炫耀的组词

腊梅育于寒冬不张扬炫耀，无意争春却仍能以其芬芳，赢得众人的赞美，昙花孕育一季，不张扬炫耀，淡泊默默，却仍能以其幽美博得世人的赞赏。为人处世又何尝不是如此呢？张扬炫耀只能换来惨痛的教训，唯有谦逊低调，才能赢得尊重。

不张扬炫耀，需要我们多一些自知，少一些骄傲。

大海明白失去了水源，便会干涸。因此他不断接纳溪流，森林自知没有了树木便会荒芜，因此他继续孕育幼苗。有了这份自知，大海才得以成就了它的雄浑壮阔，森林才得以收获其广袤无垠。多了这份清醒，廉颇不在叫嚣，一曲《将相和》，成为了千古佳话，多了那份自知，勾践不曾炫耀，十年卧薪尝胆终得灭吴雪耻。相反，当你失去了那份自知，你便会付出惨重的代价，是赵田的狂妄无知换来了数万赵兵的坑埋。是刘玉的骄傲自满，赚取了狼狈的仓皇北顾。张扬炫耀的背后是骄傲，俗话说。知人者智，自知者明。我有用自知取得骄傲，我们才能走的更远。

不张扬，炫耀，需要我们多一份低调，少一份浮躁。

白尺竿头，低调不张扬，炫耀，故能迎来更进一步，初春的桃树低调不张扬，炫耀，会有后来的繁花满枝，硕果累累。纵然多次打破纪录，博尔特仍能低调练习，在沉默中屡屡爆发。纵然赢得众多奖项，居里夫人仍醉心科学研究，淡泊默默，中能突破自我极限。纵然已是声名显赫，张艺谋仍能用

一个人最大的炫耀既不是财富，也不是地位，更不是权力。而是——“理解”、“体谅”和“善良”。

前几天，我在妈妈手机微信上的“好文推荐”里看到这样一篇微小说，题目是——《最大的炫耀》，这虽然是一篇微小说，却被冠名为“最佳”，还被称为2017年年度“最佳”微小说呢！

这篇“最佳”微小说的故事情节虽然很简单，但是“余味悠长”：

一个衣衫褴褛的老头儿，骑着一辆破旧的三轮车，不小心“蹭伤”了路边停着的一辆豪车——路虎。

老头儿当时真是吓破了胆啊，正当老人愁眉苦脸不知所措时，只见走过来一名路人，这名路人“轻描淡写”地问：你赔得起吗？

老头儿连忙摇头：赔——不——起！

这名路人又说：赔不起你还不快点跑，等人家来找你啊！

“我……”，老头儿欲言又止，在这名路人的催促下，

都说女生爱臭美，男生爱耍酷，一点也没错——我就是这样一个男生。

阳光帅气，开朗活泼。学习、文艺、体育方面都不赖，会打篮球、羽毛球、乒乓球，踢足球。我还会修脱链的单车、修厕所马桶、修电脑……咳，看我向大家炫耀了这么多，一点也没脸红！真的，我有一个突出的特点，就是爱炫耀！

周末，我和小区里的小伙伴相约骑变速车。一开始，我就开始就向小伙伴们炫耀我的变速车：“你们看，我的车用处可多了，这里能放水瓶，那里能放手电筒，还有那里可以放……”我滔滔不绝地说着，口水满天飞，小伙伴们纷纷向我投来羡慕的眼光，我更加得意了。

炫耀完车子，我又开始炫耀车技了。我轻轻松松地一跨上车，一会儿单手骑，一会儿又把两只脚放在一边骑，一会儿过“山洞”，一会儿急转弯。小伙伴们的眼睛都看呆了，但却怎样都追不上我，哈哈，那种感觉，真爽！

当我在一个地方急转弯时，感觉地面有点滑，但我用“高超”的技术稳住了单车。我赶紧提醒我的小伙伴们“转弯时慢点，地面有点滑，大家注意啦！”我的话音刚落，就听到“咣”的

竹林七贤懂竹，品茗于竹林，谈笑于竹林，无需炫耀，世人皆知其竹君子的品行。陶渊明懂菊，隐居于菊旁，赋诗于菊丛，无需炫耀，世人皆知其隐性如菊。

懂得，是无需炫耀的，一如我父亲。

父亲懂棋，也爱棋。与人对弈时，父亲一收平日嬉笑态度，只专心于棋。若是棋逢对手，他可以开心好久。跟着父亲，耳濡目染，我也学会了各种棋。五子棋、跳棋、军棋、飞行棋、围棋、象棋……只有我下不好的棋，没有我不会下的棋。

自此，父亲便鲜有同别人下棋了，他更愿意和我下。我自然是比不过父亲的，总要悔棋。父亲只许我悔三次棋。而悔棋三次后，他就如爆发了一般，招招狠厉，步步紧逼。到最后，无论我动哪颗棋，都会被他将死。每到这时，父亲便站起来，摸摸我的头，冲着我笑道：“嘿嘿嘿，小丫头，吃饭去！”说罢，他去吃饭了，空留我一人面对棋盘欲哭无泪。

父亲下棋下得好，但和他人对弈时从不炫耀，也不会把人紧逼。父亲只是享受于下棋的乐趣罢了。

父亲除了下棋，还喜欢钓鱼。小时候我不喜欢父亲钓鱼，因为总是一身的鱼腥味。但是，我很喜欢父亲做鱼饵。父亲的鱼饵一定要是自己亲自做的，他会把买来的面粉以及其它的材料和在一起，捏成一个个馒头状，放到蒸锅里蒸熟。蒸熟之后，香气四溢。

我总是

你说，果树第一次结果的时候，他欢呼雀跃了吗？你说，花儿开出第一朵绚烂的时候，她炫耀了吗？你说，蜜蜂辛勤劳作获得劳动果实的时候，他叽叽喳喳，乱蹦乱跳了吗？

在生活和学习、工作中，我们也不是一路不顺，处处坎坷的。有些时候，我们也会获得意外的进步和惊喜。可有些人以此为荣，到处炫耀。不知你注意到没有，我们身边总有一些人做作业的时候是抄的，考试的时候是靠作弊，过后拿着自己“偷”来的成绩到处夸耀自己的成果，这样真的好么？

我们是普通人，有平凡而又平淡的生活，在通向未来的路途中，我们有自己努力得来的成绩，也有意外的惊喜。但不能骄傲，因为你不知道，下一刻会不会有人比你做得更好，难道你不觉得，在比自己强大的人的面前夸耀自己的强大很可笑？要知道人外有人，山外有山，总有人比你更好。

你家有昙花吗？大家都说昙花一现很美，昙花只是“一现”吖。我见过昙花在夜里绽放的美。柔和的灯光洒在缓缓打开花瓣的昙花上，每一秒都让人沉浸其中。她不吵不闹不炫耀，安安静静地绽放着属于自己的美丽，却让人欣赏与爱惜。难道生活中的我们不该这样吗？

既然行走在路上，免不了遇到艰难险阻，各种挫折，所以我们经历了太多的不顺，开始平静面对，努力克服，去获得成功。你

从出生到现在，一路走来，我懂得了很多。如不能自私、珍惜友谊等。其中，发生的一件事，一直在我脑海中浮现、重演。

一天我和朋友一起去上阅读课，上半节课做了一次小测试，休息中，我的心一直怦怦乱跳，像装了一只小兔子似的。而我朋友呢？不仅镇定自若，还在一旁鼓励我说：“不用担心，测试不难，我们的成绩肯定不会太糟的。“我好受了一些。

下半节课下课前，老师把测试卷发下来，我眼睛一亮——96分！此时我已是笑开了花，下意识地跑到我朋友桌前，朝她的试卷一看，嘿，只考了79分。也不知为什么，我大声笑了出来，并把几乎全是勾的试卷放在了我朋友而前，甚至朝它的试卷打了一下响指。随后收拾起书包，招呼他一起走。我朋友没说什么，默默地跟了过来。

一路上，我发现朋友不对劲儿，一直看看窗外，没理我，我也没打扰他，毕竟我仍沉浸在喜悦之中。

又过去了一周，在这周的阅读课上，我们在分析一篇关于骄傲的小男孩的故事。这位小男孩学习成绩很好，但因每次考完试都向别人炫耀，他的朋友越来越少……我一转头，就看到了我朋友那沮丧的脸，我便心如刀绞——我做了什么样的傻事呀！我朋友之所以对我冷淡，是因为我在他悲伤之时

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

有一天，我在家闲得无聊，就拿了已盛满水的杯子和存钱罐的硬币，一个一个往水里投钱。才开始我以为投不到几枚硬币水就会溢出来，出乎意料的是，水已经超出杯口几毫米了，竟然没有溢出来。我惊喜万分，准备在爸妈面前炫耀炫耀。

我神秘地来到爸妈房间里，得意洋洋地说：“你们看好啦，我变个魔术给你们看。”谁知，才放了五枚硬币水就溢出来了。咦？刚才是怎么做到的？现在怎么又做不到了呢？爸妈幸灾乐祸地说：“哈哈，魔术变不起来了吧，自己再练练吧。”于是，我带着心中的疑问，来到图书馆查阅资料。

哦，原来是这么回事：水不但有压力、浮力，竟然还有张力，这就是水能超出杯口的关键所在，投硬币的时候，硬币必须与水面垂直，不能打破水表面的平衡。这就是神奇的水。这回，可以好好耍耍爸妈了。

回到家，我准备好材料，喊爸妈过来了，说：“你们猜猜，这满满一杯水能投几枚硬币？”爸爸说是五枚，妈妈说是十枚。“十一枚……二十枚，哈哈，见证奇迹的时刻到了。”爸妈看了水都超过杯口了，还没溢出来。看看爸妈一脸茫然的样子，我开始当起了小老师，滔滔不绝地讲起了其中道理。

瞧，生活中处处是学问，只