潜心钻研读音

老子说：“大象无形。”天地间最宏大之物仿佛不存在一般，时间之于世人亦然。它本无整散之分，只不过随着信息化的发展，人们的心在冗杂的世事烦扰下被惊动才有碎片化时间一说。想要解决浑浑噩噩、穷极无聊的唯一方法，便是潜下那颗浮躁的心。

应对时间碎片化的上策，便是善待被碎片化的时间。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。”即使再琐碎的生活，也一定会有可以加以利用的时间。管子说：“泰山不立好恶，故能成其大；江海不择小助，故能成其富。”要像为百谷王的江海一样，善待这些不被珍惜的片刻，不要被内心的浮躁蒙蔽，而忽略它们的真正价值，弃置迤逦，亦不甚惜。白狐裘是一件珍宝，但没有一只狐狸有纯白的皮毛，只有腋下的一小块才堪使用。因此，才有“聚沙成塔，聚腋成裘。”一说。“九层之台，始于累土；千里之行，始于足下。”任何一件经天纬地的巨大功业，细窥其后，总有那些珍惜片刻的人的身影。而善待片刻的关键，便是潜心。然而，潜心对人们裨益几何呢？

潜心，让人们从浮躁中超脱，得以看清现状，终以得窥大道。东吴四英将之一的吕蒙，初因骁勇被任为将军，他以此为足，有&l

品读国学经典就如同穿越时空听一名良师侃侃而谈，其中包含的哲理与智慧不言而喻。

孔圣人千年前的智慧语录在如今依然适用，子曰：“三人行，必有我师焉”。在浮躁的当下，人们用高倍放大镜去细究别人身上的每一个缺点，却对自身的不足视而不见——“严于律人，宽于律己”，而在古人的眼里，凡是别人的长处都要吸取，以此来弥补自身的不足。在文化面前，人人平等、不分贵贱。

而老子推崇的则是“无为而治”。这句话的意义太深厚，而我所理解的却是“尊重自然”。世间万物皆有其遵循的法则，正是这些规律的出现，才构成了一个可以自主维持发展的生态平衡。而人类这些生物界的后起之秀，若是因为自身欲望的膨胀而肆意破坏，减少物种的丰富程度，迟早，地球母亲会亲自把人类给扼杀在“摇篮”里。

这些全都是我长大后再次拜读经典国学的感想，而幼时的我又是如何体会的呢？

《弟子规》中的“黄香扇枕”表明了百善孝为先的崇高风尚。少时，黄香与父亲相依为命，小小年纪就懂得了父亲的艰难。酷暑时节，为了使父亲尽快入眠，黄香每晚都把竹席扇凉，再请父亲去睡；寒冬腊

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一个人若不能多读书，就很难成为一个有智慧、有气质、有气节的人。

阅读给人带来智慧。一本好书，往往凝聚着作者无数的心血，倘若能深入其中，得其精髓，并为己所用，定能增长学问，创造智慧，对生活大有裨益。西汉开国功臣张良，当年得到黄石公所传《太公兵法》后，回家潜心研读，终于学有所成，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。他的成功绝非偶然，而是将书中所学与实践结合，从而生发出巨大智慧的必然结果。

阅读提升人的气质。阅读是心与心的交流，它滋润心灵，净化灵魂，潜移默化地改变着人的气质。古今的文豪才子，如才高八斗的曹子建、洒脱飘逸的李白、学富五车的苏东坡，莫不以自身独特的人格魅力吸引着时人、后人，为众人所敬仰。他们个个都是博览群书、博古通今之人，也正因如此，他们才能出口成章、气质不凡。

阅读培养人的气节。中国人历来看重气节，文人墨客对此更是尤为推崇，陶渊明面对权贵的“不为五斗米折腰”，文天祥被俘后的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”……这样的豪言壮语，这样的坚贞气节，没有读过书的人，有几个能说得出，有几个能做得到

青年人最爱谈理想，青年人都说自己有梦想。理想与梦想？两个词仅一字之差，含义却大不相同。

大冰说：“梦想不等于理想。光幻想不行动的叫梦想，而敢于为奔跑起来付出努力的，叫理想。”

理想只属于迎难而上，刻苦努力的人。马克思为了社会主义发展，研读了数种著作，不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然都被磨掉一层。中国首富马云也曾经历三次高考，多次被人否定，却不服输不放弃，最后成为了阿里巴巴的CEO。他们同样有自己的理想，也为之奋斗，而历史终将记住他们的努力。

“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”汪国真说：“是男儿总要走向远方”但如果只是向往，远方依然是远方，理想只能是梦想。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。”

走向远方实现理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上从不缺少聪明人，少的是聪明而又努力的人。

松弛的弦弹不出悦耳的琴声，懒散的作风练不出过人的本领。我们不能学花儿只将春天等待，要学燕子把春天衔来。我们要做大树，冲出天际；我们要做雄鹰，搏击长空。

努力的必要，正是由于困难的存在。在

数学家陈润天资并非过人，甚至有些愚钝，但他身处破烂斗室，潜心钻研，演着过的稿纸就十几麻。终于，他摘取了一颗数学皇冠上的璀璨“明珠”。他的成功，有力的告诉人们：执着，事竟成！

执着，不是顽固不化，而是一个人事业成功的条件。执着，是沿着一条通向希望与理想的大道不懈的坚毅；但顽固却是围绕着错误的理论原地打转，是固守成规，是不思改革，是不求创新。所以我们可以在“执着”与“顽固”之间断然地打上一个不等号。

执着体现着奉献与大无谓的精神；执着，需要付出长人难以付出的血汗与代价；执着，对人们是一种精神上的鼓舞；执着是支撑多少莘莘学子攀上科学之巅的坚固基石；执着，是无数仁人志士追求美好理想的坚定新信念；执着，当与崇高的理想结合起来时，就成了一种伟大！对后来者的鼓舞是巨大无穷的。正因为有了执着，人类的社会才能不断发展。

执着的路是坎坷曲折的，有时还会不满荆棘，充满人类的不理解，甚至是嘲笑！但认准了走不下去，必会获得非凡的成功。但丁在他的著名《神曲》中写到：“走自己的路，让别人去说吧！”是的，那些成功者总是靠着坚定的新信念，不管别人如何议论，甚至嘲笑自己，他们仍走着自己的路

阳光透过茂密的树丛落下斑驳闪烁不定的影子，习习的清风吹拂着，莘莘学子手捧书在草坪上，湖水旁的石阶上，亦或是在充满浓郁书香气的图书馆里，潜心钻研着自己热爱的学问………

大学是我梦寐以求的地方，是可以使我们实现人生价值的圣地。但告别紧张的高中的时代，并不意味着大学只剩下清闲自在，北大校长蔡元培曾勉励北大学子：“诸君是研究高深学问，需抱定宗旨，互相勖勉。”在那个积贫积弱的年代需大学生为中华崛起不懈奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中大学生依然肩负着重担，大学生没有理由松懈，相反，应在学习与生活的磨练中学会承担更多的社会责任。

大学发展自己的自由天堂，是我们培养自主创新意识的绝好环境。课堂上与教授旁征博引，课下与同学激烈讨论、交换心得，实验室中佐证我们的思想，图书馆中最大限度的储备知识，丰富涵养。大学的空间是有限的，但它的深度广阔无边。世界上许多著名科学家的伟大思想就是在大学时代初具雏形，如果爱因斯坦没有在麻省理工学院的积蓄，人类可能还在牛顿的绝对空间和绝对时间中徘徊；如果没有普朗克在大学时代的大胆质疑，以量子论为基础的现代物理学体系难以建立；如果没有童第周在大学时代的刻苦钻研，中国近代的

一杯茶，几本书，道出他的一生。

掩门扉，淡泊名利，一种态度，一种风度。

夜沉沉，浮光霭霭，微弱的灯光下，他依旧坐在书桌前，潜心钻研，窗户微开，邀进满屋夜色，小门清掩，挡住繁华喧嚣。

他是位文人，本该身处曲径通幽之处，却无奈居于繁华都市。街上的喧闹声不断，却扰不了属于他的那方“静”土。

书页翻动时的“哗哗”声，笔尖滑过纸面的“沙沙”声，阳光明媚，小鸟清唱，微风拂过，树叶作响，他心无旁骛地写着文章，外界的声音似乎都成了他灵感来源的乐章。

不负苦心，他的文章发表了，他的名字被众人所知晓。

不知从几时起，他的乐章里莫名多添了几声铃响。

他将门打开，眼前的人穿着西装革履，举止言谈丝毫不失“风度”，他手上提着大包小包，满脸“温暖”的笑容。

他为客人泡了杯茶，茶叶轻快地在水里打着旋儿，缕缕热气在茶上渐渐氤氲开来。

听了来客的想法，他仅是摆摆手，不语，鼓鼓的钱包，躺在桌上，散发着名利的味道，“苦口婆心”的劝说，却只能换来他的沉默不语。想用金钱敲开他心里的那扇门，无奈门已紧紧锁上，想用言语打开他心里的那扇窗，无奈窗依旧紧闭，对方想用金钱

在人生的道路上，难免遇到困难或挫折，如果你拒绝放弃，努力坚持，你还有成功的希望，但若你选择放弃，则成功的可能性早已定格在零。

研究出力学三大定律的英国物理学家牛顿在小时候，考试经常不及格，但他拒绝放弃，最终成才。牛顿在研究光学的时候，周围许多人都嘲笑，讥讽他为傻子。但他拒绝放弃，坚持到底，潜心钻研。可见拒绝放弃是成功的前提。要成功，首先要有拒绝放弃的坚定信念。

海伦凯勒也是这样。她从小就双目失明，看不见一切事物，但她抱有拒绝放弃，坚持不懈的心态，学习一切未知事物，最终写了《假如给我三天光明》这一著作，而且走向了哈佛大学。

由此观之，拒绝放弃十分必要，也很重要。如果选择放弃，则会一败涂地，抱憾终生。

南唐后主李煜在面临宋军的攻城时，懦弱无能，选择放弃，开城门投降。项羽兵败后，无颜见江东父老，选择放弃，自刎乌江。

李煜，项羽，如果能像勾践一样，虽被俘虏，却能卧薪尝胆，拒绝放弃，终成大事。

拒绝放弃，是人生荆棘中的一丛鲜花，沁人心脾；拒绝放弃，是身陷迷途中的一盏明灯，恍然大悟；拒绝放弃，是汹涌海啸中的木浆，劈波斩浪。

拒绝放弃是云帆，苦难挑战是沧海，只有直挂“云帆”才能济渡“沧海”！

实习教师是一位女孩，即将从高校毕业。眉清目秀，温文尔雅，浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩，洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼，含蓄内敛但不失开朗大方，每天潜心钻研教学，埋头批改作业，每有疑惑，总是虔诚恭敬地向我提出。

那是她第一次上课。

课备得很充分，上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视，检查提问，近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃，学生积极性很高，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候，一不小心，她把一个学生的课本碰到了地上，“啪嚓”一声，同学们的目光随之齐刷刷地转了过来，有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸，充满了歉意，迅速弯腰捡起课本，用手掸了一下灰尘，真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说：“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。

课继续上，同学们的发言更踊跃了，声音更洪亮了，身子坐得更端正了，表情更自信了，他们眼里放射着明亮清澈的光，那是一种被尊重的快乐，那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠，切中肯綮。教室里掌声雷动，此起彼伏。那一节课非常成功！

下课了，同学们仍然意犹未尽，围着她问这问那，