滴滴判有责记录多久解除

【体验两分钟】

吴诗颖

两分钟有多长？在人生的道路上，两分钟犹如树上的一片小树叶，微不足道，两分钟犹如沙漠里的一粒细沙，小得微不足道。今天老师带我们体验了两分钟的长与短。

我们的第一个体验活动是：两分钟写四字成语。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，胸有成竹，手里握着笔杆，等待着老师的一声令下。“比赛开始！”顿时教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都能听见，教室里的空气仿佛都凝固了，只听得见笔在纸上划过的声音。刚开始，同学们都写得很顺利，可是过了一会儿，有些同学停了一下，估计是脑子短路了，你瞧，他们个个咬牙切齿，脚都差点躲了起来。又过了一会，一阵声音打破了现在的宁静，原来是时间到了。有些同学只写了几个。有些同学竟然写了十三、十四、十五、十六个！我多想时间过得慢一点，我多想往时间沙漏里放上一大把沙子啊！

我们的第二个体验活动是：动作定格。规则是这样的：你要把一只脚抬起来，再做个动作，保持两分钟。比赛前，同学们做了许多各不相同的动作。有的比了一个小爱心，看上去十分可爱，有的比了一座高塔，好像感觉自己至高无沿。“比赛开始！”随着老师的一声令下，同学们就好像被定住了。刚开始，同学们还一动不动，但过了30秒之后有的同学已经

黄河改道，土地沙化，物种灭绝，全球变暖，冰川融化，这些全球大事听起来好像与我们无关吗，但其实你我有责。

在水龙头哗哗哗流水时，你会去关吗，当在餐馆用餐时，你会拒绝使用一次性用品吗？当你在野外远足时，你会不随意生火，毁坏绿化吗？如果你没做到这些，那就从现在开始负起自己的责任，每月去种一棵树，每月去宣传一次节水，都是珍惜资源。

地球表面70％被海洋覆盖，是一个当之无愧的“水球”，地球上的所有水资源约为1300亿亿平方米，看起来水资源取之不尽，用之不竭，但淡水仅占2％，而这些淡水又有绝大部分以上被封存在冰川之中，根本无法利用，可供利用的水仅占0。2％。中国的水资源已极度匮乏，人均拥有水量仅有几百立方米，而一个成年人一天就能喝掉几升的水！而且正如《只有一个地球》所说：人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来可以不断再生，长期给人类做贡献的，但是因为人们随意毁坏自然资源，不计后果得滥用化学品，使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，就这区区几百立方米的水都有许多受到了污染。

不过辛好现在人们的环保意识越来越强了，从五水共治到垃圾分类，还有那些创造绿色奇迹的伟人，都是值得我们学习的。百年前工业革命时德国灰蒙蒙得一片，而

有人说两分钟很长，像是滚滚的长江那般，有人说两分钟短，有如分针咯噔一转，就到了。

老师这就让我们来体验一下“两分钟”有多长。首先，老师笑着说：“第一次，我们画教室。请你把教室里的设施全部写完。两分钟开始！”随着老师的一声令下，我们的笔就像小鸡啄米一样也震动了起来。教室逐渐安静下来，天地间就只留下笔尖的沙沙声和我们急促的呼吸和心跳声了。时钟在滴答滴答地走着，这时忽然听见老师说：“30秒过去了！”我的心一紧，心想：天呐，这么快！我才写完开头呢！想到这里，我的笔里不禁又快了几分。再看别人，一样是快速地写着，两眼直直勾勾地盯着洁白的稿纸，丝毫不敢懈怠。我又扭过头来，继续写着自己的作文。“又过了30秒！”老师的声音骤然响起，我不禁被吓了一跳。“啊！这么快！”我不禁有点茫然了。只得抓紧地写。直到老师说：“停！”我才停了下来，这两分钟真是奇短无比，我只写了100字多一点点，我的心顿时凉了半截，哭丧起了脸。

接下来，老师让我们玩“木头人”。老师倒数：“三、二、一…&hel

今天，我在作文课上，朱老师让我们玩一个叫两分钟有多久的游戏。

刚开始老师叫我们在本子上写出“我们的教室”，一直写到老师喊“停”为止。老师看着表，就突然喊“开始！”我们迅雷般的拿起钢笔开始写。这时教室一点响声都没有，掉根针都能听到，直到老师喊“停！”我们才放下钢笔。我觉得刚才的两分钟太慢了。

第二轮就是“木头人”游戏，规则也是等老师说开始的时候，我们就不能动，要是动一下，就该下场。开始了，我们摆的姿势各种各样，有的同学是盗版阿弥陀佛，有的同学是两眼发直，两个指头指着头，非常搞笑。还有的……这次的两分钟比第一轮还慢。

第三轮是“自由活动”，没有规则，只是想干什么就干什么，但是只有两分钟。老师喊“开始！”我就拿起我的晶码游戏机玩了起来。正当我玩的非常投入的时候，老师突然喊“停！”这次的两分钟过的好快。玩的时候时间过的好快。

通过三次“两分钟有多久”的游戏，我明白了，今后一定要珍惜时间，要把握时间，要把时间用到该用的地

两分钟可以干吗呢？两分钟可以跳300个绳子，两分钟等于120秒，两分钟可以写一页字……两分钟到底有多久？大家议论纷纷。

两分钟可以写多少字呢？我们来做个实验。大家仔细观察并描写陆老师家北面墙上挂的一幅画，只见画上画着雪白的雪，边上还有一个吊篮，吊篮上有很多叶子，它们有的是星形的，有的是椭圆形的……当老师拿着手表告诉我们已经过了20秒的时候，我心里一惊，眼睛瞪得比铜铃还打，手中的笔依然是在奋笔疾书，但我才写了没多少字，我的头上已经开始冒汗了。小丁在那儿小声说：“靠，我才写了几个字，已经就20秒了，这可怎么办？”过了一会儿，老师又开始报时间了：“已经一分钟了！”我看了看写的字，真是太慢了，这样根本就不能写满100字。这时我抬头看看四周，旁边有的同学时不时站起来观察下房间；有的同学抬头相互笑笑，不知道在干什么。老师等了一会说：“加油，还剩5秒！”我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转，不得了！不得了！怎么办，我还有一大堆没写呢！算了，能写多少就写多少吧！我悄悄地又环顾了下四周，只见这时有的人不写了，直接放下笔在笑；有的人大声抱怨着怎

每天，我总看见路边有许多垃圾，塑料袋、香蕉皮、废纸、破布、零食袋，没吃完的小蛋糕等等一些垃圾。堆在一起很难闻，很脏，很不卫生，我都不敢用鼻子闻一下。我在家里经常扫地，可是大马路上，街道上就没有任何方法了。有一些塑料袋要几百年才能消失，既污染环境，又不卫生，还不能回收利用，多不好啊！所以大家要拎什么物品，或去超市最好用环保袋，既环保又方便。原来少制造垃圾，做好垃圾分类，是实实在在的低碳生活。

有时候，我过马路时一辆辆汽车奔驰而过，从排气管中排出的废气把我呛得喘不过气来。咳嗽了好久，还觉得难受。我建议大家少开汽车，虽然开出去很有面子，但面子又不是面条，面条还可以吃，“面子”不可以吃，还影响他人健康。原来少开汽车，步行出门，是实实在在的低碳生活。

真是不看不知道，一看吓一跳。我们租住的小区里，草坪被人踩坏了，小草被人踩弯了。“请勿摘花”的牌子居然被踩弯了。一些小孩儿竟然把花给摘下来，对“请勿乱踏草坪”视而不见。小区门前的一条小河里洗衣服、洗拖把、洗菜……所以，小河水面上漂着垃圾、白菜叶子、泡沫。尽管下雨了、也依然有人在河边洗衣服、洗拖把。一些人倒垃圾倒在

现在，有一种只要沾上它就会痛苦万分，竭尽全力去得到它，这个东西就是——毒品。

毒品，它就像一个恶魔，一个令人跌入深渊的惯犯。然而，毒品却使部分人感到快乐，也离不开它。一个正常人只要你吸食一丁点的毒品，不管你是因为感到好奇而吸食，还是被一些犯罪分子所引诱，你都会永远后悔。

人生中，我们会被各种各样的善与恶所包围。我们一定要有自我判断能力，必须能够分清楚哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。万一有人利用假象来蒙骗你，让你走入人生低谷，请你一定要默默想着：不！

一些吸毒成瘾又搞不到毒品的人，在“白色魔鬼”驱使下，用切手指、砍胳膊、烟头烫等自残方式来缓解毒瘾。一个吸毒人员追悔道：“敲开了毒品的门，挖好了自己的坟！”搞不到毒品是一条死路，搞到了毒品是死路一条。许多吸毒者不得不靠一次比一次大的剂量来缓解毒瘾发作带来的痛苦，哪还顾得上过量吸毒会导致死亡。家庭是社会的细胞，而毒品则是毁灭家庭的炸药。吸毒耗资巨大，许多吸毒者在毒瘾的驱使下走上刑事犯罪的道路。因吸毒而贪污，因吸毒而诈骗，因吸毒而盗窃，因吸毒而抢劫，因吸毒而敲诈，因吸毒而杀人……吸毒，不仅耗尽钱财，

爱国主义是中华民族精神的主要核心。“天下兴亡，匹夫有责”这是明末清初著名思想家顾炎武提出的观点。意思是说：国家天下的兴盛与衰败，是每个老百姓义不容辞的责任。青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰落为最大的耻辱，增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信做一个有自信，懂自尊，能自强的中国人！

祖国的兴亡离不开先进的科技。而科学必然也离不开知识。知识的获取的足径自然也就离不开学习，认真地学习自然也离不开坚定的态度，更加离不开我们广大青年的努力与坚持。历史和现实都告诉我们，青少年的每一代都需要有理想和有担当，这样，国家就有了前进的步伐……至今，一个伟人的故事，一直鞭策着我前进。

范仲淹是历史上一个著名的政治家与改革家，文学家和军事将领。被誉为历代官员中为官清廉，心忧百姓，胸怀天下的模范人物。范仲淹从小为了励志学习，就自己来到家附近的醴泉寺寄宿读书。一个人伴着寺庙里的青灯古烛埋头苦读，每夜到东方欲晓才盖上书入梦。一天又一天，一年又一年，功夫不负有心人，经过多年的寒窗苦读，范仲淹成为了一个博学多才的饱学之士。范仲淹生活在宋王朝由盛转衰的转折时代，也就是这样，使得年轻的范仲淹早早地胸怀远大，有了政治抱负

【篇一：记录微笑作文】

我是无意中看到那幅照片的——小小的身子上裹着厚重的洗得略微发白的军棉衣，衣服下露出一小截粗粗短短的腿，穿着的是棉裤还是用布带缠住的一块棉布——就是先用棉布把腿包着再用长布带缠绕几圈打全结——我已经不大记得清了。瘦弱的肩膀上挑着一担行李和两壶水，头上扣了个军帽，站得笔直。

可是，他在笑。

他正朝着镜头微微地笑。照片记录的正是他的微笑。

我想，我是不是看错了？照片上的男孩不过八、九岁，正是我弟弟现在的年龄。从照片上的注解来看，是已然从了军的。这个年龄的孩子，是应该和小伙伴们快乐地在阳光下奔跑游戏的，是应该相着乘法口诀表和妈妈今天晚上会烧什么可口的饭菜的。可是，照片中的那个可爱的小男孩却已背负起相当于一个成年男人的责任担子了——保家卫国！

这四个字，荣耀，辉煌。可对于他来说，未免太沉重了些。那么，到底是什么温暖的力量促使他如此微笑的呢？

照片是美国记录兵拍的，他们只负责将中国战场上一场真实的历史瞬间用相机记录下来，所以，这个微笑决不是刻意摆出的一个虚假的表情，也不会是特意捕捉到的。

他或许已经失去了亲人，他自己的生命与生活也得不到保证。他的身后

“一二一——，一二一——……”踏着这铿锵有力的节拍，我们初一新生迈着整齐的步伐，精神抖擞地齐步走在操场上。这阵阵有力的踏步声仿佛在述说着三天军训的苦与乐。

俗话说得好：“看花容易绣花难。”的确是这样，欣赏军人规范有力的正步容易，但如果亲自做起来，才知道这个看似简单的动作要做好还真不容易啊！

259班——一个崭新的班集体，虽然我们互不相识、彼此陌生，但军训中的相处，使我们每个人都明白，我们有缘相聚，我们是同一个班的学生，我们是一个拳头，我们会团结一心。

听完教官的训话后，军训就开始了！军训的要求是很严格的，我们平常的体育课所练习的稍息、立正、向右看齐等动作，在军训时必须做得十分规范、非常整齐才算过关。要是有部分同学做得不符合要求就会祸及整排——整排的同学都得跟着重新做，直到做齐为止。每个动作都要迅速整齐，只有这样，才可以蹲下休息片刻。在我看来，大运动量的训练之后，蹲下也是一种奢侈。休息时间就更少了，疲劳程度可想而知。对我来说，最大的疲劳是在别的同学做时，我们都要站得直直的，挺胸抬头