满满的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我经常会托着爸妈的脸，让他们睁大眼睛看着我，并问：“知道在你们的眼里我看到什么了吗？是我哦！”而他们也捧着我的小脸蛋让我也睁大眼睛，说在我的眼里看到的是他们。小时候我并不明白这句话的意思，只觉得多么有趣呀，你们的眼里有我，我的眼里有你们。

我的爸爸是位教师，而且还在政教处管理学生，可想而知是有多么忙了，只有在可怜的周末才有点空陪我们，但我知道他是最爱我们的了。所以平时都是我陪着妈妈，妈妈陪着我。

话说我的妈妈也并没有什么特别的，她在林业局上班，工作特别认真，但会花很多时间陪我。短短而干练的头发，美丽而温柔的笑容，眼睛里闪着光芒的，没错，那就是她。

我的学习很棒，很自觉，所以妈妈跟我在一起都是在看书、聊天，一起运动、一起做游戏。告诉你们一个秘密，每天放学回家的路上，我们聊的话题就是，妈妈会问我：“果，今天你帮助谁了吗？”我就开始说了一堆，每当我讲起这些时，我抑制不住内心的激动，手舞足蹈起来；而妈妈眼睛里的光芒更加耀眼了、是那么地吸引人。从小我就从家人的身上看到助人为乐无限乐趣。我也希望自己一直怎么做下去。

你们知道吗，我并不怕爸妈批评我，更怕的是他们有时严厉的目光。记得一次，在校运动会上，报名参加了我的强

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

没有爱的教育是荒凉的，教育正因为有爱才充满了温度。作为一名小学老师，当站在讲台，面对懵懵懂懂、不谙世事的孩子时，我倍感肩上担负的沉甸甸责任，这份责任就是对孩子满满的爱。

和孩子们朝夕相处久了，温馨的爱洋溢在我和孩子的四围，此时此刻的我感觉心是暖暖的，记忆是甜甜的。当孩子感冒发烧难受了，我从办公室端来热气腾腾的感冒冲剂，孩子服下，等家长来的时候，孩子红扑扑的脸上写满了对我的感激，我收获的是份信任与尊重。当下课后孩子把我团团围住，小鸟一般争先恐后地叽叽喳喳，和我交流心得，或是检查作业写个“优”字，我的鼓励与赞扬，哪怕是短短的，都给孩子带来满满的憧憬。

用爱把孩子装在心里，无论付出多少，我都心甘情愿。孩子考试没考好或是受委屈了，我会轻轻地抚摸着孩子的额头，俯下身来，意味深长地和孩子一起分析原因，找出问题的关键所在以便改之。当孩子擦去泪水，脸上露出微笑的时候，我收获的是信心和力量。当妻子躺在手术台上，恰巧是开学的第一天，我却为了不耽误学生而放弃陪伴妻子的时候，我的心里像打碎了五味瓶，不知道究竟是啥滋味。看到孩子学有所成、满载而归的时候，那颗自责的心才得以安慰，我没有辜负孩子对我的一片期望，我还是一名负责任的老师。

爱与责任同行，我扮

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

不知不觉我已经十岁了，自从我记事以来，我每天都能感受到妈妈对我满满的爱。

在我上小学前，我一直跟妈妈住在迪拜。在我的记忆里，妈妈的工作非常忙，每天晚上都要工作到十点。但是，妈妈还是天不亮就起来，帮我准备早餐和带到学校的午饭。迪拜可选择的食物很少，但我带去的盒饭，每天都是有新花样。妈妈应该是花了不少的心思。

小时候我体弱多病，几乎每个星期都跑一趟医院。我发烧时，妈妈就会马上把我送进医院，因为迪拜医生不打针，所以医生给我配了药。晚上，妈妈无数次起来，给我喂药、喂水、量体温。生病时我会吐，吐得满床都是脏东西，但妈妈总是不厌其烦地打扫、清洗，把我照顾得无微不至。

等我读小学了，虽然妈妈把我送回了诸暨读书，但她对我的爱一点也没减少。每天晚上，妈妈都会跟我视频聊天，问我一天的学习、生活情况，不断地嘱咐我要好好学习，不要挑食，要多运动。在妈妈的嘱咐声中，我每一次都能感受到妈妈虽然离我很远，但是她的心总是跟随着我、牵挂着我。如果不是因为工作，我想她一定希望无时无刻都能陪伴在我身边。

妈妈您辛苦了，我一定会健康快乐地长大，一直爱您，就像您爱我一样。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

盛夏六月的一天，太阳透过云朵，洒下了道道金光。

学校的操场坐满了密密麻麻的老师和学生，大家在等全校小学广播体操比赛的开始。主持的一声开场令下，紧张的气氛瞬间弥漫在了整个操场的各个角落。全场都鸦雀无声，像似被人调成了静音模式的状态。

我与同学们在台下静静地坐着，此刻的心情复杂而焦急。一边想快点上台，结束煎熬的时刻，一边又期望晚点上场，延长躲避亮相的紧张时刻。我们班抽签抽到第六位出台上场，时间过得飞快，第五个班就即将退场了，同学们压制住了心中的忐忑，起立集合，走到预备位置准备上场。口令员突然紧张，把口令喊成了‘向右转’。当大家听到的是“向右转”的口令时，很多人立刻意识到口令发错了，有些人纷纷向右转，有些人依旧按照正确方向左转，真是出师不利呀。此时，口令员迅速调整，重新发出了“向左转”的正确口令。大家也立刻控制住慌乱的情绪，专注而精神集中，重新燃起斗志。接下来，大家喊口号时似乎比平时更响亮和整齐划一了。不远处的班主任京浩哥已经起身，站了起来，全神贯注地盯着我们大家。这时熟悉的音乐响起了……。我们在台上的表演正式开始，此时在我的脑海里突然浮现出之前的痛苦训

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

我知道，您的爱无法掂量出它的重量，但我知道这是一份满满的爱。是您倾注全部力量，耗尽毕生的青春年华，无怨无悔来爱我们。这份爱无法用任何事物来衡量，这是老师您对学生一份无私的爱，一份不求回报的爱。我为这份爱发自内心地感动，因此，我写下这篇谢言，但其实我的感激之情溢于言表。

那些回忆，并没有被流逝的时光冲刷得越来越模糊，反而被洗涤得愈来愈清晰。

还记得，父母把我送进学校，是您微笑着抚摸我的头，慈祥地说：“这儿是你的家，既然来到学校就应专心学习。别害怕，有老师时刻在你们身边呢！”是您让我消除了所有的惧怕，融入我们的大家庭中，倍加努力学习。

还记得您是一个朴素而又博学多识的人。无意间，在您家看到那被挤得满满的书架，我震惊地问：“您哪来那么多钱买书？”您莞尔一笑道：“人可以再穷，但精神决不可穷哪！饭可以填饱肚子；书籍，也是精神的粮食呀！它可是好宝贝。”在您的循循善诱下，书籍为我营造一个金光灿烂的世界。

还记得，每当我轻轻经过您窗前，都能看到您忙碌的身影。您埋头苦干为我们这群调皮的学生下足了功夫，您连午休时间也不舍得休息。备课本上