火炮声响

中华民族从来就不是一个缺少磨难的民族，就算蒙古铁骑曾横扫中原，日寇大炮曾轰开国门，中华同胞曾任人宰割，但当炮声响起，一批批仁人志士前赴后继，挺起了中国的脊梁，将华夏祖先的血脉生生不息延续至今……

视频一

时间：明天启三年四月

地点：宁远城

主角：大明督师袁崇焕

城下黑压压的一片后金军开始了进攻，城头的几座红衣大炮在阳光的映照下，闪闪发光，城上守军虽人数不多，如果你拉近镜头，他们的眉宇间都闪烁着坚毅，中有一员大将，身着银袍，英武潇洒，似有万夫莫当之勇，炮声和守军的冲杀声响彻云霄。傍晚，两军各自鸣金收兵，月光洒在他的身上，真是“寒光照铁衣”啊！

旁白：天启元年三月，努尔哈赤率八万后金军直指京都，袁崇焕面对数倍于己的敌军，死守不退，当炮声响起，他用自己的信念，守住了中华民族的魂。

视频二

时间：1951年4月

地点：中国人民志愿军某前沿阵地

人物：毛泽东主席之子毛岸英

身边的泥土不断溅起，已经听不到任何声音，美军的炮弹密度已经让任何人都抬不起头来，志愿军战士依然利用地道，与敌人进行顽强的抵抗，因为他们知道，整个朝鲜已无险可守，背后就是东三省，就是他们的父老乡亲！毛岸英正穿行在地道中，一个通讯员拦住了他：“朱

今天，陈老师布置给我们一项作业，让我们动手做一个小制作。回到家以后，我思前想后，不知道做什么？这时，正好爷爷、奶奶正在看抗日战争片，我突发奇想决定做一个“火炮车”。

首先，准备一只一次性纸杯、三种不同颜色的卡纸、胶水、剪刀、一个长方形和一个正方形药盒。制作开始了，“火炮车”的底部是用两个药盒做成的。先把正方形药盒的底部涂上一点胶水，粘在长方形的药盒上，瞬间就变成了一辆车型。然后，用准备好的卡纸给车型量身定做了一身绿色的外衣，穿上外衣以后的车型，顿时变得光彩照人。再用剪刀把一次性的纸杯剪成一半，在杯子底部和“火炮车”底部戳一个洞。把橙色的卡纸剪成一个细长的长方形，卷成一个像香烟的形状，当做“炮筒”，再把“炮筒”从杯子底部一直穿到“火炮车”底部。最后，再黑色卡纸上画四个大小一样的圆剪下来，涂胶水，粘在最底部。就这样，“火炮车”制作完毕了。

看着做好的“火炮车”，虽然不是很完美，但是妈妈说：“只要是自己动脑筋，亲手制作的，就是最好的。”

韩愈有言：“大凡物不得其平则鸣。”如风拂林叶，金击玉石，声响于物，大多数抒其情而致其意。

王元化生前评价文坛：“一个人如果太热闹了，这个人就完了。”斯如人，不平则鸣，而且“太热闹”了，很容易就联想到雪莱的名句：“浅水是喧哗的，冻水是沉默的。”唯有心中空洞无物，清风拂过，则起喧哗。而真正有才学的，则不会受外界影响，任其喧哗，任尔东西南北风。

自古以来，文坛新秀不可谓少数，但又有多少留名千古？又有多少如《史记》中所记“门可没雀罗”？

正如方仲永幼年，大显其诗类天赋，而其父携其走访各户写诗，虽热闹一时，可仲永也“泯然众人矣”；亦如骆宾王亦年少盛名，后也为讨伐武则天写过檄文，但无奈逃跑，乱死于战争，隐居归依也未可知。可见热闹固然有一时风光，但更多的是招致灾难。内而才华近失，外而杀身之祸，乱声而戚至。

反观专心读书，研习典故的范仲淹，从政后可讲出以天下为己任的壮言；清末状元张骞，在十年寒窗后，见识官场浮华，放弃大好官途，转而经营民生产业，进行实业救国。热闹仅是一场虚无的烟火，烟火自燃，观者叫好，最后的灰烬都被吹起。但他

我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始。

剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，必却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。

偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静地站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那哀朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞，便上前小心地将随身带的伞递上，女孩尴尬地一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在雨雾中淡去，消失。

望着雨雾中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一软，眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。

她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？

我们中比她幸福的比比皆是！我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求

今天是大年三十，爸爸妈妈忙着做好吃的，我则获许可以不看书。坐在电视机前，听到窗外不时传来阵阵鞭炮声，过年的感觉真好。这噼啪的爆竹声，又让我回想起前不久的那一幕。

寒假里，爸爸带我回老家。一天，弟弟问了我一个奇怪的问题：“哥哥，你知道过年为什么放鞭炮吗？”我一时无语，其实这个问题我早就想知道了。但我没看到哪本书上有介绍，我也不敢问别人，怕别人嘲笑我知识的浅薄。弟弟这一问，我犯难了，要是说不出，不让弟弟嘲笑了吗？我一着急，肚子居然疼起来了，我对弟弟说：“我先上个厕所，回头告诉你。”

我这个急啊，怎么办呢？不一会儿，弟弟急匆匆跑到厕所外，大声喊：“我知道为什么了，姐姐已经告诉我了。”我松了口气，顿时觉得这是个好机会，于是赶紧问：“为什么啊？”谁知弟弟狡猾地说：“难道你不知道吗？”这弟弟，真让我不知所措了，不过我还是硬着头皮回答：“我怎么会不知道，我是想考考你，看你记住了没有。”弟弟说：“放心吧，哥哥，我可记得很牢呢。”说罢开心地走了。

这个难堪算是躲过去了，但人们为什么要放爆竹呢。据我看，

每当鞭炮响后，那难以消散，而有刺鼻的浓烟呛得人喘不过气来，这就是我讨厌的鞭炮声。

逢年过节，别人家燃放鞭炮时，出于好奇我也凑上去看热闹。可是，每当那刺鼻而又难闻的浓烟扑面而来时，我逃也似的离开了。这时我才明白，我家不买炮，也不准燃放鞭炮的原因了！爸爸常说：“燃放鞭炮是人为的污染环境，对人的健康有害”。我在电视上也看到燃放鞭炮时，局部空间pm2、5值是平时的十几倍，对大气造成极大的污染。随着年龄的增长，我也亲身体会到燃放鞭炮，对人体和环境造成的危害。可人们明知燃放鞭炮害人害己，却随时随地都能听到鞭炮声。我对此很是纳闷，便问爸爸：“人们明知燃放鞭炮危害如此之大，却为何乐此不疲呢？”爸爸很无奈地说：“为此事我已向政府相关部门反映建议多次，没有引起重视。我们中国人现在的观念是：有事必放炮，无炮不吉庆；使过去的旧观念更加盛行，我相信政府总有一天会把此事提到议事日程的”。听了爸爸的这番话，我总算明白了其中原因。

习爷爷提出：“绿水青山就是金山银山。”我们要把保护生态环境，就像保护自己生命一样重要。对于传统遗留下来的东西，要看它对人类社会发展有利还是有害，有利的应该

那记忆中的鞭炮浑酒，遗落到了哪里？

——题记

我的双脚踩在这条记忆中的小路上，崭新的水泥地中缺失了些许泥土的芬芳。来到木门前，扣响那只清脆的门环，心中期待的“吱呀”开门声似日渐远去的歌声，再也无法进入我的心房。

记忆中的阵阵鞭炮声，如今还在吗？我总爱抓一把鞭炮，塞入自己鼓囊囊的衣兜中，在红日初升的元日里叫醒沉睡的人们。前方的古墙上布满青苔，清澈的潺潺流水映出乡村千年的岁月。我的小手在口袋间久久摸索，在人们惊讶又兴奋的眼神中，我扔出了一个又一个的鞭炮，伴着孩子们银铃般的笑声，一声接一声地响在胡同间久久回荡，稚气的孩子同我一起，和着鸟儿叽喳的声音，将鞭炮放入古色古香的瓮里，倏地一下，老瓮似在轻吟着一首千万年来不曾更改的歌谣，在回声中，我们似乎掉入了一个古老悠远的梦境中，鞭炮阵阵，一次两次。

记忆中的清清皎月色，如今还在吗？在除夕的夜晚，我惟爱端过中那个银盆，在银盆中盛入一瓢井水，倒进去一个弯弯的月亮。在平静水面间用水轻拨，在水光潋滟中，盆中的那个皎月慢慢舞动，我合起双手，掬一些清水，月亮进入了我的手掌心，在掌心间默默守望我，皎洁无暇的月亮在我的掌心停留。月亮就是借井水的手为我一横一竖写出了思念的文字。清风织

晚上，仰望天空，突然发现，乌黑的一片，一眼望不到边，星星都去哪了？只有寥寥几个，扳着手指，数也数得过来，也许，环境已经被污染得太厉害了……

过年了，爆竹声随处可以听见，“砰，砰，砰……”天上又响起熟悉的烟花声，那烟花轻滑过无人的天际，绽放美丽的同时却留下了众多的烟雾，这就是造成环境污染的重大原因吧，这不仅影响了我们的正常生活，而且，制造烟花还要浪费大量的资源，费时，费力，费环境，原先，没有什么所谓的高楼大厦，只有田地，平房，草地，空气新鲜的别提有多好了！现在的富豪说什么去农村休假，这应该就是因为乡下环境好的原因吧！城市的环境应该更坏，什么全球变暖，pm2。5得指数增加，这难道不是人类一手造成的后果吗？却又为什么来彼此抱怨？只要每个人稍微注意一下，世界怎么又会变成这样？每年的我，总会让爸爸买好多鞭炮，今年，我没要，因为，我知道，少放一次鞭炮，环境，也会由此改变，就等于少危害了自己一次；如果多个人不放鞭炮，那么，世界就会慢慢变好。元宵节那天，我看到了烟花厂在路口放烟花，“砰、砰、砰……”好几箱，而我又有什么办法来制止，

掌声响起，演讲者从忘词中猛然惊醒，随即激情高昂地讲下去。

一个星期五的早上，一位同学开始了演讲，在我们听得津津有味的时候，他突然忘词了，想也想不起来要讲什么了。但见他满脸是汗，台下默默期待，一双双渴望的眼睛。眼快时间一分一秒地过去，我带头鼓起来掌来，大家随即跟着我一起鼓掌，顷刻间操场上掌声如潮，给了那位同学极大的鼓励，重拾信心，并说出了一段更加优秀的台词，台下掌声如雷。

谢幕时，他感激地朝我们一遍又一遍地鞠躬，面含热泪地走下台。

掌声是鼓励，掌声是感动。

星期一上午，校长走来了，我们知道他要演讲了，立刻骨气响天震地的掌声。校长感受到我们的热情，他讲得也更加富有激情了。我们侧耳倾听，演讲结束后，台下响起了经久不息的掌声。校长连连挥手致意。

掌声响起，我们会更加努力！

九月九日——教师节前夕，似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时，我依旧在撩拨着一张张书页，心中却激起波澜万丈——是啊，新的学年，带给我们的，只是厚重的书本和离别的心酸吗？除此之外，还有什么呢？

不知怎么，自从回校之后，我对这里的一切都变得不适应，虽旧面孔还很多，但是一个个新人也在我眼前出现，让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了，变得那么快，快得让人震颤。

随着铃声的响起，我下意识地合上书，透过窗子，看那璀璨的群星，一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么，同学们都悄悄地走出门，在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下，明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻，我又看到了张老师。他还像去年讲课那样，来到了这个令他向往的地方，而讲台下面，是他两个班的学生。人没有到齐，彼此也不怎么熟悉，但都有一个意念：那是我们共同的老师。每个人都低着头，静默地沉思着，可怕的静，在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们，在教师节的晚上，我们又相会了。今天，虽然少了几十张熟悉的面孔，但我已经很满足了。我无