演说模法

最近一直在看《超级演说家》，心生很多感想。节目的名称为何是“超级演说家”而不是“超级演讲家”？演说和演讲有区别吗？从常理上讲，肯定是有区别的，否则我俩也没必要较起真来。从字面的角度讲，区别意义不大；从形式的角度上，个人认为，如果把演讲比作唱歌的话，那么演说可以比作清唱，换言之，演讲比演说更严肃，演说比演讲更活泼。从某种程度上讲，也是为了剔除掉演讲这一词汇政治和文艺色彩，相较而言，演说比演讲更具新鲜感。另外就是“超级”二字用得很妙。早些年央视《星光大道》大红之后台湾有档节目叫“超级星光大道”直接赶超央视，这次安徽卫视或许多少都有吸取这方面经验吧，直接冠名“超级”二字，别人要想从名字上效仿赶超的话就只能叫做“超超级演说家”了吧。

其次，我们关于导师的选择上也有争议。四位导师阵容中有高端上档的央视名嘴李咏、睿智水灵的金牌主持陈鲁豫、犀利耀眼的评论员乐嘉以及青春不老的靓仔帅锅林志颖，前两位担任演说家导师自是没什么问题，乐嘉也勉强接受，但是着实不能理解主打演员的小志为何能担此殊荣。赵伟观众的角度看重的是林志颖的经

法不徇情，我们每个公民都应当知法、懂法，让法律保护着我们、牵制着我们向阳关大道迈进。

法，无处不在，无时不有。当我们将要横穿马路的时候，必须选择走斑马线，即使前面没有一辆车子开过，我们也决不能闯红灯。当有人殷勤地塞给我们一个红包时，我们决不可被金钱所迷惑，一定要保持清醒的大脑。当我们的眼前摆着神秘的毒品时，决不能因为好奇而被诱惑，让它毁了我们的前程。

小小少年的我们是祖国的花朵，是民族的希望，一定要从小学法、懂法。有些同学有时候会羡慕他人崭新的玩具，会想尽办法将玩具拿走，当母亲质问他的时候，他会理直气壮地说：这只是一个玩具而已嘛！那样，这位同学就大错特错了！我们不能以小事为借口，再小的坏事也会酿成大祸。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”讲的不正是这个道理吗。

法律就像一把伞，在你无助、委屈的时候，能为你遮风挡雨，让你重拾信心；法律就像一把正义的宝剑，除掉世上一切邪恶和不文明的现象，让你感到安心；法律就像一盏明灯，当你彷徨、踌躇的时候，为你点亮前行的大道，使你一路畅通无阻。

让我们在成长的道路上伴随法律一起远航。法驻心中，与法同行！

俗语言“法网恢恢，疏而不漏”，然而最近却发生一起引发群众强烈争议的事件：李先生情急之下将车停在错误位置，警察暖心执法。争议的点即是警察的做法，然而我却认为：法律冰凉，是人心为它增加了温度。

首先让我们仔细来了解一下事情的原委。孩子生病导致的违规，这是人之常情。试想，如若是自己的孩子在面临如此极端的情况下，您还有可能慢悠悠地去寻找车位，然后不紧不慢地将车停好吗？且不论如此，医院本是人员密集之地，停车位的难寻加之孩子的病情，换作我们，不一定会比他做的好，当然，这种做法我们并不支持，也并不是一种肯定，只是作为一个旁观者的角度，来说说我们各自的看法。

还记得历史书上关于甘地的介绍：小时曾顽皮偷取哥哥的财物，也曾背着家人偷偷食肉，这对于他们这一家前程的印度教信徒而言，似乎是不可原谅的。然而，就在甘地战战兢兢向父亲承认错误时，父亲却以微笑来原谅。这不仅让甘地学会了宽容，也让他从心里感悟了其中蕴含的道理。我们总是如此，在慌张地犯错之后也许会有想认错的心理，却迫于种种责骂而选择掩盖，如果我们试着多去理解多去宽容，这个世界是不是会变得不一样呢？正如一首歌唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。这里所讲的爱，是宽容之爱，是每个

我们班有许多小能手，但是最出色的还是我们班的“小小演说家”谷振鹏。别人用文章、画笔刻画人物角色，而他可以用声间淋漓尽致地描写人物角色。

别看谷振鹏身材小，他的能量可大了，他获得的演说奖数不胜数。其中，那次共有两千人的比赛令人记忆犹新。他的声音在刚开始活泼欢畅，如小溪的流水不停流淌。演讲稿人的景色、人物被他的声音刻画出得栩栩如生。随着故事情节的变化，步步高昂，小谷的声音抑扬顿挫，声情并茂的朗诵声在舞台上久久回响。他的声间完全放了出来。时如舞者在优雅的舞蹈；时如活泼的燕子在空中飞翔；时如三月的和风轻轻吹拂；时如暴风雨后云彩的美丽景象。他的动作神态也不停的变化着。讲到愉悦的事情时，他嘴角微微上扬，闭着眼睛，仿佛陶醉其中。讲到伤心的事情时，他凝视前方，两手交叉，饱含深情的眼里充满了泪光。当结束时，观众仍然沉浸其中，评委也是一致好评，他夺得了“演说能手”称号，并成本次比赛季军。

小谷之所以取得如此好的成绩，还得归功于他平时的苦练。他反复练习，即使声音沙哑也不放弃。他坚持不懈的精神和认真的态度值得我们学习。

法在我们的生活中随处可见，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。

可见，法律在我们的生活中起了多么重要的作用啊，而大家都守法了吗？大家都是个合格的公民吗，我可以肯定地回答：不是。

我曾看过一个报道，据说，是一位中学生对班主任老师的人格侮辱，他由于不满老师平时管得太严，而怀恨在心。某天上午放学后，他找来一张大白纸，画上了一只大大的丑乌龟，并写上一排字，某某就是以上的乌龟，但画过后他仍觉得不解恨，便又找来一张纸，在上面画了一个铁公鸡，并同上一样写一行字：某某一毛不拔。第二天一早，他就把这两张画贴在校园大门口，然后躲在一旁偷看，还不时发出咯咯的笑声，不一会儿，画前聚焦了许多人，把整个校园围得水泄不通。这时，校长来了，他也看见了，气得怒发冲冠，狠狠地将那两张画撕下。后来那位中学生受到了法律的制裁，被公安机关处扣留了15天。

俗话说得好，士可杀不可辱。对于一个人来说，人格尊严甚至比生命还重要。美丽的花朵需要蜜蜂来传播花粉，坚固的楼房需要大理石建造，而人的生命，却需要尊严的支撑，尊严是雕琢你生命的把刻刀，它能为你的人生增色不少。而在上面的事例中，那位中学生却严重地侮辱了那位老师的人格，这是极其不良的行为，这让那位老师蒙受了多少的耻辱啊！公然侮辱他人，贬低

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是来自高二十一班的狄颖桢，我很荣幸能够担任第十二届校学生会主席。

首先，我谨代表第十二届学生会全体成员向所有一直以来关心、信任、支持学生会的老师和同学们，向所有学生会的前辈们致以诚挚的感谢！

在学校领导与全校师生的密切关注下，学生处老师的悉心指导下，经第十二届学代表大会的民主投票，选举产生了第十二届校学生会。我们将继承第十一届学生会的优良传统，在原来的基础上搭建新的舞台，发扬“心忧天下，敢为人先，低调做人，霸气做事，追求卓越，永不满足”的宗旨，充分发挥学生会的桥梁纽带作用，踏实做好各项学生工作，营造良好的校园文化氛围，开创新的局面，努力使我们学生会工作提升到一个新的水平。

针对今后学生会的工作，我将谈以下几点：

首先，我们会抓好基础工作，垒筑坚实地基。

深层的地基关系着高楼的命脉，学生会的日常管理工作不仅会对莘莘学子的行为作出规范，也会为学校风貌、形象的建设做出贡献。我们将认真做好各项常规检查工作，并根据学校学生自主管理的特色，完善值周班的相关制度，加大对寝室纪律和留校纪律的监管力度，推动学风、校风建设，以保障广大同学的切身利益。在校园卫生建设方面，我们会根据学校领导的要求与建议，完善相

初中课本上法律的章节总是令人敬畏而避而远之，背诵的概念虽然烂熟于心，可也仅仅是一条条书面化的概念存在于脑海里。我甚至觉得法律与我的距离太遥远，遥远的路程一辈子也走不完。它就像耸立的巨人，支撑黎明与黑夜，自身也在熠熠生辉。而我仅在它的光辉下存活。

上个夏天，我去宁夏拜访亲人。暂住的地方旁边，有一家小的地方餐馆。我在那里认识了一位年长点的男人。他很特殊，当然他的平头和矮小的身材并不会让人这样觉得，可是你如果知道他是从牢狱里出来没几年，也许你对他的态度就又不一样了。

我在与他的谈话中得知这一消息。我们闲聊的时候，我向他诉说学习的种种，他静静的听完，然后从柜台中走出来拍了拍我的肩，坐在我的对面，感慨十分的说：“好好念吧，你还小，不像我半辈子在牢里了。”当我听完他的话，神经就被“牢”这个词敏感的碰触，我怔愣地看着他红肿的眼。他看我的模样，也不恼，继续说了下去：“我即将要上高中那会儿不懂事，不好好念书就动坏心思，这牢一坐就几年……最难过去的时候就是提防着不让别人知道自己坐过牢……”我听他慢慢的讲着，他的声音在那时一下子掺杂了几十年沧

法是生活中不可缺少的一部分，作为当代的学生，我们在法制的蓝天下健康成长，也是有了法我们的生活和应有的权力有了保障，法在我们的身边随处可见，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。

可见，法是重要的，是与我们的生活息息相关的，当你的权益受到伤害时，法可以帮你维护；当你的人生受到侵犯时，法是公正的。作为青少年的我们，必须要知法守法，与法律同行，但也有许多青少年们因不知法，不守法，将自己的前途毁灭。

这样的事例有很多，我曾看过一个报道。据说，有一个中学生曾经是一个品学兼优的学生，但因一次放学回家的途中路过网吧，便抱着玩一玩的心态进去了。很快他就沉溺于游戏，无心学习，成绩也随之一落千丈。后来，因进网吧的钱不够，便有了抢劫的念头，最终，他因抢了一位看门老大爷的钱而警察抓走，就这样他的前途被他自己毁了。我在想这个少年如果他懂法，守法，那他就不会走上不归途。作为曾经是品学兼优的他，如果他不受诱惑，控制自己，也许他现在正坐在课堂内与同学专心学习。

在人生的不同阶段中，我们扮演着不同的角色，所对应的权利和义务也是不同的。比如作为青少年，我们享有受教育的权利和必须履行受教育的义务。作为消费者，我们享有安全权、知情权、自主权、公平交易权等权利。作为中华人民共和国的公

人生总会经历过一些事情，就像五味瓶一样，变化多端。

自从我订了“梦想号”海模，我的心情又开心又急切，开心是因为可以弄航模，而且还是第一次，急切是因为想快点把航母带回家拼。终于等到了发航模的那一天，在人山人海的实验室里，我们领了两件航模和一个工具箱后，急忙赶了回教室。当我们赶回教室时，是一片及惊叹声。其实，我和别人一样感到新奇。等我回到家做完了作业，就拼了起来。等到爸爸回来时，航模已经被我拼烂了，原因吗，就是拼装错误。

当我知道了第二件能拆时，我是无比的开心。如果用一首诗来形容的话，那无疑是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我把航模组装完成时，几乎开心的要大喊一声：我终于成功了！可是，到了后面也不是一帆风顺的，就说第三回吧，我在学校里接着宋海和张铭远的工具拼了起来。不过最后还是失败了，原因不明。

第四架是比赛的时候发的，我的心情又高兴又紧张。在拼装时，担心还是难免还是有的，我就担心会不会跟第一次和第三次一样失败呢。我小心翼翼的拼装着。内部快拼完了，才发现螺旋桨一边长，一边短，没办法了，只好硬着头皮装下去了。当我将电池装进去后，螺旋桨居然能转！于是，我就紧追着开始装螺丝了。我快装完时，突然闻到一阵烧焦

语文老师说：“法是社会的基础结构，是社会的中心和灵魂。”

数学老师说：“法是社会的定理和规律。有了它，社会才安定，繁荣。”

政治老师说：“法是社会建设的指导方针，它引领社会的正确发展”

……

法变换着不同的角色，既像个演员，又不同与演员。它在不同的人的心中扮演着不同的角色，但唯一不变的是那份公正严明。同时，法也是多面的接力棒，在生活的每个角落进行接力赛，完成它的职责。

法国相连。万世帝王，千古将相，最终也难免沦为历史的一纸云烟，在朝代的更替中，法，作为治国的核心，却从未被忘掉。即便是暴政，也仍存一丝法情。起初，法本是空空如也的白卷，但历史为它写下点点篇章。终于，它成了权利的最高象征。奠定国家的基础，砌就治国大道。

法社相存。古往今来，多少仁人志士曾追寻那不灭的真理，他们渴望平等社会，反对昏庸的帝王。有的人，宁可撒下热血，也不愿自己的灵魂被玷污。因为有了他们，法才被唤醒，才有了雏形。人们更赋予它内涵，在社会中保护人民的自由平等，构建起了稳定的社会。

法人相依。哪里有压迫，哪里就有反抗。每个人心中自有公道，有一把衡量正义的标尺。法，必然是维护人们的利益的，否则，