漾读音组词

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。弹指之间，螺旋杠杆又轮回到了春天。

和煦的春风里，一簇簇的迎春花悄然开放。它们是春天的纯洁使者，烂漫山野，庄严宣告：春天来了！那淙淙流淌的溪水解除了寒冰的封印，叮叮咚咚，自由徜徉，变得活泼起来；那一棵又一棵冬眠的大树，又一次的重新复苏了，枝头上长出了一片又一片令人稀奇的小叶芽。我站在田野上，看到了那原本沉静的大地上，冒出了一团团野草，一片片不知名的野花，翠色欲流的绿，一颦一笑的花朵，眨眼间，把世界点缀得十分热闹繁华。

我静静地坐在绿荫下看着书，可是那一缕缕的阳光斑斑驳驳地也从绿叶之间的小缝隙中折射了出来，诗化了整个大地。

芬芳的花儿，活泼的小溪。欣喜的大树，热闹的大地，融合在一起，一片明媚，光彩夺目，我爱春天，春光悠悠漾在我心上。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

天色渐渐暗了下来。我坐在窗边，向外望去，只见四周都被黑暗和宁静吞噬，而风吹过树梢的“沙沙”声和远处星星点点的烛光更让这个大水中的世界显得更加凄凉。

正当我呆呆出神时，一阵叫喊声打破了周围的宁静。不久，在楼道打听市面的老妈进来就眉飞色舞地告诉我：“有人来给我们送水了！”我家已经快用完储备水了，这真是雪中送炭啊！但高兴的心情转瞬即逝，我撅起小嘴说：“这黑灯瞎火的，电也没有，水也没有，连电话都不通了，还有谁会来救济我们？”“真的有人，快，一起去！”在妈妈的催促下，我还是半信半疑地走下楼去了。

月亮映在这深不可测的积水里微微颤动，带给人一种说不出的感觉。望着这一切，我心里又打起了怀疑鼓，真的有人上门送水么？该不会误传吧！此时，远处荡起了波纹，紧接着，一个矮小的身影出现在我们的视线。借着手电筒的亮光，我看清了他的样貌。这是一个约莫五六十岁的老人，身材瘦小，佝偻着背。他撑着竹竿，吃力地把小船撑到我们楼道旁边，又费力地把一箱水抬上岸来。看着这雪中送炭的水，带给我的不是吃惊，而是震惊！他自己也有家人，但他却放下了妻子孩子来给我们送水，这真是个好人啊！直到后来，我才从他

偶然一天，雨过天晴，空心清新，一股泥土的清香扑面而来，令人心旷神怡。无事，便约好友一起去爬山，于是就乘车朝目的地——王顺山出发。经过一个多小时的车程，我们来到山下。放眼望去，连绵起伏的群山映入眼帘，小溪宛如一条巨龙盘亘于半山腰，又犹如一条玉带装扮着群山。

我和好友深深的吸了一口新鲜空气，调整气息之后，做了几个简单的热身运动之后，我俩开始比赛爬，看谁先到山顶。开始，我还信心百倍；没走多时，就汗流浃背，两腿发软，背包里的物品似有千斤，感觉自己都快散架啦！好友一个劲儿的在旁边鼓励我，我还是像泄气的皮球一般，打不起精神。正想找个由头打退堂鼓，忽然看见一位两鬓斑白但是精神矍铄的老爷爷从我们身边走过，我看着他清癯的面庞，拄着拐杖，随身拿个小包，朝山顶一步一步缓慢地爬去。有时爬累了，就原地歇歇，然后继续前进，他的步子虽然不大，但就这么一步一步的坚持，很快就走到我们的前面，不多时，他的身影就消失在转弯处。

看着老爷爷渐行渐远的身影，我的心湖漾起了微澜，突然有了爬山的勇气，好友也不失时机地劝我说：“看看人家，这么大把年纪，都能坚持着向山顶爬去，我们年纪轻轻的，有什么理由半途而废呢？”在好友的劝说下，我又踏上了路途。

在这个阳光明媚的午后，我们一家人来到了位于湖州吴兴区的西山漾公园，游览公园里的亮丽风景。

一进大门，我就看到一弯浅浅的水塘。水塘后面种着许多竹子，它们昂首挺胸，像一个个战士，坚守着自己的岗位。四周野花遍地，红的像火、粉的像霞、白的像雪……它们一个个绽开笑颜，喜迎四面八方的来客。

往前走就来到了文化中心。我知道湖州丝绸有着至少四千余年的历史，经纬天下，传承至今。展馆的门是一条长长的走廊，一路贴着许多图片，有着详细的介绍。

再往里走，就看到一尊尊陶俑石像，不同于兵马俑的磅礴气势，这里的石像似在向我们展示一项传统工艺的形成。那些石像雕刻的栩栩如生，让人一眼就能看明白养蚕、抽丝、织布的整个过程以及丝绸之路的形成与发展。

我们沿着楼梯来到了二楼。浩大的演播厅正在播放着蚕宝宝的一生，最后破茧成蝶，而它吐出的丝被织成布，做成漂亮的衣服，沿着丝绸之路远销世界各地。

这次西山漾之行，不仅让我领略到了西山漾的美丽风景，更让我学到了关于丝绸文化的知识。我为我生活在这个有着“鱼米之乡，丝绸之府”的城市而骄傲。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。