火柴人大战对决

前天，老师让我们斗了一次竹节人。

当老师说可以开始了的时候，大家纷纷拿出自己心爱的竹节人，与周围同学互相挑战起来，一组组地开始搏斗。

我旁边的一位挑战者，是俞立帆。他长得四四方方，是个大块头，于是我猜测，他的竹节人必定是个大块头-巨无霸！当他从桌肚里拖出来了一个“粉嫩嫩”的，长达两寸的大竹节人。我一看见，便吓傻了。我担心地想：这还怎么玩？一下子不就输了吗？他似乎是看出来了我有些胆怯了，便笑着问：“怕了吧？快投降吧！”我怎能轻易认输，回应道：“来吧！”

只见同桌的俞立帆的纸做的竹节人站得笔直，如同一个训练有素的战士，两只手上的冰棍棒尖枪，好似两把刺刀，要把敌人刺得人仰马翻，头破血流。我的正宗竹节人怎能甘拜下风？我双手紧拉着线把竹节人摆出了一副应战的样子：我们开打了！我先把手中的大棒子向前顶，俞立帆便用手挡住，随后，我向后移动，免得阴险的他搞个突然袭击，我当场竹节人就报废了。不出我所料，他立马前冲，手在下面捣鼓个不停，竹节人的长矛刺枪开始动了！在这什么危险的时候，我想：我该怎么做呢？是上去直接应战，还是原地不动，找准时机？我望了望围观的几个人，眼睛目不转睛，聚精会神地望着两个鏖战犹

今天，老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣，让我们做竹节人。我们组率先做完后，便和第二完成的小组开始了占戈斗。

比赛开始了！他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人，他们把竹节人手中的“金箍棒”其中一面涂成红色，一面涂成黄色，还在背后写上了“666”。我们也模仿他们，将“金箍棒”涂上了颜色，也在背后写上了三个“6”。

我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然，黎庆旭手中的线松了一下，手中的棍儿动了一下，打中了我们的竹节人头部。不好！这可差点打倒了我们的竹节人！我方的竹节人立马反击，打中了它的脚部。就这样，两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻，敌方竹节人的身体已经半倾了，我方的竹节人顺式一推，再把线一松让竹节人的手一打，对方的竹节人的头立马碰到了桌面！“耶！我们胜利了！”我们大声欢呼，使得对方小组垂头丧气。

胜利的感觉真好！

篇一：竹节人大战作文600字

杨浩宇

周末，老师让我们做了竹节人。同学们把竹节人带到了教室，心里都痒痒的，期盼着快快来场竹节人大战。

好不容易等到了这个激动人心的时刻。下午第二节课，老师刚布置完作业，就宣布：“接下来我们斗竹节人！”话音刚落，同学们就大声欢呼：“老师万岁！耶！”欢呼声简直要掀翻教室的屋顶。

接着，同学们各找伙伴，整个教室除了同学们的笑声和呐喊声，就只有竹节碰撞的声音了，大家三人一组、四人一群，聚集在教室的各个角落，好不热闹！

我听说张城有个“纸节人”，样子我见过，活像《熊出没变形记》中的蛋壳侠。不如用我的“绿孩儿”去跟他的“纸节人”斗一斗吧，心动不如行动。

于是，我找到了张城，一场比赛随之开始了。我将竹节人脚下的线嵌入课桌之间的缝中。刚开始时，我只是拉着线和张城的“纸节人”较劲，到后来，我和张城的手碰在了一起，一场竹纸间的较劲，就变成了手的较劲———你顶我，我顶你。我一边发出怪叫，一边暗暗使劲，想把她逗笑，笑掉他的力气趁机赢，可这个方法不奏效。这时，不知是谁大喊

篇一：竹节人大战作文600字场面描写

陈妍彤

自从学了《竹节人》这篇课文后，我们就特别好奇，斗竹节人真的有这么好玩吗？这不，真正的斗竹节人比赛来了。

比赛开始前，各个选手都在摩拳擦掌，跃跃欲试。有的在养精蓄锐，只是简单活动一下。有的则大展身手，剧烈运动，想着招式。连我这个观众也是颇为激动，等着看一场大赛。

随着一声令下，比赛开始了。教室里顿时沸腾起来了，同学们也叫喊起来，咋咋呼呼，好不热闹，就跟课文里描写的场面一模一样。不过，在我的身旁正发生一场大战。是我同桌和前桌在比拼，同桌的竹节人名为“齐天大圣”，前桌的竹节人是用吸管做的，所以就叫它“吸管人”了。两个竹节人都严阵以待，先是“齐天大圣”发起了攻击，用它那细长的铁棒不断地攻击“吸管人”，而“吸管人”却一动不动。当“齐天大圣”累了时，“吸管人”突然冲了过去，踹了“齐天大圣”一脚，“齐天大圣”重心不稳，幸好一个劈叉挽救了它。“齐天大圣”立即使用它那“金箍棒

十年如一日的时间消耗极快，转眼间，到了七年级的最后一次大考——期末考试。

记得上一次期末考试，看到成绩单的那一刻历历在目，经过了极大的退不打击，但我意志没有消沉，等了好久，嘿嘿，终于等到了这一刻。

在那时，看看学校七年级优秀学生排名，我竟觉得丢脸，这不能正数，而是‘倒数第三’我不禁讽刺了一下自己——呵呵，还不是最后一个。这要是按上次的排名，我可以排到第二排，可是现在退步了许多名，站在排名前思量许久，深深感受到了危机感，我决定，闭关。

几个月的时间转眼消逝，马上就要期末考了，全校都在紧张的复习着，卷子堆满了桌子，7（3）班也不例外，各科老师也都在忙着复印卷子，划重点订知识给同学们做，这是一个极为重要的机会，这不仅是七年级最后一次大考，还是一次重新排名，证明自己的机会，我当然不会错过，我还要向一个同学宣战，我想对你说，你已经成功地激起了我的怒火，这次，我要向你宣战。我们就来比一比，这次考试的成绩排名，谁高谁低。

我很重视这次大考，我也必将会全力以赴，不放过每一分，在暑假，我也会闭关修炼，你们就等着我在八年级的时候一鸣惊人吧。

今天我与作业立下一纸战书，相约在今晚对决。

首先出战的＂物理＂是一员猛将。他先使出选择题的伎俩，结果，被我轻松地就躲了过去。正当暗自得意之时，却不曾想到，这选择题中还藏有”暗器“——＂咝，失算了！＂我后悔不已，没有听老师的话———看得见一步登天，看不见万丈深渊。我立刻调整状态，赶紧给＂物理＂这员猛将反刃一击。销烟散去，只听”砰“的一声，物理应声倒去。

其次，是数学和英语这两个狡猾的敌人。他们强强联手，势在必胜。数学先使用了＂概念锁链＂将我层层包围，英语这个剑客趁机来到了我的身边，使出了＂阅读之刃＂。而我此时刚好消除了＂概念锁链＂的攻击，于是回身扭头将＂阅读三连杀＂使了出来，最终数学和英语也只好无奈地退出了战斗。

最后只剩下语文这个法师了，她将手一挥，一把魔杖便出现在了她的手中。随后，她一声怒喝，一道＂作文之咒＂就出现在了我的头上。我立刻使用了＂作文五大原则＂。最后她的法术也被我驱散了。

对决最终以我的胜利而宣告结束。

至于下一回合，我们已经约定，在下一个晚上。

月光倾泻而下，

街头，

人去了又来。

专属富裕人家的街头

唯有一处不和谐。

金黄卷发，

双脚无鞋，

一件旧围裙，

为何要在此徘徊？

一根火柴，

牵起幻想之路，

幸福之欲。

一把火柴，

连接天堂之路，

快乐之境。

睡吧，

安心的睡吧！

卖火柴的小妹妹。

等你醒来后，

会见到慈祥的奶奶，

圣洁的天堂。

没有痛苦，

没有寒冷，

也没有饥饿，

只有光明和快乐！

在大年夜里，

在新年的前夕。

请你与奶奶一起度过吧！

在寒冷的冬天，

火柴，

是多么神圣，

它串起了多么美好的幻象！

它使卖火柴的小妹妹幻想到了，

无比温暖的火炉，

散发出喷香的烤鹅，

美丽的圣诞树，

还有慈祥的奶奶。

火柴，

是多么神圣啊！

望卖火柴的小妹妹永远幸福，快乐！

下课后，我拿出一盒五子棋，周迎华、阳浏源马上把我围住。我们紧锣密鼓开始了世界大战。

五子棋分为黑白两种棋子，无论哪方五颗子横、竖、斜连成一条线，哪方就胜了。黑子执先。

第一场，由足智多谋的我对战狡猾如狐的阳浏源。我用黑子，阳浏源用白子。我沉稳的把一颗棋子下在中心点上，而阳浏源摆起了“七星大阵”，他摆完“七星大阵”后便我下哪儿他就挡哪儿，我气急败坏的乱下，而他沉着冷静的应对，还不到十五颗子，我就败给了阳浏源的“七星大阵”。

第二场，由败不馁的我对战气势汹汹的周迎华。我用白子，他用黑子。他一上来就横冲直撞，我只好困兽犹斗。谁知他竟摆出了“田”字阵，他胜利迫在眉睫，眼看我就要败兴而归，我沉着冷静的应对，最终用“v”字阵把他斩于马下。没想到传说中的“田”字阵都败给了我，我哈哈大笑，心里比吃了蜜还甜。

短短的下课休息时间过去了！下棋作为一种有趣的娱乐游戏，既能增强人的思维能力，也能提高人的反应能力，真是一举两得呀！

一个充满蓝天白云的下午，阵阵撼天的欢呼声骤然响起，久久回荡在开阔的操场上……这是谁在欢呼呢？不是别人，就是我们——五二班。

这是一次拔河比赛，可不是跟自己班的同学比，而是在不了解对方虚实的情况下，与五一班进行一场真正的对决。

杨老师吩咐我们将预备姿势摆好，每个同学的脚尖都和前面一个同学的脚跟紧密地勾在一起，将全身的重量压在一条绳子上。

第一、二场我班女生和他班男生拔河；第三、四场我班男生与他班男生拔河。

比赛准备就绪。突然间哨声响起，仿佛一声枪声在群鸟中炸开，顿时整个赛场都沸腾起来。这声音不是正在拔河的队员传来的，而是啦啦队的呼喊——“加油！”“加油！”呐喊声惊天动地，好像要把地震裂。而女生们的手拧成一条麻花，眼睛瞪成两颗铜铃，身子重重地压在绳子上，尤其是一些“重量级人物”好似泰山压顶，势不可挡。

最后，在我们的共同努力下，我们班连胜两局。接下来就轮到我们男生大显身手了，可不能输给五一班。

嘿嘿，我们已有了一根“定海神针”——肖杨，他一出场，一定能将整个局势给定

前不久，我们四年级班级之间打了篮球赛。已经打了三场了，我们班赢了一场，输了两场，今天我们就要和四4班打比赛了，这一场比赛至关重要。

下午，我们穿着整齐的篮球服，早早地来到篮球场，我想：4班也有好几个男生在篮球竞赛队，还是相当厉害的。我们一定要加油，赢了这场比赛。对了，4班最大的特点就是远篮投得准。那谁去防呢？该怎样防呢？我得去和队友们商量一下“战术”。

比赛开始了，我们班一上场就有了优势，龚博凯抢到了球，传给了我，我正要投，两只“拦路虎”上来了。我不断地摆脱，但无济无事。我瞟了一眼四周，发现袁晨皓四周只有他一人，我心想：让他们耍小聪明，我要来个“声东击西”，我立即传球给了袁晨皓，袁晨皓奋力一跃，球进了。我来不及细想，就继续乘胜追击。我们原地防守，他们刚过中线，球又到了我的手里，我一看，前面没有“敌人”，也没有队友，我便径直跑去上篮，这时一只“拦路虎”挡到了我的面前，我仍然坚持上篮，哐当，球打在了球筐上，球不但没有进，还落到了对方手里，对方主力拿着球在三分线附近一投，竟然进了。我想：呀！当时就是没绕过他们，一个球就没了，我们得再进