漪的读音

【篇一：我看《雷雨》中的蘩漪】

“好几次，她都要险险地跌入万劫不复了，换成别人，本质差一点点的，恐怕都会堕在黯淡悲惨的境遇里”朱天文在《一杯香剑气》里如此形容三毛，而我认为，这句话去细绘蘩漪也是极洽，不同的是，三毛是那个幸运儿，而蘩漪因为被自己太长的裙边绊倒，堕入深渊，万劫不复。

说起蘩漪，最好的切入点应该是她和周萍那荒唐却又十分凄惨的爱情。这场短命的爱情，耗尽了她最后的一点余温，最后连一个可以依靠的肩膀都没有。我不能说她不理智，只是她的生活太平淡了，仿佛幽林中的一潭死水，终日与之相伴的，只有疯狂生长的灰色藤蔓，她太闷，心累的要发慌。而周萍，好像被拨开的树冠漏下的几丝阳光，蘩漪早失去等待太阳升起的耐心，她有的是飞蛾扑火般疯狂的热情，可是她不知道，周萍是一个精神上已经死亡的男人，给予不了她任何光和热，这种狂热的爱和占有欲，最终是烧死了她自己。

除了周萍，周冲便是蘩漪生命的支柱，他是这个畸形的家庭最让人觉得欣慰的存在，不难看出，年轻时的蘩漪是做过少女的梦的，因为自己的不幸福，所以她希望自己的儿子能摆脱这一切，她去反抗，反抗喝药，反抗上楼，反抗周朴园，心中的这把火越烧越旺，烧得她头脑晕，双目充血，她大叫：“朴园！朴园！

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

“啊哈！终于可以坐下来歇会儿了。”

春游时，我们分享着自己带来的零食。我们好奇的双眼直勾勾的望着刘漪琳，因为无论春游秋游，她总带好吃的。

“瞧，樱花果冻，这个是我姑姑从日本带回来的，好看吧！”刘漪琳高举果冻，脸上写满了得意。“给我一点儿。”“我要有花的。”我们为了讨好刘漪琳，几乎用尽了世界上所有赞美的词藻。刘漪琳烦得抱起一盒就跑，“站住！”“别跑！”李欣怡和项铄涵立刻追了上去。

咦，这是什么？哈哈，居然还有一盒，这是得来全不费工夫！我捧起果冻，“哇塞，好漂亮啊！”我不禁喃喃自语。小心翼翼地撕开写满日语的膜，水灵灵的果冻在阳光的照射下变得闪闪发光。我抱着责备的心态对自己说：“乐柔孝，你怎么可以毁坏这么可爱的果冻呢？”哎，就让我来当这个坏人吧。一刀下去，果冻分成两半。

我挖起一块，慢慢往嘴里送。猛然间，一个身体重重地撞在我身上，“哎呦喂，谁撞我？”果冻从勺子里滑落。“哦。吓死我了，还好没掉地上。”我暗暗庆幸，抱着果冻逃

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

这周，老师让我们每一个人推选一名同学参加雏鹰争章的活动。奖章可丰富了！有“手巧章”、“保健章”等等。我觉得，我的同桌王李漪可以获得“手巧章”。

在我看来，王李漪对美术知识无所不知，美术课上老师问的问题她都能对答如流。她非常热爱美术，上课时，她听得津津有味、专心致志，生怕漏掉一个字。她的绘画作品画得非常好，每一次的绘画作品都栩栩如生。同学们看了之后，都赞不绝口。另外，她还是学校美术社团的成员呢！

记得有一次，王李漪教我画人物画像。她拿出一张自己的绘画作品，上面画的是一个女孩正在草地上散步。我看完之后，目瞪口呆，心想：我绘画技术那么差，怎么能画得出来？王李漪看出了我的心思，安慰道：“没事的，我教你一种方法，很简单的。”我半信半疑。于是，王李漪给我演示了一遍：先画出一个火柴人，设计出动作，然后画出外框，最后，画出五官、添加细节。就这样，一幅完美的人物绘画作品就完成了。看完王李漪的绘画过程之后，我茅塞顿开，不一会儿我就画出了一幅不错的绘画作品。

这就是我眼里的“手巧之星”王李漪，我认为她能获得“手巧章”。你们呢？

我有一个暴力同学，名叫朱芷漪。

朱芷漪有两只顺风耳，不管有任何风吹草动，都能让她听见。还有一个“狗”鼻子，不管什么气味都能闻到，再加上一双“千里眼”，就已经天下无敌了。之前周雍迪惹脑了她，她对男生更加恨之入骨。

有一次，周雍迪他们在欺负女生，后来那些女生去禀报“女魔头”。下课铃声打响后，她就带着“丐帮”来找我们。“喂！有话快说，有第16个字母快放！”周雍迪站出来说。“看看你们做了什么好事？”朱芷漪明知故问。“你……。你们……”周雍迪吞吞吐吐地说着。“心里有鬼了吧！”朱芷漪吐了吐舌头。经过一番争吵之后，很快开始了男生女生大作战。不过，丐帮女帮主很快就降服了“土匪”。周雍迪一行人现在正给朱芷漪她们当马骑。不过，我这个打酱油的也在劫难逃，进了马队。过了一分钟，我们几个异口同声：“士可杀，不可辱，冲啊！弟兄们！”后来，我们逃进了男生唯一的隐闭所—&md

醒来吧，孩子们。

又一年春分，我携着缠绵的谷雨而来，泥土的芬芳四溢，青绿恰已如澜漪蔓延。雨丝纷纷，轻触在泡桐花瓣上，溢出潮湿的香。我折香轻嗅，却嗅不出那年泡桐树下久久环绕的香味。半敛着眼眸，望向那座古老的山，你那个潮湿的笑又浮现在我眼前。

那年春分的清早，天将明未明，雨将停未停，我在你的窗下喊你的名字。因为我要带你走很长的路，去看曾祖母。你探出头来，青丝纷飞间，是你不施粉黛的容颜，宛若窗下那棵泡桐树上初绽的花蕊，静谧而干净。哦，你还记得那泡桐树吗？那是在你很小很小的时候，去看曾祖母时，在路旁折下的。如今，它已亭亭如盖，而当初的那个小女孩也已亭亭如玉。

你安静地走了下来，怀里揣着几块凤梨酥。是你们俩都爱吃的，你要给她带去。上一次，你去看她的时候，头发才刚刚过耳梢。如今，已可以和她一样，编成一根长长的麻花。

你说，在这样的春日的雨天，她准在织布。就像这么多年来，一直出现在你梦中的场景一样。她点着灯，带笑的眸子里，映出的是小小的正咿咿呀呀的你。老屋的天窗里投下明净的天光，落在她粗糙却柔软的手上。木梭来来回回，唧唧声伴随着咿呀声回荡在空旷旷的老屋里。丝线一根根地织进去，光阴一缕缕地织出来。那些蒙尘的日子又一次在你的记忆中复活了过来

天光大亮，我们已行走在路上。

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu