炼铁术的发明时间

地球上这几年以来，环境污染成了人类的大敌，我很是着急，因此，我很想成为一名发明家，能够创造出一种可以穿梭于时光中的机器，回到过去，发扬过去人们植树造林、不乱砍乱伐的精神，让现在和过去一起努力，为人类造福！

我热切盼望着这一天，人们就可以在时空中穿梭，阻止一些重大事件的发生，我定会为此不懈努力。时光机研发出来之后，我会把它送给公安部门，从而发挥它神奇的力量……

不仅以上叙述的，只要拥有了时光机，学生们的课堂就不再枯燥无味，就可以亲身体验一下和古代名人交谈的乐趣；写作文时，甚至可以再一次体验你做某一件事时的经过、感受；再一次重温浓浓的父爱母爱；通过历史的记载，公安部门可以阻止一些冤案发生，阻止“911”事件发生，还可以避免车祸；考古学家们可以回到古代去，亲眼目睹哪个陵墓是谁的，了解古书上的文字是什么意思；习武之人也不必为学不到失传的武功而遗憾，可以乘时光机去学；人得了不治之症不必再发愁，可以去未来，让未来的高科技来治愈这一种病……

与此同时，人类因为生命质量提高了，灾难也就远离了我们，所有的病毒、气体都会在消失；犯罪分子想干坏事也没那么容易了，或许他们才准备了作案工具就被拘

我自从看了《侏罗纪公园》，就一直想看一看真正的恐龙，于是我就想发明一种“时光鸡”。

“时光鸡”当然不是吃的鸡，他的样子就像一只巨大的公鸡，红红的鸡冠戴在头上，雪白的羽毛，黄色的尖嘴巴，大大的翅膀，肚子上还有个红色的小按钮。按下它，它就会在肚子上打开一扇门，走进去就会有一个圆形的鸡蛋，鸡蛋里边有一个椅子。你坐在椅子上，就会出来一个电视显示屏，上边写着很多地点，这是让你选你想去的地点，按下想去的地点，再按下穿越二字，那个鸡蛋就会开始不停地摇晃，巨大的鸡就会发出鸡叫声，然后会刮一阵风，把鸡蛋吹到了你想穿越的地方。

如果有一天，真的可以发明出时光鸡，就可以让大家了解更多的历史文物，也可以节省人们出门的时间，还知道恐龙的样子和它是怎么灭绝的……

我一定要好好学习，以后发明时光鸡。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

时光老人走的可真快呀，转眼间，我就穿越到了未来世界。在未来世界，我可不是一个不懂事的孩子，在未来世界，我是一位杰出的发明家，研发出了各种新发明，其中，我最自豪的发明是时空穿梭机。

我发明了时空穿梭机之后，我要先回到过去，看望我已经去世的爷爷，看看他那慈眉善目的脸，看看他那双勤劳的手，看看他那脆弱无力却饱经风霜的身板，看看他……还有，我要去看看过去的美舍河，看它原来的面貌，哇，看它那清澈透明的河水，有许多鱼虾在河底穿梭，鸭子在河上嬉戏，有许多孩子在河里戏水。突然，我见到了爸爸小时候在河里游泳，有一只螃蟹还夹住了他的大腿，呵呵，没想到爸爸也有这样的幸福童年……

结束我的过去之旅后，我便满怀期待地开始了我的未来之旅。我把时间设定在50年以后，我想知道我们的未来是怎样的呢？会不会有太阳能飞机，还是……不知不觉，我睡着了。

刚睁开朦胧的睡眼，我发现了我在一个新家，看见了未来的我。哇，我惊喜万分，我61岁的时候居然还那么地年轻呀。他对我说：“你醒了呀，我是未来的你，由于世界出现了一项新技术，用一种特殊的元素透过X光，在进入人体内，人就可以活过百岁，而且没有任何的副作

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

——题记

又是清明，没有雨，蔚蓝的天空衬托着片片白云，白云下边，几只燕子愉快的来回穿飞，好像要用它们小剪刀似的尖翅膀划破清明忧伤的气氛。望着悠然的的白云，脑海中勾勒着你如画的模样，思念如大海的浪潮般润湿了我的双眼。

往事好像就在昨天。一年前你微笑的叩开了我的心门，带着阳光般温暖灿烂的笑容照亮了我的世界。你就像一株小草，弯弯的眼睛里漾满了顽强。中考迈着沉重的步伐缓缓而来，走在前头的是一场又一场的考试，题目五花八门，让人眼花缭乱。那时的教室弥漫着一股紧张的气氛，老师的面容也布满了严肃。可如燕子般活泼的你并没有受到影响，兴冲冲的带着我去天台看夕阳西落。望着酒红色的夕阳余晖，几只大雁袅袅的掠过，你欣喜道：“夕阳真美！”我拿出小镜子照照说：“还没我好看！”你嫌弃我自恋，我嫌弃你没眼光，我们就这样相互嫌弃却又相亲相爱。

但不久，我们眼中的轻松渐渐被题目遮掩，望着黑板上冷漠无情的倒计时，我们终于还是屈服在了分数下，认命地与试卷做着似乎无休无止的斗争，无声的硝烟在空气中涌动。正当我忙得焦头烂额时，你拿着

我想探索造纸术的秘密，可怎么做呢？

我突然想到看过的《玩疯了》视频，那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗？于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天，我就收到了神奇造纸术盒子。

我从家里找来了一堆废纸，把它们撕成细小的碎片之后，又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸，然后倒上水。干完这些活之后，我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐，浸泡材质需要五个小时，跟我一起合作的小伙伴大喊起来：“五个小时？”我淡定回了他一句：“不要着急。”

五个小时终于过去了，我把那瓦缸打开，瞥了一眼，发现那些碎纸片早已变得面目全非，模糊成一团团浆糊了，而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴：“这一缸纸浆，为什么是灰黑色的了？”他也没把握地说：“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧，要不我们用点漂白剂？”我早已抑制不住激动的心，哪还顾得上给它美容，直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子，接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面，我又翻看了一下说明书，才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊！

好不容易熬过了三个小

别小看动物世界哟！他们为了在自然界中生存下来，肯动脑筋，会用自己的智慧来保护自己，它们的方法五花八门，我们现在就来探索神奇的动物世界吧！

记得在一个假日里，我和几个小伙伴一起去森林里仔细地观察，惊奇地发现：不少动物为了生存，都有保护自己的方法。他们的方法真是千奇百怪，五花八门。比如竹节虫，它寄生在竹子里，你要是想捉住它十分困难。刺猬是我们常见的动物，它的身上长满了一根根长刺，谁要去碰它，它就会用刺扎你，可凶猛了！还有一些蝴蝶身上的花纹，像一片枯叶，它落在树叶上，谁都认为那是一片枯黄的烂叶。

本领最强的要数壁虎了。记得有一次，我和几个小伙伴去玩，忽然发现门角上有一只壁虎，我们吓得惊叫起来。这时候，从身后走来了一位同学，笑着说：“你们可真胆小，看我的吧！”只见他迅速地捉住了那只壁虎，得意洋洋地向我们炫耀，但是，意想不到的事情发生了，只见壁虎的身子已经不见了，只剩下了一条尾巴。谁知在不经意间，壁虎已经顺利逃生了。

啊！原来动物也有自己的护身术，我可真是佩服这些动物呀！大自然真是奥秘无穷呀，相信只要我们用一双善于观察的眼睛去审视它，你会有惊奇的发现的。

狐狸先生是一只很奇怪的狐狸，至少他的家族是这样认为的。

狐狸先生不管和谁都可以处的很好，并且还总是随身带着一本蓝皮书，完全没有一点狐狸家族的特性，为此他的家族很是瞧不起他。

狐狸也实在想给家族翻个大白眼，他可不是他们眼中的什么善类，他觉得自己才是狐狸中的狐狸。因为，书上说一只成功的狐狸是不会暴露出自己狡猾的本性的。他还得依着书上的要求维持好这个受动物们爱戴的假面才行。

清晨，狐狸夹着一本书缓步走在紫藤花廊下，一个小身影突然蹿到狐狸身边将几张纸递给他道：“先生，这是这次选举的事项单。”“嗯，谢谢您了，兔子小姐”狐狸双手接过，将其叠好夹进随身携带的蓝皮书中。

兔子看了他几眼带点遗憾地说：“上次的选举很可惜啊，您差点就能当上森林管理员了呢。”狐狸瞥了她一眼随即爽朗一笑道：“哈哈，我自愧不如虎先生，那五票投的很公证啊！”“您可别这么说，您的能力大家有目共睹，还有，谁不知道虎先生总是喜欢私自挪用公款呢。”待到兔子抱怨完转身离去后，狐狸慢慢扬起了一个狡猾的笑容，想到：“这几年按着书上的步骤走到今日，黑白两道无一不是我的朋友。上次时机

活字印刷是我国伟大的四大发明之一，我觉得这是一种古老，方便，伟大的发明，那时候，没有打印机，复印机，古人却那么聪明发明了印刷术。正因为有了印刷术，才方便了文化的传播。

今天，我去体验馆亲自体验了活字印刷。为了能够更好的感受，首先我换上了古时候学童的服装。哈，我觉得我穿越了时空，来到了古代。之后，我领了一些工具，比如一张纸，一块蜡，一把刷子和一支毛笔。跟着，我听讲解员叔叔的步骤，他讲的非常详细，我也听得很认真，后面就是我开始操作了。有些胆战心惊，我像讲解员所讲的那样，先用毛笔沾上墨水，在格子上反复发热涂刷，直到颜色均匀为止，接着我把纸轻轻地铺在格子上，小心翼翼的一点一点的铺好，要知道在古代造一张纸可不是一件容易的事情。然后，在刷子上擦上蜡，用力的在纸上反复的涂擦，就能看见字一点一点的出来了。最后一道工序就是把纸从上到下慢慢揭开，就成功了。

我听讲解员叔叔说这些刻字的工匠，都不会认字，上级让他们刻什么就刻什么，刻成什么样就什么样，活字印刷凝聚了我们祖先的智慧结晶啊！还有在古代，穷人是不能读书认字的，所以我们要好好珍惜现在美好的学习生活，让祖国变得更强大！

【篇一：清明时节作文】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是我们耳熟能详的诗句。说的是清明节，是我国的传统节日，在每年的4月4日至6日之间，也就是春光明媚草木吐绿的时节。

在我的家乡，祭祖是和孝道绑定在一起的。若是不参加祭祖，就是一个不孝顺的人，一个忘记祖先的人。如诗中说的一样，清明节这天下起了蒙蒙细雨，这可能是老天爷为已经与世长辞的人留下的眼泪吧。

这天，吃完午饭，我和家人一起去给我的太爷爷，太奶奶扫墓。春色旖旎，万物复苏，一路上都洋溢着春天的气息。田野里，有绿油油的贝母苗，它们将小小的绿色的头从土里钻出来。树上，有刚长出的嫩芽，小小的，看起来可爱极了。在地上，到处都有一点一点的绿色，甚至是石头缝里，都有小草的足迹。由此可见，小草的生命力是多么的顽强。

我带着满怀的好心情出发，看到这美丽的景色，心情就像是锦上添花，越来越好，仿佛我是去踏青去了，而不是去扫墓的。我带了许多吃的，和爷爷奶奶，爸爸妈妈一起分享。

一路上，我们有说有笑，谈着这一年的事情，有时也说着一些无聊的笑话，即使这样，我们还是其乐融融。很快，我们就到了太爷爷，太奶奶的墓前。我们之前的欢乐气氛瞬间就烟消云散了。爷爷奶奶将我们之前就已经买好的花，拿出来放在太爷爷太

你们有没有想过，换一个角色思考问题呢？母女互换，警察与小偷互换，清洁工与白领互换……今天我们班就把老师和学生互换了一下，让我们去看一下吧。

第一节语文课的时候，威武大大黄老师不在讲台前讲课，而是坐在了周同学的位置上听课。而原本该认真听课的周同学则站在了讲台前，给我们讲课，真是奇怪的操作。

当周同学在讲台前体验老师生活给我们讲课的时候，台下有的同学在哈哈大笑，有的同学就对台上的周同学指指点点，还有的同学就趁机讲小话玩玩具。而黄老师这个临时学生，却聚精会神地听着周同学讲课。当周同学在黑板上写生字时，黄老师就跟着在自己的语文书上一笔一捺认认真真地做笔记。当周同学在上面讲解字的意思的时候，黄老师就端端正正笔直地坐着，认真地倾听着。

我不禁在想：如果我作为一个老师，遇到这种学生我会怎么做呢？我应该也会喜欢上课认真听课的同学，不喜欢上课讲小话，扰乱课堂纪律的同学。我应该也会批评不听话的同学，并罚背诵课文，也会大力的表扬好学生，并适当的给予奖励。但是，不管是好学生还是坏学生，鼓励与夸奖，批评与惩罚都必不可少。我坚信：虚心使人进步，骄傲使人落后。

“叮呤呤，叮呤呤”下课了，黄老师在台上表扬了周同学这一堂生动的教学课