火柴人打人的动作

月光倾泻而下，

街头，

人去了又来。

专属富裕人家的街头

唯有一处不和谐。

金黄卷发，

双脚无鞋，

一件旧围裙，

为何要在此徘徊？

一根火柴，

牵起幻想之路，

幸福之欲。

一把火柴，

连接天堂之路，

快乐之境。

睡吧，

安心的睡吧！

卖火柴的小妹妹。

等你醒来后，

会见到慈祥的奶奶，

圣洁的天堂。

没有痛苦，

没有寒冷，

也没有饥饿，

只有光明和快乐！

在大年夜里，

在新年的前夕。

请你与奶奶一起度过吧！

在寒冷的冬天，

火柴，

是多么神圣，

它串起了多么美好的幻象！

它使卖火柴的小妹妹幻想到了，

无比温暖的火炉，

散发出喷香的烤鹅，

美丽的圣诞树，

还有慈祥的奶奶。

火柴，

是多么神圣啊！

望卖火柴的小妹妹永远幸福，快乐！

星期天的早上，我们在作文班的时候，准备做一个实验。我和六位同学一组，我们打算在盘子上画火柴人，听说它会动起来。是不是这样呢？让我们一起见证吧！

做这个实验需要的材料是：三根白板笔、一个白瓷盘和半杯凉开水。实验步骤是：先拿一根白板笔，在白瓷盘上画火柴人或者其他什么东西；然后，往盘子里面倒半杯凉开水；最后，再摇一摇，火柴人就会漂浮在水面上，就像两个小人在打架一样。

大家都开始动手做了，有的人失败了，有的人成功了。比如说其其就失败了，我和伍晗语成功了。其其在盘子中间画了一个太阳，又在盘子边上画了一个火柴人，然后倒入半杯凉开水，结果，太阳却没有漂起来，可是边上的火柴人漂浮在水面上了。虽然失败了，可是还是非常有趣。

看见别人玩得开心，轮到我做实验的时候，我简直乐不可支。我先拿了一根白板笔在盘子上画了两个小人，接着往里面倒水。哇，火柴人漂起来了，就像两个机器人在打架，有一个机器人的手非常长，一下子就把另一个机器人的头打掉了。

为什么小人会动呢？那是因为白板笔的墨水含有油性树脂。这种油的密度小于水，所以会漂浮在水的表面，我摇了摇，它才动起来。

我觉得这个实验非常有趣，我还想给爸爸妈妈演示一下。

今天化学课在实验室上。

首先映入眼帘的是一个写有“荆州大地”的古老的木盒子，我出于本能地想要远离它，但好奇心驱使着我将手向前伸去——

打开。原来是一盒火柴，粗细不等，摆放杂乱，看似毫不起眼，却使我心脏重重地跳动了一下，眼底有一丝火花闪过。

永远也不能忘记那件事。即使它沉在我心底，身披厚灰，也光彩如旧，耀眼的散发着。

身体和灵魂又重新出现在乡间小道上，旁边一个用木头筑起的房子，是我外婆家。那时有人将我称作垂髫。我纯真和笑容，一无所有。因大人工作需要，家里总会放上一些小火柴。小孩总会被神奇的玩意吸引，我深深迷上了它，口袋里总会有那么几根以便随时玩。节日时点鞭炮，冬至时生活，无聊时解闷，它总是那么有用。

但，那夜，那火，那种炙热，那种撕心裂肺的喊声，在眼眸深处不断重演，黑暗，燃烧，痛楚和尖叫化作尖刀，我心如刀割。

夜间亮起团火，手尖一阵刺痛，火星画出弧线，烈焰窜上房檐。不知所措。一脸惊恐地摇醒睡梦中的外婆外公，后来便只剩下大人们的吆喝、狗吠、泼水声还有烈火摆动时大人们的叹息，和我的哭声……

时间从一块块砖头中溜走。新房又砌好了，大人们笑声如故，变的只有我，总是孤言寡语。火焰时刻灼烧着我的

谁知道我这个化学课代表，竟然这么怕火！

在怀特楼上实验课，这既让我高兴又让我担心。高兴是因为终于能去做实验了，但又担心安全隐患那么多，万一出事了可怎么办。

果然要划火柴！

我十多年来似乎从未划过火柴，看都不敢看火柴盒一眼，一想到电影里被大火烧焦的皮肤就心有余悸。有一个同学一直怂恿我点火，我只好沉默，不作回应，目视着同桌举起一根火柴，在火柴盒侧边上飞速划过，猛然擦出了火花，像桃心一样的火花，像我悬着的心一样的火花。点起酒精灯后，我长舒了一口气。我终于看清了火花闪现的那一刻，是那样的激烈，是那样的旺盛，但从此，我也更怕火柴了。

一天晚上，家里停电了，黑得伸手不见五指。姥姥姥爷充电费去了，家里只留我一人。我赶紧将停电的事情告诉父亲，父亲让我点上蜡烛，屋子里就能亮一点。我打开了抽屉，颤抖着拿出写着“泊头”的火柴盒，小心翼翼地抽出一根火柴，咬紧嘴唇，将火柴划过。瞬间擦出了令我心寒的火花。毫无经验！当我用火柴去点蜡烛的时候，竟然没有发现火势已经沿着细小的火柴棍向我席卷过来。等我发现的时候，伴随的是一阵钻心的疼——火在烧我的皮肤。我慌了神，来不及多想，火柴瞬间从我手中脱落。幸好是瓷砖，火势没有迅速蔓延。等我缓过神来，

你玩过火柴拼图吗？你玩过神奇的火柴拼图吗？为什么要加一个神奇的词呢？谜底即将揭晓。

今天，老师让我们准备了火柴棒、卡纸、固体胶。“同学们，请你拿开你们的物品，今天我们要做火柴拼图。”老师说道。我先将火柴棒放在卡纸旁边，然后，准备拼一个喜欢的有意义的组图。我迅速拿出火柴棒开始拼。左一根，右一根很快一个广告牌便拼出来了，上面写着五个大字“请爱护树木”我希望大家可以爱护环境。旁边画了一个火箭，上面还写着起飞呢！我希望航天员顺利完成任务。哈哈，我的想法独特吧！

第二轮开始了，这一次需要我们要摆出自己的理想和愿望。老师一声令下，霎时，同学们便快速做了起来，时间只有五分钟，拼什么呢？对，我的理想是医生，怎么拼呢？思考一会后，我拼了一个人拿着针管准备打针，不过医生不太好摆，所以用了笔修饰了一下。这个图还受到老师的表扬了呢！

火柴拼图真好玩！也很神奇吧！

这天，阳光明媚，云淡风轻，最近出了一部电影，叫《猩球崛起》，上映后，引起了广泛热议，大猩猩成了明星。每一天只见动物公园里的大猩猩园前，人头攒动。一家三口的、爷孙的、学校组织的队伍等可真热闹。

关小羽看了《猩球崛起》后，也对大猩猩产生了浓厚的兴趣。关小羽问妈妈：“我能去动物园看猩猩吗？”，妈妈说：“可以的。”，关小雨听后就高兴的跳起来。

到了动物园，人山人海，关小羽只能挤着进去。到了最前面，关小羽举起双手握紧拳头说：“大猩猩，我来看你来了。”猩猩看见了关小羽，它眉毛倒八字向关小雨冲过来。关小羽兴奋的说：“太好了，猩猩喜欢上我了。”电闪雷鸣间，意外发生了。关小羽被大猩猩重重揍了一顿，然后关小羽被送去了医院。

关小羽受伤的样子惨不忍睹，妈妈、警察、动物管理员和园长都到了医院看望。王老师和同学们带着水果过来。吴勇带来了手电筒，他紧紧地拿在手里，心想：医院晚上会很黑的，要带手电筒给关小羽晚上应急用。

熊尚田也来看关小羽，手里拿着百科全书。他打开了关于大猩猩那页，看了看说：“关小羽，你去看大猩猩时，有没有对他做什么动作惹恼了它吗？”。熊尚田说：

今天是周末，天高云淡、秋风习习，猩猩园里人头攒动，有的是班级组织来秋游，有的是朋友和朋友来，有的是一家四口来。

有个叫关小羽的人看过《星球崛起》后，很想看大猩猩。他来到猩猩园后踮起脚尖，拨开人群，从缝隙中往前挤，终于站在了人群的最前面。他跳起来，拍拍双手，不断地挥舞着，只见他眉毛弯弯的，眼睛闪烁着光芒，嘴巴合不拢，还不停地大叫：“你好呀！大猩猩，我是你的超级粉丝关小羽！”大猩猩不明白关小羽的话，看见关小羽挥舞着双手，以为是要攻击它，拿起石头就往关小羽的身上扔去，打得关小羽遍体鳞伤。

关小羽马上被送到了医院。在病房里，他盖着厚厚的被子，头上绑着绷带，泪水像小溪一样流淌着，大喊：“痛……好痛呀！”记者来了，他首先采访了关小羽的妈妈：“您对这件事有什么看法吗？”妈妈回答：“我不应该带关小羽去猩猩园。”记者又采访了猩猩园园长：“您对这件事有什么看法？”园长回答：“是我没让管理员把猩猩管理好，所以该赔偿的还是要赔偿。”记者最后采访了医生：“关小羽还能治吗？”医生回

前不久，我在电视上看到了一个很火热的节目，名为《舌尖上的中国》，我前一天看了，结果今天我们作文班便玩了一个游戏，名叫“纸上的火柴”。

游戏很简单，只要用火柴拼出各式各样的图案就可以了，不过可是有时间限制的哦！老师说完活动规则后，分组便开始了。

首先老师把×××分到×组，又把某某某分到V组……到郑子豪组了，他组竟有三个人，如果加上我他们就超载了！于是我便申请一个人一个组，这可是独一无二的，每个组至少也有两人，我却只有我独自一人，他们那轻蔑的眼神好像在说：“就你一个人，哼！团结的力量大，看你怎么赢！”我也暗暗地在想，“等着看吧！我会让你们目瞪口呆的！”“说”完，游戏便开始了。

游戏开始了，我用闪电飞人博尔特的速度迅速把火柴拼起了小桔灯8年的庆祝图大概的轮廓，结果在我拼了一半的时候，樊老师以迅雷不及掩耳之时的速度告诉我们说只要拼一下就可以了，不用粘了，顿时，我的大脑里“嘭”地响了一声，好像是火山爆发的爆发声，又像是汤姆猫在用爪子嗞啦地磨黑板，总之，很震耳欲聋就对

爷爷说，我的身子骨就像火柴棒，一掐就断。

别人说我像火柴棒，我十分反感。年前，我定了一套“胖身计划”：每天早上，喝两大碗粥，坚持晨跑；中午吃一大碗饭，之后打乒乓球；晚上专吃肉，不吃素。坚持了一段时间，我觉得这套方案快把我折磨死了。后来一想，总是吃完后做运动，怎么有点像是“减肥”呀！

常听人说，要胖容易，要瘦难。可我怎么觉得要瘦容易要胖难呀！唉，想想我们班那么多“肥仔”，以前觉得他们肥得不怎么好，可像我这火柴棒似的身子骨，哪来的力气呀？现在，像朱晨晨那么胖的家伙，如果和我单挑，不一拳把我打到西天如来佛祖那儿去才怪呢！这简直就是一头大象跟一只瘦削的蚂蚁的比拼啊！

前天去称了一下体重，居然轻了！个子倒是高了一些。这不成了增高行动了吗？老天对我怎么这么不公平呀？

咋办呢？我去问爷爷，爷爷说：“没事的，你在长高的年龄，过了这段时间就会长肉了。”

我不知爷爷是在糊弄我，还是在安慰我。总之，我一天都不想当那“瘦削的小蚂蚁”“火柴棒”。我好想好想变胖。我常在心里埋怨：女娲捏我时，就不能往我身上多添块泥巴吗？这样我不就变胖了吗？

火柴可以给我们带来光明，也有可能带来灾难，比如带来火灾，也有可能带来危险，还可以帮我们烧火取暖，可以给我们烧火做饭，但今天上课我们做了一件有趣的活动，是用火柴自制一幅作品，我们带来了卡纸和火柴，活动开始了，我有一点点紧张，因为只有20分钟。我们开始做了一个外星飞船后来又做了一个半圆形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我们又做了一个像香蕉一样的月亮，还有几个淘气的小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我们快完成了，最后往卡纸上拼了一个“水字”，我们的作品完成了。这个作品的名字叫“外星人发现的水源”。

比赛结束了，我又去看了看另外几组的作品，有一个叫“好好学习”，告诉我们要好好学习天天向上，还有一个叫“保护树林”，意思是我们不能不能乱踩小草不能乱砍树林，还有最后一个作品叫“小桔灯”它的上面画了小桔灯创建了8年还画了一个小桔灯的标志，小桔灯拿着一个火炬。开始评分了，我们得到了39分，我很高兴，我们组得了第二。

火柴的确有很多功能，你还能想象出有关他的其它功能吗？一起来探索吧！