焦虑的焦拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

【篇一：小议焦虑】

心理学家洛梅认为，焦虑是人得健康状态，焦虑的人把握住了时代的脉搏，诚然如是。

对于一个人来说，焦虑产生于自身主观的对比。当我们知道有某项工作尚未完成而期限尽在眼前时，大部分会立即陷入深深的焦虑之中。此时的焦虑，来源于当前状态与理想状态的对比，此时如何，彼时如何，目的如何，结果应如何——这一系列的缜密分析过后，趋利避害的本能自然地在人心底产生催人行动的情绪。这是一个健康的人应有的生理机制。

然而，抛开这一机制，我们还能看到，想产生焦虑，必须有一个用以对比现实的“标准答案”。焦虑产生的情景不同，这一“标答”的内容也不同：或是一个真实存在的事物，让你照猫画虎，或是一个虚无的念头，如理想、梦想。但可以确定的是，一个会焦虑的人，一定是一个在生存之外拥有更高目标的人。鱼缸里的鱼是很少焦虑的，除非它命不久矣。会焦虑的人大多过着一种有意义的生活，拒绝味同嚼蜡般的索然无味。

焦虑也会分出三六九等。思考明日早餐时的焦虑显然质量就低了些。最上层的焦虑，应是对一个群体、一个社会的焦虑。说得俗一点，这样的焦虑让人青史留名。说得高端一点，在试图解决焦虑的过程中，一个人的身心、素养、人格都

我母亲的性格很差，喜欢焦虑，我很像她。她天天除了上班就是在家里忙碌，还时常讲很多很多话，叫人厌烦。

母亲时常为我而焦虑。我不是个聪明的孩子，一年级时学拼音就已经很吃力了。是我母亲每天晚上在书房教会我拼音。虽然教的方式不是很好——连教带吼，那时候，我基本上是每晚哭一回，没办法，因为我妈实在太焦虑了，太凶了。我在哭泣与教训中长大，虽然是学会了她教的东西，可我也染上了她的性格——暴躁。

上中高年级后，教的知识变得难了，成绩又开始慢慢往下滑了，老师也批评了我好几回。母亲又开始焦虑了，她买来各种各样的习题，用题海战术想让我的成绩提高。每次我做题时她都会拿手机或书坐在旁边的椅子上“监视”我，时不时停下来看我几眼，看我做的习题有什么错。要是哪一天我错得多了，总免不了一顿数落，我的成绩总算是上去了，没想到母亲竟给我报了各种课外班，我一下子成了大忙人，有时甚至变得跟她一样焦虑。总想着还有哪儿的作业没做，直到现在依然还是这样子的。她时常在我写作业时说：“好好写好字，再不写你成绩怎么办！”或是说：“你要再粗心，考试怎么办，难道还要为这些不应该错的题而失分？&rd

金秋到了，迎着阵阵秋风，老师带领我们去了镇江著名的风景区——焦山。

我们经过半个多小时的旅途，到达了去焦山的必经之地－象山。一进象山，首先映入我视线的是路两旁五彩缤纷的花朵，它们的花瓣被一滴滴露珠给压弯了，低垂着，仿佛是在向我们点头致敬。一直往下走，就到了烟波浩淼的长江边，对岸就是焦山了，远远望去，有一座佛塔矗立在焦山上，那就是万佛塔。要去焦山，我们必须乘坐渡轮。于是，我们闹嚷嚷地挤上了渡轮。“到了，到喽……”随着同学们的欢呼声，我们终于到达了目的地－焦山。我看着四周树叶已经微微泛黄的树木，心想：当初乾隆六下江南，为什么五次选择这个貌不惊人的焦山呢？我倒要看看，这区区焦山究竟有何能耐能吸引乾隆皇帝。

在老师的指挥下，我们来到了各自野营的位置。老师让我们稍作休息，准备马上爬山。我找了个有树荫的地方坐了下来，享受着大自然的美景。秋天的焦山是迷人的，树叶黄绿相间，分外好看。眼前的长江风平浪静，波光粼粼，蓝天白云倒映在碧水中，形成了一副美妙的山水画。活泼可爱的同学们，优雅而时尚的游人们，更给她增添了无限的生机。就在我还陶醉在这仙境般的地方时，老师就让我们集合了。我在意犹未尽中，随

焦虑是一种情感，一种说不清，道不明的感情因素，它就像一把双刃剑一样，可以让我们大杀四方，所向披靡，也可以让我们自乱阵脚，变得遍体鳞伤。

有时候，焦虑是一种莫名的情绪，它让我们对未来充满了恐慌，对未知充斥了恐惧；而有时候焦虑又是一种可怕的力量，它让我们深陷在战战兢兢的黑暗里，迷失在犹犹豫豫的纠结中。可有的时候，焦虑又成为了一种神秘的力量，它会在无形中给予我们压力，逼着我们做好万全的准备，以至于让我们在困境中爆发潜能，得到我们最初所无法预估的结果。

而对于我们这些学生来说，焦虑情绪真可谓是如影随形，尤其是在考试的时候，这种焦虑带来的恐慌与害怕更是让我们心神不定，甚至于发挥失常。而正是因为有这个因素存在，所以有些人就单纯片面的把焦虑当成了自己失败的唯一因素，而不去考虑自身的不足很其他客观的条件。因此，面对人们这种怪罪焦虑，责备焦虑，厌恶焦虑的心理，我想告诉人们，焦虑情绪是一种正常的东西，它并没有我们想象中那么可怕。相反，只要我们用一颗平常心去对待他，我们就可以轻松的战胜它，如愿的击垮它，更甚至于在它的压力逼迫下，我们会把事情做的更完美。

其实，焦虑是一种正常的心理状态，无论一个人有多么强悍，多么卓越，在做事的时候，在谋事的时候，他的内心深处总是会有一丝不

虽是阳春三月，今天的天空却被层层叠叠的乌云所遮盖，失去了往日灿烂的阳光，但同学们的兴致没有减少丝毫。大家背着沉甸甸的背包，带上沉甸甸的向往踏上了焦山之旅。

焦山屹立在大江中，这是古代的军事要地，他因东汉末年焦光隐居于此而得名。刚到焦山，只见满山竹林繁茂、树木葱茏，宛如碧玉浮江，故又称“浮玉山”。正当导游滔滔不绝的介绍时，我们已经迫不及待的涌入的船上，沉浸在这碧江蓝天之中。放眼望去，来是的那座山就像一只匍匐着的大象，故称“象山”。而我们即将到达的那座山叫“狮子山”。大概是这山的确太大了，我们看不到它的全貌，不过看到它那高耸的山峰确实像一只雄姿英发的狮子。

踏上狮子山，大家就被那气势恢宏的牌楼所吸引了，纷纷拍照留恋。慢慢深入，除了那些雄伟高大的菩萨，更令我神往的却是那幽静曲折的游廊小道，以及那极富中华气息的小桥流水，园林建筑。踩在幽深的石头小路上，闻着这里熟悉而又陌生的气息，仿佛自己就是一个故人，沉浸在这美丽宁静的世界。

不知何时，太阳已拨开云层，大家额头上也已渗出了一层汗，纷纷在苍劲的大树下休息，旁边有几个老人在闲聊着，说的却是和导游说的不太一样：在古时候，焦山叫莲花山，满山的石

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我距离计算机二级第三次考试越来越近，而我此时有一种说不出来的焦虑，或许这也是人之常情吧！

也许是因为这已经是第三次考试了，看着宿舍里的其他人正在悠闲自在的生活，我似乎有一些羡慕，他们在第一次的时候已经通过了，不过我觉得这也算是因为他们的运气比较好，因为这一次的考试试题难度是随机的，只不过我却无意中抽了一套自己不会的试题，并且我也找不到答案，因为这一切在我的记忆之中毫无回忆，这也许就是大家口中的运气吧！

我一直以来就觉得自己的运气不好，因为我一直以来就难以选择正确答案，就好象在生物考试的时候我排除了两个答案，最终在剩余的两个之中选择一个，可是我总是选择一个错误的，当我想到这个时候就修改答案，可是最终才会发现原来的答案才是正确答案，如今我依旧如此！

我在这个夜晚也算是无事可做，因为我一直以来无法静心，我总是想玩一会放松心情，可是一旦我知道明天就是开始考试的时候，我总是无法继续游戏，然而当我一个人学习的时候，再一次感觉到无法静心学习，或许当我明天两个小时后结束考试，一切就会回到从前！

“焦虑是人类面对威胁，希望创造自我的正常状态……。保持焦虑的人才是真的健康……”——罗洛梅

焦虑是不可避免的，是生活的一部分，人类正因为焦虑感而进化，发展。

在这个高速发展的二十一世纪，日新月异的科技与文化改善着我们的生活，但是焦虑感却从未减少，甚至还在不断上升，而如今的人们都在渴望着去规避焦虑，不愿让他进入我们的生活。

但是正如罗洛梅所说“保持焦虑的人才是真的健康”。没有焦虑的生活是不可能存在的，所以我们只能去规避，又或者——去面对！

在我看来焦虑不但不是一种毒药，反而是一种燃料，一种能驱动人类文明发展的优质燃料。

一个人又或是一个社会，本质上都是一台精密的机械，每个人各司其职，带领着这台机械焕发出强大的创造力，推动人类社会进步。而机械的运转，就需要各种情绪作为燃料去驱动，而焦虑，就是种高效燃料。

为什么人类社会会产生差异？

为什么有的人创造力强于他人？

原因就在于焦虑这种燃料的加入。

举个例子吧。

当中国的乾隆皇帝从先帝的手中接过偌大的清帝国，每天沉浸在日复一日不曾改变的天朝上国地大物博的美梦之中。与此同时，

今天，我们全校要到镇江的三大名山之一——焦山去游玩。

早上，我一起床，看到外面阳光明媚，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云。心中感到很开心，心想：“这次秋游不会再落空了。”

我们乘车来到焦山入口处，步行去江边乘船过江。只见焦山四面环水，耸立于江心。过了江，我们来到了一个古色古香的山门前，它庄严典雅，门前有一对石狮在镇守山门，显得威武森严。门上刻着“焦山胜境”四个大字。接着我们进了定慧寺，看到了四大金刚和十八罗汉。最吸引我的是观世音菩萨和她的一百八十道童。在定慧寺门前，我们看到了几棵高大参天的银杏树。出了定慧寺，然后我们参观了“茗山法师纪念堂”和“鲁迅作品展”。后来我们去了古`炮台，据老师介绍，这些古炮是以前用来攻打英国人的。这一路上我们欣赏到了火红的枫叶，盛开的菊花，还看到了放生池。最后我们沿着陡峭的山路拾级登山了。登上山顶，放眼望去，只见江面上帆船点点，一艘艘巨大的轮船变成如火柴盒般大小。

下了山我们就结束了这次愉快的秋游！