溺水事件观后感

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防溺水观后感

标签:推荐时间:2026-08-02
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时间过得飞快,转瞬之间,一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候,是发生溺水事故的高峰期,夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充满了深深的感叹。

短片通过一件件事例,让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声,旁人的叹息声,父母的痛苦声,这一件件事历历在目,给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩,也许是因为向对方炫耀,还有可能是因为按捺不住的好奇心,许多青少年都不小心遭遇危险,在水中拼命地挣扎,最终缓缓沉入水底除此以外,当溺水发生后,许多同学采用了错误的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的,含苞待放的鲜花,在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候,就这样在逆溺水中早早夭折,与父母和亲人阴阳两隔……

看完《防溺水》视频,我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己,虽然我肯定不会和同学结伴去游泳,但学会一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要调整好心态,不能手足无措的挣扎,这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底。此时,正确的方法应是仰起身体,至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼

防溺水安全教育篇观后感1000字

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今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。2017年1月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。如果身边发生有人溺水了,我们应该怎么做呢?2015年4月5日,广东汕头一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。2016年7月17日,一名19岁女孩自杀,

防溺水警示教育专题观后感500字

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今天下午,我们在老师的组织下,观看了《防溺水》安全教育片,看了这个短片后,我受益匪浅。夏天来了,大家都喜欢游泳,但是有很多危险隐患,你们知道吗?

有一次,小明和伙伴们一起来到了公园的小河边,一个伙伴说:“小明,你不是会游泳吗?下河游几圈给我们看看吧。”小明说:“这里不安全,我还是不游了吧。”另一个伙伴说:“游一个吧?”最终,小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服,走到河边,一纵身跳进水里,向河中央游去。过了一会儿,不见了小明的影子,水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字,不知过了多久,河里还是一点反应都没有,小明就这样走了……

同学们,你们知道吗?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平静,也不深,其实里面有坑,有漩涡……只要我们一接触,就有可能溺水。所以,我们千万不要私自下水游泳。

要是我们不小心落水了,也千万不要慌张,首先,把身上的重物抛弃,双手和双脚保持滑动,当你感到上浮时,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,尽量用嘴巴吸气,用鼻子呼气,并大声喊救命。

同学们,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危险的地方游泳,安全小常识一定要牢记,这样

溺水事件作文700字

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水是生命之源,世界万物都离不开水。它有温柔的一面,但也有可怕的一面。

有一天,为了庆祝舅舅的生日,我门一家人来到了一个山庄。袅袅炊烟飘荡在乡间,巨大的人工湖静静地卧在那里。闻着新鲜的空气,多么惬意呀!

“呼-呼-呼”,晚风吹过重叠的枝桠,在我们耳边呼呼生风。六月的天,我们还是觉得热,我便来到了人工湖的岸边准备来个自然浴。岸边铺满了一层浅浅的青苔,很滑,好像只要一踩上去就会扑个底朝空。我脱了鞋,扔在青苔上。不知是扔的太用力还是青苔太滑,鞋子仿佛装了轮子似的,“扑通”一声鞋子滑进了水里。站在一旁的表妹哈哈大笑。“这有什么大不了的,我拿上来不就行了吗?”我暗自想着。然后我趴着身子用手往下伸,但是怎么拿也拿不到。于是我把身体又再往下一点。没料到顺着青苔最滑的地方,一瞬间我头朝下冲进了水里。我还没弄清怎么回事,大脑中的意识瞬间被汹涌而来的水淹没,只剩下一片空白。每一秒的下一秒我都感到了死神紧紧勒住我的脖子。岸边的妹妹仓惶跑去找爸爸妈妈,急得一身冷汗。我后悔了,我恨自己不该来这个该死的人工湖边玩耍!但是理智告诉我一定要活下去!双臂挣扎着拍打着身边的水,溅起的水花不断下沉的身体,让我感受到

《钱学森》观后感

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【篇一:《钱学森》观后感】

他,历经坎坷,终于回到了祖国的怀抱;他,曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号;他,便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国,在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇,但是,他一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国,为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料,他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠,因为他们看中了钱学森的能力,不愿意看到他为中国所用。为了留住他,美国甚至派间谍将他逮捕,关在牢房里。钱学森受尽折磨,然而,他没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。就这样,他与美国移民局坚持斗争了5年,最终,他还是登上了归国的轮船,含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后,钱学森很快地投入科研事业中,开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为,一丝不苟,容不得出半点差错。1960年11月,他带领着其他科研人员尝试导弹发射,结果屡试屡败,不少工作人员都灰心丧气,失望至极,而他却诙谐地说:“不就是天上掉下来个东西

夜袭观后感

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【篇一:夜袭观后感】

满天的硝烟尘土,血色染红了大地。战士们沉眠于战场,血污掩住了他们的面容,看不清生命的最后一刻,他们是用怎样的心境去面对死亡。战争胜利了,可是没有人能够扬起唇角。心里沉甸甸的,那样的胜利承载了多少人的生命,我们被眼泪模糊了眼睛,数也数不清……

鲁迅先生说,把美毁灭给人看,便是悲剧。

战争是个悲剧。

人间最美的存在体,便是生命。而战争,如同刽子手,每一刀挥出,就是一曲撼人心魄的哀歌。影片中的那些士兵,大多还是些孩子,身上还有着孩子的好奇、调皮、可爱的天性,也许他们还不了解死亡,但却为了捍卫祖国,拿起刀枪,为了保护同伴,用自己的身体去摧毁敌军先进的武器,笑着去迎接死亡。他们还年轻,他们也会恐惧,但他们真善美的品质,让他们理解到了责任,所以他们勇敢地面对了死亡,只是想让同伴活下来,想让身后的家园保存下来。

屏幕上那爆炸的火光,刺痛了我的眼睛。那燃烧着的是世间最鲜活美丽的生命。战争是悲壮惨痛的,而发起这场战争又是为了什么?难道真如日本政府所说,是为了帮助中国打开对外的大门?难道“敲门”需要“三光”东北三省,需要屠杀南京三十万无辜百姓吗?我从不知道一次“敲

少代会观后感

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【篇一:少代会观后感】

今年的六月一日是一个令中华少儿心潮澎湃的日子,我们迎来了第七届少代会。这天我早早的守在电视机前,观看完节目,我的心却久久不能平静。

这次少代会可谓让我受益匪浅,让我对红领巾又有一种全新的认知:“这个用多少先烈的鲜血染红的红领巾既然戴到了我们的胸前,我们就要继承这些先烈们的遗志。这是我们的责任!

首先我们要努力学习,知识是别人夺不走的伟大财富,知识是让国家立于不败之地的利器,知识是改变命运的法宝!有着丰厚底蕴的民族是了不起的,是博学多才的!无知者自然不可为国家做出过人的奉献!

其次我们更有一颗善良的心,对啊,一个人就算学富五车,才高八斗,但没有一颗善良的心,不做好事,那他又能对社会起到什么作用呢?我们是小孩子,善良之心要从小培养,让我们帮助那些需要帮助的人,做一个像雷锋一样的人,人人帮我,我帮人人,那不是很美好吗?

总之,鲜艳的红领巾永远系在我心里,星星与火炬燃烧在队旗上,引导少先队员在党的领导下向光明的未来前进,前进,前进进!

【篇二:少代会观后感】

6月1日晚上,我观看了第七次全国少代会的直播。

新闻里习主席平易近人,和蔼可亲,他说:“每个人都是从小孩长大的,实现我们的梦想得靠下一代。少年儿童从小就要有志向,

绿色蝈蝈观后感

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《绿色蝈蝈》一文选自法布尔的《昆虫记》,通过刘琳老师的讲解,真正把学生们带入到了昆虫的世界,微观的世界。当然,通过远程观看,我也深深地坠入了那个昆虫世界。下面,我将从以下几个方面简单对本课谈一下观后感。

首先,从教室的言谈举止上。刘林老师给人的视觉感受是:自然、大方。板书优美,工笔于一笔一画,语言流畅优美,轻重适当,课堂节奏舒缓而层层递进。在老师的带领下,学生们的言谈举止也是彬彬有礼,无论是自主学习还是课堂互动,每一位学生的回答都体现出了较高的语文素养。

其次,从课堂的教学设计上。刘琳老师以谜语为导入,进而引出蝈蝈这一课堂主角,引起了学生的的广泛关注。新课开始前,老师先检测了学生们的预习效果,通过读生字词、紧接着成语连线等检测。我不仅体会到了学生课下的认真而且也对他们的课堂硬件设施羡慕不已。每位学生都有自己的平板电脑,而且在接下来的整个课堂教学中,它发挥了巨大的传播与交流作用。通过一份“蝈蝈小档案”不露痕迹的完成了文章内容的概括,其间的抢答环节和通过平板电脑赠与小红花环节,为课堂增加了游戏的乐趣。通过局部的精彩研读后,刘琳老师引出了文章的作者,这与普通教学中的先了解作者的生平再研读课文是不同的,反而更能够应发学生对于作者的

《小小飞虎队》观后感

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【篇一:《小小飞虎队》观后感】

今天老师和校长带我们去看了一部电影:《小小飞虎队》。里面主要说三个孩子,不惜生命危险和历尽千辛万苦把情报送给了“老洪”。

故事主要内容是:一次大壮在芦苇里转悠,有个人把大壮的腿抱住了,这个人是老吴,他是山里的八路军。经过老吴的几番恳求,大壮终于答应帮老吴把情报带给老洪。于是就和虎子、银子一起去送情报,因为他们都很想当小飞虎队,而且老吴也答应大壮,只要他们把情报给了老洪就是小小飞虎队了。一路上小鬼子都在追杀着三个孩子。他们三个靠自己的聪明和勇敢多次战胜了鬼子,后来还是被鬼子抓住了,是飞虎队救出了他们。大壮把情报给了飞虎队的老洪,老洪又把情报讲给了山上的八路军。飞虎队的人都夸他们勇敢,他们还如愿以偿地当上了小小飞虎队员。

看完了这部电影,大壮、虎子和小银那勇于战胜困难,坚持不懈的精神值得我敬佩,他们那股爱国精神更让我感动。这不仅让我想起我们刚学过的一篇文章《为中华之崛起而读书》。文章是写小时候的周恩来在沈阳读书的事,那时东北三省都任由外国人居住,外国人呆着的地方称为租界。有一次,因为好奇他和同学一起到租界里玩,正好碰到洋人在欺负中国人,而中国巡警非但不帮自己的同胞,还训斥她。围观的中国人都很气愤,

《天堂午餐》观后感

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【《天堂午餐》观后感】

李圳钊

今天,我看了一段微电影——《天堂午餐》,里面的男主角小翼的种种行为让我想到了自己。当她妈妈在扫地挡到小翼的时候,小翼不耐烦地叫妈妈让开;当妈妈叫他吃饭的时候,小翼正在打游戏,还对她妈妈无礼地答道:“烦死了,等一下再去吃。”这种种行为对我来说十分熟悉,这些事情似乎我也做过,可为什么看到这段影片却让我感到十分羞耻呢?

看了这段微电影后,我似乎感觉我对妈妈有点过分,可当在说这种话的时候,我为什么却没有一点在意呢?我完全陷入了爱的迷雾中了,小翼的每种表现就如同我一样,非常不好,值得我们反思。如果不是这段微电影,把我从迷雾中带出来,恐怕我还会在里面执迷不悟的继续做下去。

到了最后,小翼做了一顿午餐,送给了他已经去世了的妈妈。他把他妈妈的照片放在椅子上,继续幻想着会和妈妈发生的事。他一边坐在椅子上看着他妈妈的遗照,一边流着泪吃饭。看到这一幕,我心想:我可不愿和小翼一样等到那个时候才清醒过来。从现在开始,我一定要懂得妈妈对我的爱,在日常生活里多帮妈妈做一些力所能及的事情,替妈妈分担,不要再把能够做的事情留到以后了。

正如片尾所说的那句话一样:当你在等以后,就已经失去了永远。我们每个人都应