湖南拼音大写

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

有人专爱瞻仰皇陵，而我却喜爱凭吊古墓”同一句话，却是两种截然相反的人生态度，而人这一生，应当做个大写的人，让人生充满意义。

那么，什么是大写的人？任何光芒万丈，赫赫的人物都只不过是历史的尘埃，浩瀚如星辰。可是他们遗留下来的，让他们过完这不平凡的一生，成为大写的人的东西是什么？

是勇气与坚忍。勇气给予他们面对困难的决心，坚忍支持着他们踏过每个沼泽。

“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。前朝花蕊夫人面对敌军压境时没有像男儿那样胆怯。她站在城墙上，毫无惧色，并且作出“四十万人齐解甲，更无一人是男儿”的诗句来嘲讽将士在国难当头竟然纷纷逃跑。她最后悬井自缢，史册上连名字也没有留下。倘若在那时她选择活下来，而不是不顾个人生死护国。否则凭借她的美貌和才华，完全可以另投明主。在战乱年代，活着比什么都重要。她被人称为红颜祸水，却有一身铮铮傲骨，巾帼不让须眉。

而这样的人，大都意志坚定，有所忍耐。忍受生命赋予他的重量，渲染出一幅浓淡相宜的水墨画。

“古今成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志”林眠风是中国近代的大画家，天资聪慧，又勤奋好学，门下人才辈出。在文革遭批斗时期，生活条件艰苦。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我的家乡在湖南的衡山，那里有青山绿水，让人百看不厌。

春天的衡山苍翠欲滴，满山的花草树木都恢复了生机。花开了特别多，有桃花、牵牛花……桃花一朵一朵开在枝头上，就像小姑娘在随风跳舞，特别迷人。各种美的花都在衡山开放，把衡山妆扮得更加美丽。

夏天的衡山有别样的美。山腰之间有个池塘，池塘里有盛开的荷花，还有嫩黄色的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘铺在水面上，给夏天的衡山增添了无限生机。

秋天的衡山凉风习习。从山顶往下看，行人非常渺小，就像一个个小黑点。迎着凉爽的清风，欣赏着美丽的风景，这是多么舒适的事啊！

冬天的衡山那才叫美景。山上有着美不胜收的风景，如画的雾淞特别壮观，有时夹着雪。在飞雪中欣赏美景，又能玩耍，多么快乐！不过，当地上全是雪加冰时，可滑了！我都滑倒了好多次了！不过，这一点也不影响我们的好心情。我们在那打雪球、堆雪人，玩得可开心了！

玩累了，看看四周，大地就像穿了一件雪白的棉袄，泛着迷离的光。

这就是最美丽的衡山，我最爱的衡山。

妈妈是湖南芷江人，寒假至，期盼已久的湖南芷江行终于来了。

避免塞车，2月8日零晨两点开启了湖南行。虽是深更半夜，一家人依然兴奋，爸爸开车水平一流。还是塞车，幸好有手机和妈妈准备的一堆零食一路相伴。原计划10个小时的车程硬是让爸爸辛辛苦苦开了18个多小时才抵达目的地——湖南舅舅家。

好事年年有，今年特别多。10日是舅舅新房入伙的酒宴。爸妈忙着陪舅舅采购酒席备用物品，虽如此，我们还是赖在爸爸车上在城里转啊转，转了半天，芷江县城太美了。妈妈又带我们去看望久未见面的舅公和舅婆，舅公舅婆端上好吃的零食让我们大快朵颐。听听大人们的嘘寒问暖，亲切得不得了。爸妈又带上阿婆和我们三个小屁孩买上水果去看望姨公和姨婆。呵呵，外婆家的亲戚真不少。

“芷江受降坊”是湖南怀化的著名景点，当然不容错过。走进受降坊，里面很壮观，建筑物也雄伟大气。这里是中国人民接受侵华日军投降的旧址，纪念了1945年8月21日，代表百万侵华日军的今井武夫一行奉冈村宁次之命，在芷江向中国人民投降这一重大历史事件。里面有按原貌恢复的受降会场，不少抗战过程中遗留下的军用物品，逼真的受降仪式现场人物雕刻。最最兴奋的还是妈妈和阿婆带我们去喂那些场馆外的和平鸽。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

诺奖得主黑塞说：“天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。”世上没有绝对的天才，但这二字却可指那些与寂寞为伍，以独创显世的伟人，他们虽与孤独作伴，但却造就出独一无二的伟绩，在孤独中奋战，在孤独中创新。

人生的波澜起起落落，孑然一人行于途中谁也不知道巨浪过后是否再接一个波涛。我们要做的并不是恐惧或逃避，而是学会在一个人的独处中用无言的水浸润自己，在心灵沉淀的时候，去采撷那静蕴而悄然流露出的成功之叶。

然而，这一切的过程都将是孤独的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上来的桎梏之苦。或许郝胥黎本人也是在精神上的独居后，才能探寻到自然科学的魅力，独奏出一片独特的生命学术华章吧！为什么伟人的成就与孤独有关？为什么有些科学及艺术领域中的怪杰如此异于常人？难道这是天生所致？不，越伟大的人，越是孤独，或许出于他们不屑与世俗为伍，在自己的世界中寄怀，展现才华，抑或因为他们深邃的思想洞察自然，常人看此皆觉荒诞，似乎无法用逻辑来辨明，这便叫做独创，其思想力度与深度令人望尘莫及，也令同行们难以望其项背。这也是孤独带给他们的与众不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是发现自己，因此人们需要不时孤独和沉思。”伟人发觉他们在寂寞

父亲的手

我父亲是个普普通通的大学老师，他是爷爷奶奶唯一从农村里供出来上大学的孩子。父亲似乎天生就不是能安逸的人，他大半辈子都忙忙碌碌的，白了双鬓。他为了评副教授费尽了精力，都四十不惑了，还是拼了命地又取得了博士学位，但也总算是结束了。用父亲的话说，“总算是熬出来了。”

父亲是一个很能说话的人，他也是一个很能做事的人，邻里们总戏称他是“劳动模范”，“家庭主夫”。父亲最让我难以忘记的就是他的手。

父亲的手虽然并不能说是有多好看，但确实是比其他许多人的白许多。或许是他经常做家务的缘故吧，他的手总泡在水里头：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡着泡着，手就白了。于是乎，父亲总跟我炫耀：“看看我的手，比你的还白嘞！我还年轻着呢，别总说我老。”可每当我看着他的手，总有种说不出的心疼。虽说是白，但他的手上到处是深深的皱纹，青筋也凸起得很高，手背与掌心上的皮肤凹凸不平。

在我小时候，便沉溺在电子产品的海洋中，玩物丧志，日渐消瘦，无法自拔。依稀记得在三四年级的时候，我偷偷地拿走了父亲的手机去玩游戏。父亲发现后怒气冲冲，一副恨铁不成钢的样子，右手反手一巴掌

盼星星，盼月亮，去湖南旅游的日子终于到了。这天，我怀着好奇而兴奋的心情跟着爸爸和他的同事，一起出发了。

这可是我第一次出省游，而且也是我第一次坐飞机呢！在候机厅里等待了很久，终于看见了期待已久的飞机，好壮观啊！当我坐进机舱，内心的激动无以言表。过了一会儿，飞机缓慢行驶到预定的航道上，停了一会儿，忽然飞机开始加速，我的身子都不由自主地往后倾，飞机就这样腾空而起。哇！我从窗口看到了我的家，我的学校，飞机越升越高，这一切就慢慢变小了。飞机进入云层，我仿佛身在仙境，又仿佛自己就是一只快活的小鸟，自由自在地在空中飞翔……

人生首飞激动万分，随后的湖南之旅也是精彩异常。第一站，我们来到凤凰古城看夜景。古城的夜色真美，月光下，沱江两岸古香古色的吊脚楼都发出绚丽夺目的光，犹如置身一个美妙的梦境；古城的溪水哗哗地向前流淌，仿佛在为这番美景伴奏，又如在向我们诉说着古城过去和现在的故事。

古城白天和晚上一样热闹，街上人山人海，有鼓声，小贩的叫卖声和人们的欢声笑语。沱江的水清澈见底，我们坐在船上漫游，微风习习，好惬意呀！在这里，我们参观了作家沈从文的故居，走进了他的名作——《边城》。

随后的四天里，我们先后走进张家界的天门

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读