居住的遗址。诸葛亮在这里生活了十年，结交了水镜先生、庞统、徐庶等良师益友，后因感激刘备三顾之恩，被其诚心所动，出山辅佐，帮刘备烧博望、燃新野、战赤壁、借荆州、取西川、平巴蜀，成就三分大业。

我非常喜欢三国故事，尤其对博学多才、鞠躬尽瘁的诸

假日里，爸爸妈妈带我去游玩了襄阳古隆中。

那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墙，保护着这里的人们。平静的湖水像一面明亮的大镜子。远远望去，青山倒映在湖面，好似那“白银盘里一青螺”。生长在湖边的杜鹃花，格外火红、娇艳。

我们来到诸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋顶上盖满漆黑的瓦片，房子外面刷满洁白的油漆。我走进去，看到里面有厨房、卧室、大厅等等。最让我感兴趣的是里边还有一个“小学堂”。“小学堂”’的墙上挂着一件蓑衣和一顶斗笠，让我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的场景。学堂里整齐地摆放着桌子、长板凳，最前面有一个矮矮的台阶，这应该就是诸葛先生讲课的讲台。我饶有兴趣地坐在板凳上，闭上眼睛，脑海里浮现出古时候的学生们正摇头晃脑背古诗的情景。

回来的路上，爸爸给我讲了《三顾茅庐》的故事：诸葛亮才华横溢，刘备三顾茅庐请他帮忙，诸葛亮见刘备诚心诚意，就答应与他共图大业。我也被故事中刘备的诚意所打动。

通过这次的旅行，我既欣赏到了美景，又增长了知识，真是受益匪浅。

“话说天下大势，分久必合，合久必分”

八年级有一件盛事，是自开学以来让我魂牵梦绕的。此刻躺在床上，望向窗外，天际已出现一抹鱼肚白，我想，那黎明之后的古隆中之游该是多么精彩。

和本班的同学一起坐在大巴车中，我和大家一同嬉笑着，但却“醉翁之意不在酒”，思绪早已飘向云海，时不时抬头看向天中云朵，那好似就要变幻成古隆中所代表的那位三国名贤。

恍恍惚惚中，道路两旁的树木多了起来，绿云如蚕吃桑叶般占据了我的眼帘，快到了。

下了车，深呼吸，嗅到了绿叶的清新混杂着泥土的芳香，绿树，绿叶，绿草，好一个独立于世俗之外的清幽境界，那一千多年前住在这里的那位也一定是一位志向高远的隐士吧，衣带飘飘，闲庭阔步于山林之间的形象浮上心头。

顺着林荫小道一路向前，不觉间已经深入了林间。耳畔时而回响着婉转悦人的鸟鸣声，心中只剩下如泉水般的愉悦。转过一处山角，眼前出现了一座石雕牌坊，上面刻了许多字。别的记不多得，“淡泊明志，宁静致远”八个字铭刻在心间。细细品味，那位孔明先生的心一定宁如止水，志向一定处在九霄云外。

山腰的石梯看上去是经历了不少风雨，凹凸不平的表面似乎在诉说着那段跌宕起伏的时代，落叶散落其上，仿佛走在一条穿

“要研学了！要研学了！”这声音一直在走廊里回荡，久久不能平息。同学们个个都欢呼雀跃，就这样我们踏上了两天一夜的研学旅行。

让我至今都无法忘怀的是游唐城和古隆中。第一天的下午，我们来到古隆中，首先映入眼帘的是古隆中的大门，是那样的雄伟壮观，身上的“伤痕”足以证明了这一历史建筑的时间之长，它像一位士兵，笔直地站在那，镇守着那块宝地，门上“古隆中”这三个红字，在阳光的照耀下，熠熠生辉！两旁的文字“宁静致远”“淡泊明志”表现了诸葛亮虽隐居山林，却胸怀大志。

导游带我们一路向前，我们走在弯弯曲曲的山路中，不由地感到了一丝清凉，闻到了一股林间的清香，仿佛到了人间仙境一般。“瞧！那就是三顾堂！”只见那刘备带着满脸胡子的张飞和红脸关羽，冒着严寒来到茅屋三次请诸葛亮出山，来辅助自己一统天下！于是成就了天下三分的功绩。

接着我们来到了草庐，草庐的位置非常隐蔽，顾名思义，我以为就是用草搭建的一个小茅屋，可当我跨进门槛的那一刻，改变了我这样的想法。草庐准确说是一个四合院，里面宽大明亮，简直就像是我们现在的豪宅，顿时我的心中萌生了一

最近的隆中一日游还一幕幕的在眼前回放。途中累着，笑着，抱怨着。但我们都坚持了下来，隆重的风景真是难得一见。有山，水，花，树。其中还看到了从山上流下来的泉水，清澈见底。

走进隆中，不忍心扔下一片纸屑，碎片。也不敢去惊扰这么静谧的美景。建筑也都透露着历史的悠久。诸葛亮的草庐，听导游姐姐说：也算是他的一个人的别墅吧。在诸葛亮先生的家里，我还看到了一把古琴。不是有一句歇后语说，诸葛亮弹琴——计上心来。那就成这把琴为神琴吧。游隆中时还有许多卖鹅毛扇的，一个比一个漂亮，记得以前看到过诸葛亮的鹅毛扇——神机莫测。这神琴，这鹅毛扇都突出诸葛亮的聪明才智呀！

游襄阳，赏隆中，敬诸葛。哪一个没有突出历史的悠久。三国时的人物风范，性格特点全都在隆中里体现了淋漓尽致。记得途中的花海，那可真是千姿百态，各种各样的花都争奇斗艳。同学们也在这里留下了美好的印象。又走到了郁金香的领域。五彩缤纷，五颜六色。红的像火，粉的像霞，白的像雪。一块一种颜色，漂亮极了，我真为那些没来的同学感到后悔。后悔自己的眼球没有欣赏到这美丽的景观。还有在途中看到的一口井，那是在诸葛亮个人别墅前的一口井。听导游姐姐说这还有个寓意，前程似锦，然后在那里留下了

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我