漫画的软件推荐

篇一：漫画老师的作文外貌描写

朱睿栋

我在之前的学校有一个老师被我们班称为“幽灵老师”。

我现在来和你们说“幽灵老师”名字来源吧。他的头发很潮流，而且天天涂发胶，没有一天不涂的。在我看来他不仅臭美，还讲课拖很久很久，他简直是“废话大王”啊！他鼻梁算高的，嘴小却很能说，耳朵又大又尖，真的跟幽灵很像。

他有时候是温柔的，也有时候是凶的，总之他是由我们表现的好坏来变化的，他对我们第一次犯错是有包容的，别看他长得不怎么样，但要数心地善的就他可以排到学校前二十几名师生里，虽然他对我们很凶，但是这样是为了更好地教我们知识，让我们记住！

现在来说“幽灵”这个称号的来源吧。说他像吧又的确像，说他不像吧又好像真的不像，这都快把我转晕了。其实他在上课时神出鬼没的，比如：第一眼在讲台，你转个头就到你面前了，你说这是不是既可怕又像一只一下就不见的老幽灵，是不是啊？我对这个老师很喜欢又不喜欢。

我现在在这里竟然对这只老幽灵感到怀念，我大概是太想念那时候的同学们了。

篇二：漫画老师的作文外貌描写

胡新宇

每天往黑板写几道竖式给我们做，每天笑眯眯走进教室，把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数

昨天，我去图书馆借了一本《皮皮鲁和换头软件》，看完后不禁感慨万千，世态种种和人性真伪让我大开眼界。

范晓莹和孔志方终于离婚，这使高考落榜的儿子孔若君受到人生中的双重打击，心灰意冷的他无意间闲聊时由郑渊洁的《童话王国》受到启发，从而发明了软件《鬼斧神工》，它可以根据照片切换换头，其效果惊天动地！孔若君把“贾宝玉”和殷静的头互换，同时也在软盘里拷贝了一份“贾宝玉”和殷静的照片。他忐忑不安地想：如果成功就立即将头换回。换头实验成功后，殷静辍学回家休养，无脸见人，此事轰动了全城，记者寸步不离铁了心在殷静家门口露宿过夜。孔若君心生惭愧，后悔莫及，当他正要复原时，那份软盘却不翼而飞，家中钱财被盗。孔若君跟家人讲清事情的来龙去脉，一家人齐心协力，几经辗转，终于抓住了狡猾的小偷，过上了幸福的生活。

郑渊洁写的童话就是精彩，引人入胜，实不相瞒，我也是皮皮鲁的忠实读者，每一个故事都给予人们意味深长的道理。美少女殷静目中无人，对孔若君不屑一顾，殷静高傲的做法深深的刺伤了孔若君，使他抬不起头，无地自容。同理，在校园生活中，要与同学友好相处，以诚待人。这就好比我们班的梁长春和刘文涛：梁长春虽然成绩不出色，但他是我们班的&ld

篇一：漫画老师五年级作文

杨泽宇

她梳着一个马尾辫，穿着一件米白色的大衣和一条棕红色的休闲裤。她长着一双水灵灵的大眼睛，仿佛能直接看到他人的心声；她还有一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴。总结下来呢，就一个词——漂亮。她就是我的科学老师——枫叶老师。

枫叶老师身材苗条，身高中等，别看她已经三十多岁了，可是她刚带我们的时候，我还以为她是走错教室的大姐姐呢！

枫叶老师走路有一个特点，那就是快，她走起路来可以说是像风一样，衣服的下摆都飘了起来。有一次，我在平台上游戏时，突然碰见了枫叶老师，我刚说了一句“老师好”，枫叶老师就走得无影无踪了。

枫叶老师最大的一个特点就是幽默。

有一次，我们在上“偏心轴与玩具发动机”这堂课时，大家讨论和思考的最后结果是：偏心轴和玩具发动机的原理是一样的。枫叶老师激动地说：“对，一毛一样。”我们哄堂大笑，异口同声地说：“老师，你说错了，是一模一样。”老师一脸委屈的样子，辩解道：“不都一样吗？”大家又笑了起来。

还有一次，在“救护车的用处与120是什么”的

什么，看漫画还有启示？你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧？”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋！

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢！小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步！

篇一：我的漫画老师作文五年级优秀

我的“神奇"老师

“语文书，课本翻开，开始讲题！”我们那总喜欢河东狮吼的语文老师又开始森林比“武”了。

我的老师名圆圆，哈哈，我感觉“名如其人”！因为我们老师就有一个圆圆的大肚子。每天上课铃一响，老师就扭动着她那”庞大"的身躯走进教室，带领我们走进：幽默城堡。”

圆圆老师是传说中的“飞毛腿”。假如这一节课老师没有来，同学叫完老师回到教室，而刚数三秒钟，老师立马出现在我们眼前，我们我的那名同学可是跑步最快的，语文老师还扭动着她那肥肥的身子上楼，额头上还没有一滴汗珠。老师啊老师，下课的时候也使出你那特效功能“飞毛腿”好吗？

然而，进入教室的语文老师也不知怎的了，时而捧腹大笑，时而喜极而泣，时而怒目圆睁，弄得我们们生得板板正正一动也不敢动，吓出了好几滴冷汗，心脏”膨嘭"直跳。

老师还有一个秘密武器“口水炮弹”！老师这炮弹”可绝了！在讲台上站着，第一排同学就像被雨淋湿了，而最后一排也被会&ldquo

有的漫画风趣幽默，有的漫画讽刺诙谐，还有的漫画揭露社会现象，华君武的《假文盲》体现了一个在生活中极其普遍的现象，但却拥有着发人深省的问题。

画中有四个身强力壮的成年男子站在栏杆里，第一位的头上有一个牌子，上面写着：母子上车处。而一位瘦弱的母亲抱着非常年幼的婴儿，却站在栏杆外，那四个男子手插口袋，趾高气昂，对那块提示牌熟视无睹，置若罔闻，装作一副不认识字的样子。

这一幅漫画抨击了当时社会部分人不遵守规章制度、明知故犯、自私自利的现实。他们并不是文盲，第一，他们不敢正视那块牌；第二，他们试图告诉别人"我是文盲，我不认识字，不关我事。"但是，他们的模样个个穿戴整齐，衣着光鲜，貌似都是有文化有权势的人，这样的人会不识字吗？他们无非是想更早上车，更早抢到一个座位，却从未有考虑过别人。他们是爱心盲，是公德盲！在抢着上车的比赛中他们是第一名，道德比赛中呢？他们早已经被人唾弃。为了方便自己，却丢弃了良好的道德品质。作者华君武也想用这幅漫画使人们在迷茫中醒悟过来，改正不良行为。漫画中的场景，现实中也有很多如：那些贪官污吏、贩毒集团、盗窃团伙等触犯了法律的人，明明知道这种行为是构成犯罪的，犯罪会受到法律的制裁，触犯了法律的行为会对人民群众有多大的影响，会做造成多大的

漫画可以使我们开怀大笑，也可以带有强烈的自信，我今天看的漫画是《假文盲》，这篇漫画让我深有感触。

漫画中是在一个寒风刺骨的冬天，一对母子在公交车站边等车，边哈气跺脚，好不让自己的身体被冻坏了，那母亲抱着一个小婴儿小婴儿冻的都没力气哭闹，她们身旁就是母子上车处，可那母子的上车处站着一个男的，那母亲虽然看见了母子上车处，但看那样子跟男的也不好意思站过去，那只好在旁边等。一看那男人，他的穿着整洁，穿着乌黑发亮的皮鞋，一看就是受过高等教育有文化的人，可他却把一旁牌子上的母子上车处当成一片雪花一样，毫不起眼。这时候又来了个男人。他也站在了母子上车处，身上披着风衣，头上戴着暖和的棉帽，穿的也是名牌鞋，一看就知道这人文化程度也不低，至少会认字让人可气的是，他也对一旁牌子上的母子上车处视若无睹，一边的母亲心中充满了疑惑，心里想：难道这些人是“文盲”吗？他们不认得这是母子上车处吗？为什么他们要站在那呢？正想着，又走来了两个男人，站在了母子上车处。

多让人心寒呢，他们只顾着自己自私自利，缺乏了普通人应该拥有的同情心和爱心，为了早一点上车不惜假装文盲，就算是文盲他也知道比起这些大老爷们，年幼的孩子更脆弱一些，他也会让道的。这样的人真是太无耻了，

我们大家都知道有一种东西叫漫画。漫画不仅仅是让我们笑一笑，其实漫画也给了我们许多启示。今天，我带来了一幅讽刺意味极深的漫画，我取名为：排队。

故事发生在一个冬天，在公交车站里挤满了人，其实公交车站旁边有一个“母子上车处”，可令人奇怪的是那个地方没有一个女人，一个小孩或一对母子，只有四个男人。一个男人挺着啤酒肚，穿着军大袄；第二个男人像个风流人物，玉树临风；第三个男人穿着油亮亮的黑皮鞋，戴着贝雷帽，像个在市政府上班的人；第四个则披着大衣，戴着口罩，倒是像个洋老外。离他们不远处有一个衣着单薄的妇女，手里还抱着一个小娃娃。因为寒风刺骨，妇女把怀里的娃娃抱的更紧了，好像害怕别人伤害了孩子。

我们仔细想一想，“母子上车处”是为了便利妇女小孩上车的，而四个有头有脸的大老爷们站在这里，竟一点儿也不害臊？站着也就算了，但他们旁边就有一个需要帮助的妇女，他们却视而不见。一个个抬着头，闭着眼，感觉是事不关己，高高挂起，而一旁的妇女却侧过头来看他们这四个人，没有任何办法。

这幅漫画的可笑之处就在于这四个男人的行为，他们为了快点上车，为了方便自己，便在妇女小孩的上车处排队，让其他需要站在那里的人无处可站。即算是没有人站在这儿

我看过一则漫画，画的是两个小孩做的一件文明事。虽然这则漫画只有简单的四幅图，但是给我的启示却很深很深。

漫画里，小明和小红放学回家，发现路边的垃圾桶旁堆满了垃圾。于是，小红叫小明一起捡垃圾。突然，小明想到了一个好办法，他从本子上撕下一张纸，然后把纸贴到垃圾桶上，上面写着一句温馨的提示语：文明——只差一步！

这个故事使许多乱扔垃圾的人都变得文明了。有一次，我和同学约好了去外面吃烤肉串，我点了两个肉串和一瓶可乐，同学也点了两个肉串和一瓶可乐。我吃完把可乐瓶子扔进了垃圾桶里，他却用空瓶子当球，一脚踢向垃圾桶，遗憾的是他并没有“进球”，可乐瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我刚想开口，又闭上了嘴，心想：他怎么乱扔垃圾呢？

第二天，我跟他讲道理，他却说我多管闲事。晚上，他又约我去吃串串，我一口答应了。吃饭的时候，我故意没把牛奶喝完，在上面贴了一张纸条，递给正在吃串串的他。他见有个牛奶盒子，就把它当做足球来踢，没想到，他的脚刚挨到牛奶盒子，牛奶就喷出来洒了他一身。他仔细一看，牛奶盒上有一张纸条，上面写着“乱扔垃圾的后果”。从此，他再也不乱扔垃圾了。

我们都要懂得一个道理，垃圾会污染环境。所以，我们坚

从我一年级入学时，田老师就是我的班主任，同时也是我的语文老师。五年来，田老师不但教我们知识，传授给我们许多好的学习方法，她还是一位多才多艺的好老师。我十分喜欢田老师。

四年级元旦联欢会上，同学们轮番表演了精彩的节目，场面热闹，气氛活跃。异常兴奋的同学们有说有笑，这时田老师走上台，从大衣口袋里掏出件神秘的东西问：“同学们，猜猜这是什么？”我们异口同声答道：“糖”，田老师笑了笑，又从口袋里拿出一件东西，没等她开口，我们喊到：“还是糖”，田老师好幽默，这时她笑得更灿烂了，接着从口袋里小心翼翼地拿出一个精巧的黑色小盒子，一只手托着，另一只手慢慢打开，里面是用绿丝绒布包裹着的一件东西，同学们七嘴八舌的猜到：“手枪、小汽车、奖励卡、笔”。这时的田老师忍不住哈哈大笑起来。她缓缓地掀开绿丝绒布，啊！是一支小巧玲珑的银色口琴，田老师又将大衣脱下来放在一边，她今天格外漂亮，画了淡淡的妆，将长长的头发，扎成马尾束在了脑后，穿着黑色的连衣裙，戴着一条珍珠项链，整个人看上去清爽优雅。

田老师为我们吹奏的是世界名曲《爱尔兰画眉》，她双手托起口琴放在唇边，悠扬的琴声传了出来，同学们