演讲稿2篇100左右

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

篇一：高中开学典礼演讲稿800字

成长，找到自信的自己

杨佳羿

各位老师、同学，大家下午好。

我是来自高一（7）班的杨佳羿，我今天演讲的主题是“成长，找到自信的自己”。

记得刚进校时，我是个不爱说话的人，缺乏自信，做事都万分小心翼翼。我不善于表达自己，也经常否定自己。

九月的一天，老师让我试着做“代理班长”，我应下了，心里却充满了对这份责任的逃避。但我知道机会难得，不想让自己的高中生活从开始就充满了退让，更不想辜负老师信任，所以我试着抓住我能看到的机会来锻炼自己的胆量与自信，就像升旗仪式、校运会、班刊发布会的主持，我一个都没落下。

在这些经历中，我慢慢开始愿意把我活泼的一面展现给大家看，慢慢从一个躲在角落的女孩变成了一个站在阳光下的女孩。

这学期，我班参与了“市先进集体”的评选，我作为班长，在最后环节作为代表参加答辩演讲。起初，我确实很紧张，只能通过与同伴一起磨稿子、练姿态来缓解内心的慌乱。答辩当天，我站在玻璃门外，看着里面一组一组的学校，手心里全是汗。老师看到了，就在一旁鼓励我们：“没关系，放轻松，自信点，我们已经闯到这一关了，你们已经很棒了。”是啊，自信是力量

大家好，我是莫敬贤。今天站在这里，我感到十分荣幸，我今天要竞选的岗位是中队长。

在一个班级中，我认为有一个优秀的中队长，才能促进班级前进，而我觉得自己就是那个人。

我从一年级开始就当上班干部，有一定的经验。我乐于助人，谁有困难我都会伸出援手，同时，我也是一个十分有责任心的人，每当老师有任务，我都会快速而不出差错地完成。有一次，我还代表学校做起“导讲员”，为外宾介绍学校呢！所以，我认为自己有足够的实力。

如果我当上了中队长，我会尽我所能地帮助同学。当同学发生矛盾的时候，我会化解矛盾。发生意外时，我会主动关心同学，并向老师汇报情况。下课后，我会让同学们向老师问好。当然，我也会改掉自己身上急躁的毛病，做最好的自己。

谢谢大家的聆听，我相信，你们选择我是正确的。

篇一：闪亮的名字演讲稿

顾庭菲

亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是《闪亮的名字》。想必大家都知道三个多月前袁隆平爷爷去世的消息吧。袁隆平，一个家喻户晓的名字。袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初，他目睹了农民们粮食短缺的场景，于是下决心改良水稻品种。

袁隆平，国家杂交水稻研究中心，湖南杂交水稻研究中心原主任，湖南政协原副主席，中国工程院院长，中国发民协会会长，湖南农业大学名誉校长。1999年中国科技学院北京天文台施特ccd小行星项目组发现的一颗小行星被命名为“袁隆平星”以示对“杂交水稻之父”袁隆平的敬意。袁隆平爷爷是一个忧国忧民的人。他总是担心我们会吃不饱。袁隆平爷爷曾经做过一个梦，他梦见实验田的超级水稻，长得特别高，比高梁还高，他和他的同事都可以坐在瀑布般的水稻下乘凉。他虽然没有亲眼看见他想象中的水稻田，但是我们做到了，我们将袁隆平爷爷的梦想实现了。我相信你只要相信世界上光，你就一定能完成你想要做的事。

袁隆平，是一个普通的不能再普通的农民。可是他却有着不凡的志向，超乎常人的毅力，有志者事竟成。他用自己的毅力培养出了杂交水稻。40年辛辛苦苦，无怨无悔，。在田地里，日复一日的做实验，稻谷

篇一：君子以自强不息演讲稿600字

（初三21班 姚雅曦）

亲爱的老师们、同学们：

大家好！《论语》有云：“君子求诸己，小人求诸人。”我们的人生都不可能一帆风顺。那么，遇到困难时该怎么办？有他人的帮助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奋起，勇敢地自我实现，以自强不息。

从古至今，自强不息都是伟人不变的底色。“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”《报任安书》中的这番话，便是先贤发奋自强的映证。祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑画粥，匡衡凿壁偷光，车胤囊萤映雪。他们或是家贫，或是失意，或是身残，或是国破，无论身处何等境地，都不屈不挠，奋起拼搏，实现了自己的人生价值，在青史中留有姓名。

我曾经听过一个故事：鹰妈妈会在幼鹰很小的时候将它们推出巢穴，让它们的翅膀摔得骨折。熬过这一关，新的骨头长出来，小鹰才能在天空中翱翔。否则，只能在自然选择中死去。放在生活中也是一个道理。如果我们万事依靠父母家庭和自身条件，不独自面对社会中的风风雨雨，不自己为了美好光明的

【篇一：学习经验演讲稿】

亲爱的同学们：

大家好！

首先非常荣幸，能有这样一个机会，与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用心去聆听老师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着老师的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温故而知新”嘛，其实我们每天在做家庭作业时，就是对知识很好的复习与运用。所以我建议，每天回家先把各科知识看一遍，把书拿出来读，然后在做作业。最后可以预习一下明天要学得知识。同时，我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合，压力可以化为动力，但不能太大，适当给自己减减压。可以定一些关于学习的趣味报刊，让自己多笑笑，别整天塌着脸，心情好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊

篇一：永不放弃演讲稿

八（18）许正阳

各位同学，大家好：

有一个问题萦绕在我的脑海里：为什么许许多多的英雄在抗战时百折不挠、屡败屡起？为什么有的人能从一条路走下去，而有的人不行呢？为什么精卫这么小的鸟能将广阔的海域填平？这些问题的回答就是我今天要演讲的题目。

因为——他们永不言弃；因为永不言弃，才是最好的选择。

孙中山先生曾说过：“百折不挠，屡扑屡起”，而印证这个道理的是林肯。生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对属挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。他失败后起来，不断的失败，不断的汲取教训。如果是我，我早就放弃了。

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。病愈后他又回到了工作岗位。他参加了工业建设和边防战线的斗争，并且入了党。但是，由于保尔在战争中受过多次重伤和暗伤，后来又生过几次重病，加之他忘我的工作和劳动，平时不爱惜自己的身体，体质越来越坏了。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。但保尔在肉体和精

篇一：增压与减压演讲稿

适当增减压力合理规划未来

龚语笛

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

身为高三人，想必大家都正处于高压状态吧，那么，今天我将带大家一同步入“增压与减压”的思维殿堂。

请大家设想一下，将一杯轻至200克的一杯水端在手上一分钟，想必对大家来说是小菜一碟。那若是端上一小时，一天或一星期，这时你的手便负荷不了了。即便是再轻的一件事物，你承载得越久，它于你而言也会是那个重如千斤钢石的赘物。因此，我们要做的便是“适当增减压力”。

西班牙哲学家格拉西安曾言：“承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。”漫天的水花在灯光的辉映下，散发出无数令人沉醉的、闪似星芒的小水花。可光鲜亮丽的外表下，看似是喷水池整日整夜的运作，殊不知在某个夜晚星星熟睡之际，它悄悄地收起了欢快的小花们，收集自己疲乏的、高压输出的喷水口，在深夜伴你酣然入睡。此时的我们又和喷水池有何区别呢？我们整日整夜地遨游题海，如果我们总是像表面上的喷水池那样持续高能输出，后果将会不堪设想，可谓“赔了效率又折了身体”。因此，我们应当适度放松，缓解过度集中紧张的神经病，身心俱松，神清气爽。

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【竞选图书管理员演讲稿】

五1班代乐青

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的一学期已经拉开了序幕，很高兴这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比较内向，但如果我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来，更好地为老师和同学服务的！

当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比较爱读书，求知若渴，在班级里，我的知识面也比较广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，如果我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的计划，所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票，谢谢大家。

竞选人：代青乐

201X年3月11日

【演讲稿】

五2班吴伊涛

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自五《2》班的吴伊涛。新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中

【篇一：做文明中学生】

尊敬的各老师，亲爱的同学们，大家好！我叫康志穗，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。

在社会快速发展的今天，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅？是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽？又是什么让我们的社会变得这样和谐美好？是文明！在今天这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应该是怎样的呢？

一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去；在公交车上，面对老弱病残，或视而不见，或无动于衷；同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇；同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈；公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔；校园里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。

一个文明的中学生应该是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自己，发挥特长，塑造文明形象。

文明就像春风，温暖人们