灰色拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

夜，又是一个让人无眠的夜。

我把头深深的埋在膝盖里，以寻求一丝安全感。落地风扇“隆隆”的转动着，空间微微扭曲，一波波夹杂着点点凉意的风从我敏感的皮肤上划过，使我不由自主的一阵阵颤抖。到底还是这样了，不是么？

雨点悠然落下，顺着清风滑进我的衣服，落到我的心头，使我浑身感到如掉进冰窟窿般寒冷。看着这漆黑，仿佛遥无尽头的夜；看着这看似平和却暗藏凶险的灰色世界，我失望了，我迷茫了，我愤怒了。为什么？为什么连个平和的生活都吝啬不肯给我？欺骗一环接着一环，万环相扣，紧密的让我喘不过气来。这就是人间吗？这就是书上所说的美好幸福安宁的人间吗？！不，这不是……人间早已在几百年前就已经葬送，葬送在了愈来愈多的自以为是的人类的恶手里，现在存在的，只不过是一个伪装成人间的地狱罢了。

阴郁的雾霭不时的侵扰着这个早已千穿百孔的世界，全身伪装的人们假心假意的看着对方，恶魔邪笑着看着这一切，不时发出令人厌恶却无可奈何的尖笑。故事里的正义人士，早就被这罪恶的人性给折磨的虚弱不堪，象征着幸福和平的白鸽血迹斑斑的躺在泥土上，眼睛里只剩下心灰与祈求。

最可怕的是什么？不是老虎，不是狮子，不是毒蛇，不是蝎子，而是人心。童话中的它坚强，勇敢，

看天使在飞翔

纯白的羽翼多么美丽

人们却不知道

有个天使蜷缩在一角

哭泣着

她的羽翼是灰色的

她是被诅咒的天使

永不会幸福

她多么想追求快乐

却永远办不到……

每个人都有一朵开在童年的花，我的童年就叫灰色花，灰色的人，灰色的事，但我仍旧怒放着。

对于我的童年，印象太深，深到多次想用如今的时光抹去，可是我做不到。

以前我胖胖的，很可爱。那一次，下雨了同学都被接回了家，老师教我跳下周一要表演的节目，我很努力，但在老师眼里我就像个傻子，老师一脚踹在我的膝盖，我狠狠地摔在了地上，嘴上被牙齿磕出血，下巴都青了。爸爸来了，老师说：“有雨，她自己滑倒的。”前一秒的她还在说：“傻子，真他妈没用。”我现在也不敢相信那会是一个“高素质”的幼儿园老师说的话。我只是把自己关在屋里，不敢说话。

我的表妹住在我家，当时我六岁她两岁多，我和她两个人在家，父母都上班去了，那天家里没放钱，只有早上的一小碗冷稀饭，我端过来，我先给她喂了特别大两勺子，我只吃了一口。回家后，她对她的爸妈说：“我吃都没吃中午饭，全让姐姐吃了！”我很憋屈，我想解释，但看到他们的面无表情，还有家人的冰冰的棒和对我的苛责，便只剩无边的沉默。

后来转到了一所小学，我是生活委员兼副班长，管纪律从来没有人听过，事后面对老师的责骂，我只能用行动来证明，我只是希望我能不再被别人看不起，

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

很久很久以前，有一个世界是灰色的。一切全是机械，就连人也像“机械”一样生活，生活没有色彩。

听说是由于那里的人们无节制的索取，不懂得爱惜他们的星球，直到把他们星球破坏的不像样子了，人们才懂得了后悔，可是已经晚了！那里是比现在北京的重度雾霾天还严重的灰色世界！

但是在偏僻的森林里，有一位见多识广的老人，他曾经了解过地球和其他美丽的星球，他不像“机械”人一样，他更像有血有肉的地球人，拥有改变的头脑：他想改变自己，改变这片森林，改变这个星球。他一次又一次的尝试，但是都没有成功。他想：我一定要成功，因为我想让每个人能过上充满色彩的每一天。

日复一日，年复一年，他想到了放弃，想回去跟大家一样当一个“机械”人算了，但在这时，希望的光芒出现了，他的实验室里第一次出现了这个星球其他的颜色！那是一根绿色的像小草一样的植物，他马上把它插在土壤之中，几个月过去了，那棵令人看不起的小草长成了一棵参天大树。其他人都专门来这里欣赏它！可是光说没有用，必须要用自己的实际行动证明！他们将这颗树上的树枝折下重新插进土壤之中，几个月后，树枝也长成了参天大树。自从有了植物后灰色森林有了色彩，灰色星球改变了，现在其他

有人说，一个人生来就是一张白纸，只等生活来将他染色。按这说法来讲，那我就是一张灰纸。

一个要上学的早晨，我从床上爬了起来。灰蒙蒙的天空，将我的心情也变成了灰色。

机械地吃完了早饭，扛上书包就向外走去。外面，灰色更是肆意，把一切都涂成了灰。灰色的楼房，灰色的地，以及脸上漠然、脸色灰白的人们。

“今天雾霾预警，将取消广播操……”在教室里捧着书的我，吸进嘴中的空气，仿佛也是灰色的。

上课了，语文老师用平淡乏味的语调讲着朱自清的《春》。文章描写的春之绿确实是漂亮，可老师的陈述却又把它涂成了灰。灰色的老师，灰扑扑的毫无生气的课堂，布置下的作业也是灰暗的。重压下的我们，喘不了一口气，内心也一派灰调。

终于结束了一天的学习，一路从这难看的灰色街道走回了家。我心中想，何时才能摆脱这无穷无尽的灰呢？

家中，是避难所。只要你不去看窗外，就不会被灰色污染。习惯性地打开了电视，映入眼帘的却是一张从宇宙航拍地球的图片。

一大片的海洋。但是在仅存的陆地上，却几乎都被楼房的灰、街道的灰所占领。触目惊心的灰，肆无忌惮地在大地上扩散着。等我有能力独自去那些还保持着其它颜色的地方时，恐怕那些所谓的“净土”也变成了灰色

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

已经记不清楚具体的时间和具体的地点，只依稀记得，那是一抹抹灰色的柔光。

那被我忽视的生命里，就算是看见水里自己的倒影，也会觉得快乐，没心没肺地快乐着。那被我忽视的生命里，我们好像在草原上跳舞，高声尖叫，天空又清又亮。那被我忽视的时间里，我丢失了悲伤的意识，满心欢喜。直到现在，它已罩上了一层灰色的柔光。

世界是五彩斑斓的，人，是形形色色的。而人生，它包含了亲情、友情、爱情、金钱和永无止尽的欲望。人和生活本来就是两个自相矛盾体。人，把思绪放飞得太高太高，成了幻想。生活，把人的思绪压得太低太低，成了现实，但人终究是生活的始作俑者。我个人认为，生活就是一个特大型的调色盘，上面有鲜活亮丽的彩色颜料。人，就把这些颜料不断地调和，最后变成了一团灰黑色。但这团灰黑色，它也有光泽，仔细看时，它朦朦胧胧的泛着一丝丝灰色的柔光。

就像生活，不管你觉得多么绝望，多么失败，但如果你换一种思维方式，会惊喜的发现，原来除了生命的消亡我们无可奈何以外，其他的所谓的无可奈何简直就是自己在笑话自己。

最近看了一本书，书名叫《活着》。它讲述了人如何承受巨大的苦难，就像中国的一句成语：千钧一发。让一根头发承受三万斤的重压，它没有断，它为什么没有断？因为信念，执着的信念，坚信自己的生命拥有许

他是一个老人，一个永远的童生，一个未中秀才的呆书生，一个真真切切感受到世态炎凉的可怜人。

他是个读书人，却是个丑角。

我走进店，店中人见我，像往常一般的沸腾了起来。笑我的、讥我的、辱我的。我心生怒火，却自知有错。他们说的，也实有其事。又能怎样呢？把尊严咬紧了，做出满不在意的样子。

再怎么样也不能辱了读书人的尊严啊。

老板与他们都高嚷说我偷了东西，我极力辩白着，“凭空”二字一出口，心中漾起一抹苦笑。其实是偷了的。换作“窃”吧，“窃”字不那么白，“窃”字不那么刺耳。

终究还是偷了的。“偷”不是读书人做的事，所以我这不叫“偷”；可是会偷的，不就不是读书人了吗？也许其中真的有什么悖论。那我就不再往下想，想不到，那就等于不存在。

那群笑的，且让他们笑去吧。柜上的孩子蛮机灵，我向他搭着话，我想教他我学到的，毕竟我学到的也不多。“不就一个草头，底下一个‘来回’的‘回’吗？”这孩子甩给我一个鄙夷的白眼便走了。“回”，一“口