演练时排长战前

今天是“5、12”，学校将带领我们做一次我们从未接触过的消防演练。

消防演练，顾名思义就是模拟出真实的起火情况，然后教我们如何从“火场”逃生。

一大早，我就看到一辆消防车开进了学校。哎！学校竟如此大费周章，看来我也得好好重视一下这次的消防演练了。

“呜呜——”一阵警铃声响起，是火灾提醒铃！同学们立刻拿出毛巾，捂住口鼻，按1，3，2，4，5，7，6，8的小组顺序，撤离出教室。“啪啪啪！”脚步声响而整齐，大家反应敏捷，第一次只用了3分24秒，3000多名学生及老师已成功撤离！

我作为语文小组长，急忙来清点人数，“1，2，3……7！”少了一个！李亮！“李亮！”我喊着，心急如焚，终于，我发现了李亮，我们这一组8个人全部到齐！

远处一阵火红色烟雾（烟雾弹，模拟火灾时发生的烟雾)，哇！是烟雾！快拿湿毛巾捂住口鼻！一阵水“啪”的射出，烟雾渐渐淡了，我也缓缓放下毛巾。

学会预防火灾，火场逃生对你都是有益的。朋友，打开信息高速路，和我一起来学习吧！

今天的语文课上，姚老师问我们昨天回去预习新课文之后有没有问题，然后她又请没有提问的同学站到讲台前去。

一开始，我还不知道站在讲台前干什么，后来，我终于明白站在讲台前是要回答好问题才能坐回位子的。突然，我感觉“大敌将至”，我们三十几员大将面对“大敌”的到来，有的是慌张，措手无策，不知如何是好；有的是拼命咬紧牙关，恨不得把脑子掏出来，把昨天记的东西全挤出来；有的则是神态自若，一副胸有成竹的样子。

姚老师派出的“敌人”真是太厉害了，我们好几位骁勇善战的“大将”上阵前去讨伐，可都丢盔弃甲，惨败而归。最后我们的“天才名将”——李范锴出战，他有勇有谋，而且身经百战，一下子就把“敌人”给KO了。名将李范锴成功归位。李将军的这次胜利，给了其他大将不少的鼓励，后面好几位大将都战胜“敌人”，成功回坐位。

在所有大将中，李瑞泽李大将是最为有趣的。他随意地在战场上横冲直撞，结果“瞎猫碰上死耗子”一样，他竟然“胜利”了。大将军的运气可真不

当火灾来临时，我们该怎样逃生呢？学校为了让我们明白，就举办了第二届消防疏散演练。

当天下午4：20左右，一声响亮的警报声如同一把尖锐的刀子，仿佛将寂静的天地划了个大口子。

在“呜呜”的警报声中，我们排着队，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，迅速跑到操场上。

不一会儿，四辆消防车开进了操场。操场上立刻发出了一阵惊叹的声音——大家都看呆了。都目不转睛地盯着消防车，想要看看下一步要干什么。

然后，消防队队长给我们讲了一些防火知识，又教我们怎样使用灭火器。最后，令我们惊奇的时刻到了：消防员为我们演示了消防车上的灭火装置。

刚开始，那水柱还喷得比较近，比较缓。到后来，水柱渐渐变化了，像几头怒吼的雄狮，一只接一只地“奔”出水枪。水从空中落下的时候，便形成了一扇白纱帘，那帘子，足足有十几米长！直到水枪停止喷水后，“白纱帘”才在空中“蒸发”消失。

这次消防演练，实在是让我们大开了眼界。但我认为，最重要的是我们懂得了：水火无情，我们一定要珍爱宝贵的生命，做到防患于未然！

今天课间操时间，我们没做操，而是进行了一次防震演练。

第二节课的下课铃声刚刚响起，张老师就站到教室里，要求同学们收拾好学习用品、坐端正。教室里的气氛一下凝重起来。

张老师话音一落，教室里很快鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。

就在这时，从广播里传来三短两长的哨声。张老师马上指挥同学们从教室门口的两列同学开始，跟随王老师有序快速地撤离教室。同学们像一只只整装待发的小鸟得到了指令，离开教室，排队前行。

当我走到教室门外时，楼道里前前后后已充满其他班级的同学。虽然人多到——前不见头，后不见尾，但是并不混乱。这恐怕得归功于我们平时上操时都按规定的路线行走吧！

到了安全地带——大操场时，已有一些班级的同学抱着头，蹲在自己班的位置上。身后还有潮水般涌来的人流，气势很壮观。

很快，全校所有的同学都来到操场上。广播里传来校长的声音：“同学们，这次防震演练非常成功，我们全校只用了三分四十六秒。为了防患于未然，以后我们还要举行这样的活动，争取用时更短！”顿时，操场上掌声雷动，一片欢呼。

我忽然明白：学校之所以举办这次活动，就是为了让我们懂得——生命之花只能绽放一次，我们一

星期五的第一、二节课，学校组织了一次防震减灾应急疏散演练。這次演练是为提高灾难來临时我们应急反应及自救互救能力。

首先是地震演习，校长先在广播里告訴我们地震來了要怎么办。只听校长说：“准备—开始！”同学们觉得好像真的地震了一样，一个个以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下，坐在墙边的同学立即面向墙壁蹲下，手里拿着书或书包保护头部。很快地震演习结束了，同学们回到座位上。

紧接着第二项火灾演习开始了。警报“呜—”的响起，同学们如惊弓之鸟，如潮水般涌出教室，教室的门被同学们挤得水泄不通，大家赶紧用左手拿着湿毛巾捂住口鼻，右手护着头，供着身子向操场跑去。只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们按着老师的要求，在操场上集合，我看见别人都抱头蹲下，自己也学着他们的样子，抱头蹲下了。这时，第三声警报也响起了，表示危险已解除。同学们很快排成了两排有秩序地回到教室里。

这次演练进行的十分顺利，取得了圆满的成功。通过这次演习，我学到了许多知识，知道了安全逃生的方法。

周四的课外活动时间，我参加了学校的防火演练。

一下课，我就连忙奔到楼下，演练还没开始，场地四周便已经被学生们围得水泄不通，我好容易才硬挤进去。一扭头，还看见了李思逸，真好，还有认识的同学。

我感到自己像是“走火入魔”了似的，总想着是不是可以把这个当作事例来写，所以仔仔细细地盯着每一个瞬间：

只见老师们拿来几捆木条，接着演练就快开始了。

但还不能进行，你们知道为什么吗？因为呀，好多没有安排的学生也都围在这儿，赶也赶不走，老师们响了响铃声，表示上课了，让他们回教室去。可是，等老师们响完了铃下来时，看他们还在原地，老师只好笑了笑，表示无奈。

这帮孩子真不好骗，老师只好又用木棍驱赶，赶是赶走了，可是过了一会儿又回来了，又响铃，又想尽了一切办法，无奈总是赶不走啊！这可把我们这些参加演练的学生笑得合不拢嘴了。

终于，老师决定采用真正的上课铃，这下可好，那几百人慌慌忙忙地跑进教室，还有几个不走，老师就用棍子装作打他们的样子，哈，终于逃走了。

这下演练就开始了。第一轮是老师演练，第二轮是学生演练，第二轮又分三组，而我们是第三组。

老师提起一个灭火器：“同学们，老师们，等一会儿灭火时，分三步，一拔销二提起三喷，好，老师们先开始，我一吹哨就喷

星期二的下午，我们学校在操场上举行了一场消防演练。

太阳当空，天气还是很炎热，我们各班同学排好队在操场上集合完毕。朱老师先让几位同学说一下自己对消防演练的认识和对消防员叔叔工作的理解。

天气实在是太热了，校长让我们大家先休息一下，我们班大部分同学都去把手帕打湿了，拧干，擦掉脸上冒出的汗水。我也跟着人群去洗湿手帕并洗了一把脸。

短暂的休息时间过后，我们又来到操场上，接下来，就是最激动人心的时刻——-灭火环节，朱老师和消防员叔叔让几个学生代表排好队，两个人一组对着左右两堆燃烧的火苗，按着消防员叔叔指导的方法对着火苗喷去，持续了差不多2分钟，白烟瞬间升腾起来。第一组的同学表现还不错，就是还有一点点余火没有灭掉；消防员叔叔补喷了一下，火苗就全部熄灭了。下一组女生就没有男生组这么给力了，虽然按着消防员叔叔的指示去做，但是没有第一组男生喷的时间长，所以火苗跟是没有全部灭掉。数十个人结束体验之后，消防员叔叔又请了几位想体验的同学上去体验了一把。

活动就要接近尾声了。大家到树荫底下看了一些火灾的相关视频就各回各自的教室了。

今天虽然天气很热，但我们还是学得一丝不苟。学会使用灭火器，看了或者视频及相关救助知识，真是学到了很多，以备以后不时之需！希

为什么会有消防演练呢？因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它，你就不能掌握，如果有一天真的发生了火灾，你能顺利逃生吗？

上完第一节课，响铃过后，火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排队“逃命”了。

要下楼梯时，很拥堵，我心想：这么慢，如果真有火灾的话，早就被烧死了！下楼梯了，突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛，就同在火灾现场的烟一样，像真着火了一样。

我心想：咦？怎么会有真烟，前五年都没一次是真烟雾的，难道是因为新校长？我突然被烟呛了一下，把毛巾捂得更紧了。到一楼，突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，当然很容易摔。可是这时，一大群同学笑起来。但我没有笑，依然是很认真的表情。下到了操场。

有的人下了去后，有说有笑，一点都不像是在演习，反而像一场有趣的游戏。我心想：这样怎么可以啊，如果真的火灾怎么办？我听过老师说，有一所学校，着火了，但全校没有一个人受伤或死亡。

我真替他们着想。老师拿了个桶，里面是酒精，老师放了个点了火的火柴进去，这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器，把火灭了。

这个是老师的演习，同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿，5个同学到了一个帐篷。里面是

今天是5月10日，张老师说学校每年都要在“5。12”之前开展一次校园安全逃生演练活动，目的是增强同学们的安全意识，掌握逃生的技能。今天就是演练的日子。

上午下了第二节课，演练就要开始了，按理说同学们应该是个个神情严肃，一言不发，高度警惕。但大家大多是一副不以为然的神情，还在小声地交头接耳。

“等到真正有危险时，我们没有经验，怎么逃生？”我心里暗想。

警报声响起，大家排好队开始下楼，同学们开始还有些紧张，但后来就有人开始嬉戏，打闹，把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来，和后面的女生说起话来。我提醒她，让他快点走，不然掉队了。她却慢悠悠的回答：“急什么，又不是真的。”

这话直叫我火冒三丈，但我也没有再劝，因为我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔，只要是他认定的事情，别人不能轻易改变。

通过这次演练，我深刻地认识到同学们的安全意识还是不够，认为所有的演练只是虚张声势，没有实际作用，但如果有一天危险真的来临时，他们还会这样想吗？

在一个安静的下午，突然一阵哨声打破了这安静的校园，接着，传来一阵阵轰隆隆的声音，难道是地震了，那你就大错特错了，这是我们一年一度的防火防震演练。

故事要从今天早上说起……

早上时，李老师宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的一蹦三尺高，每次一到演练时同学们非常的兴奋。

下午，随着广播宣布开始演练，我们的心也跟着广播的声音的开始，越来越开心，越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次，我们听着更激动了。一会儿，传来了三声哨声，我们立马会意，连忙往桌子下面钻，由于我们都长大了，桌子显得那么“瘦小”，怎么也钻不进去，就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声，同学们“连滚带爬”的逃出来，又“三步并两步”的窜向门口，门一下子被堵住了。同学们，如果这是真的地震来了，那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军，可是路上有几个同学有说有笑，不慌不忙的走着，如果真的是地震来了，你们还能这么悠闲吗？在操场上同学们都很开心，丝毫看不出在演练，像在玩儿一场游戏。

同学们，演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对，从而保护自己的