漾的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。弹指之间，螺旋杠杆又轮回到了春天。

和煦的春风里，一簇簇的迎春花悄然开放。它们是春天的纯洁使者，烂漫山野，庄严宣告：春天来了！那淙淙流淌的溪水解除了寒冰的封印，叮叮咚咚，自由徜徉，变得活泼起来；那一棵又一棵冬眠的大树，又一次的重新复苏了，枝头上长出了一片又一片令人稀奇的小叶芽。我站在田野上，看到了那原本沉静的大地上，冒出了一团团野草，一片片不知名的野花，翠色欲流的绿，一颦一笑的花朵，眨眼间，把世界点缀得十分热闹繁华。

我静静地坐在绿荫下看着书，可是那一缕缕的阳光斑斑驳驳地也从绿叶之间的小缝隙中折射了出来，诗化了整个大地。

芬芳的花儿，活泼的小溪。欣喜的大树，热闹的大地，融合在一起，一片明媚，光彩夺目，我爱春天，春光悠悠漾在我心上。

偶然一天，雨过天晴，空心清新，一股泥土的清香扑面而来，令人心旷神怡。无事，便约好友一起去爬山，于是就乘车朝目的地——王顺山出发。经过一个多小时的车程，我们来到山下。放眼望去，连绵起伏的群山映入眼帘，小溪宛如一条巨龙盘亘于半山腰，又犹如一条玉带装扮着群山。

我和好友深深的吸了一口新鲜空气，调整气息之后，做了几个简单的热身运动之后，我俩开始比赛爬，看谁先到山顶。开始，我还信心百倍；没走多时，就汗流浃背，两腿发软，背包里的物品似有千斤，感觉自己都快散架啦！好友一个劲儿的在旁边鼓励我，我还是像泄气的皮球一般，打不起精神。正想找个由头打退堂鼓，忽然看见一位两鬓斑白但是精神矍铄的老爷爷从我们身边走过，我看着他清癯的面庞，拄着拐杖，随身拿个小包，朝山顶一步一步缓慢地爬去。有时爬累了，就原地歇歇，然后继续前进，他的步子虽然不大，但就这么一步一步的坚持，很快就走到我们的前面，不多时，他的身影就消失在转弯处。

看着老爷爷渐行渐远的身影，我的心湖漾起了微澜，突然有了爬山的勇气，好友也不失时机地劝我说：“看看人家，这么大把年纪，都能坚持着向山顶爬去，我们年纪轻轻的，有什么理由半途而废呢？”在好友的劝说下，我又踏上了路途。

天色渐渐暗了下来。我坐在窗边，向外望去，只见四周都被黑暗和宁静吞噬，而风吹过树梢的“沙沙”声和远处星星点点的烛光更让这个大水中的世界显得更加凄凉。

正当我呆呆出神时，一阵叫喊声打破了周围的宁静。不久，在楼道打听市面的老妈进来就眉飞色舞地告诉我：“有人来给我们送水了！”我家已经快用完储备水了，这真是雪中送炭啊！但高兴的心情转瞬即逝，我撅起小嘴说：“这黑灯瞎火的，电也没有，水也没有，连电话都不通了，还有谁会来救济我们？”“真的有人，快，一起去！”在妈妈的催促下，我还是半信半疑地走下楼去了。

月亮映在这深不可测的积水里微微颤动，带给人一种说不出的感觉。望着这一切，我心里又打起了怀疑鼓，真的有人上门送水么？该不会误传吧！此时，远处荡起了波纹，紧接着，一个矮小的身影出现在我们的视线。借着手电筒的亮光，我看清了他的样貌。这是一个约莫五六十岁的老人，身材瘦小，佝偻着背。他撑着竹竿，吃力地把小船撑到我们楼道旁边，又费力地把一箱水抬上岸来。看着这雪中送炭的水，带给我的不是吃惊，而是震惊！他自己也有家人，但他却放下了妻子孩子来给我们送水，这真是个好人啊！直到后来，我才从他

在这个阳光明媚的午后，我们一家人来到了位于湖州吴兴区的西山漾公园，游览公园里的亮丽风景。

一进大门，我就看到一弯浅浅的水塘。水塘后面种着许多竹子，它们昂首挺胸，像一个个战士，坚守着自己的岗位。四周野花遍地，红的像火、粉的像霞、白的像雪……它们一个个绽开笑颜，喜迎四面八方的来客。

往前走就来到了文化中心。我知道湖州丝绸有着至少四千余年的历史，经纬天下，传承至今。展馆的门是一条长长的走廊，一路贴着许多图片，有着详细的介绍。

再往里走，就看到一尊尊陶俑石像，不同于兵马俑的磅礴气势，这里的石像似在向我们展示一项传统工艺的形成。那些石像雕刻的栩栩如生，让人一眼就能看明白养蚕、抽丝、织布的整个过程以及丝绸之路的形成与发展。

我们沿着楼梯来到了二楼。浩大的演播厅正在播放着蚕宝宝的一生，最后破茧成蝶，而它吐出的丝被织成布，做成漂亮的衣服，沿着丝绸之路远销世界各地。

这次西山漾之行，不仅让我领略到了西山漾的美丽风景，更让我学到了关于丝绸文化的知识。我为我生活在这个有着“鱼米之乡，丝绸之府”的城市而骄傲。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站