焱 读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——题记

“锲而不舍，金石可镂。”这是我的好朋友焱焱的座右铭。

焱焱，瘦小的身材，短短的头发，白净净的脸蛋儿，眼睛虽小，但闪烁着智慧的光芒。

焱焱虽然长得普普通通，却弹得一手好钢琴，在省市比赛中多次获得大奖。

只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，疏疏密密地洒在树叶上，洒在行人的雨伞上，洒在门前的小河上，漾起一道道涟漪。夏天，屋子里滞留着热气，人们都出去乘凉了，可她家的窗口仍然不断传出优美的琴声——叮咚、叮咚……悠扬的琴声回荡在夜空，令人陶醉、痴迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的声音！

过几天焱焱就要参加钢琴比赛，于是她更加刻苦地练习，手指尖都磨破了。我多次劝她别练了，她却说：“时间可贵，浪费时间就是浪费生命。我一定要抓紧时间练习，争取在这次比赛中夺魁。”功夫不负有心人，她获得了一等奖的好成绩。望着她那喜悦的神情，望着她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次运动会。

学校开运动会，老师对同学们说：“这次运动会增加了长

有一天我的哥哥小昆找我视频聊天，他说：“焱焱，我拿我的玩具换你的玩具好不好？”“行，可以。”我说，“但你什么时候来？”我问，“暑假我去。”“好。”我答应了。

好不容易盼到了暑假，我拿着我的玩具跟小昆换玩具了。我们俩一开始玩的很开心，可是，小昆走出家门口的一瞬间，我有点后悔了，我的心里在想：现在出去还不晚，要不要跟小昆说？时间一分一秒的过去，我的心里迟迟做不出选择，直到小昆上车走了，我才真正的后悔了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“像你这样不想就做选择，迟迟有一天会后悔的，干什么事要三思，不能草率决定。”我点点头。后来，我决定了，换了就换了吧，反正一样也可以玩。以前，我后悔了什么事，一定会伤心很长一段时间，现在，我干什么事后悔了，一定会自我安慰。

现在的我比以前的我大大不同，这都是因为我成长中的一件事启发了我，如果没有这成长，恐怕我也没有优点吧。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

大家好，我的名字叫做黄焱，知道我为什么要叫这个名字，因为在我出生的时候妈妈就去帮我算了一下，说我缺火，名字里面一定要带有火字的，所以就取了焱这一个字。我今年十六岁了，高也不是很高，胖也不是很胖，总之达到了我自己的标准，不管别人怎么看。

我长了一张圆脸，单眼皮，我很疑惑，爸爸妈妈都是双眼皮为什么自己是单眼皮呢，有时候总会羡慕那些有双眼皮的人，觉得很好看，但是现在看来我的单眼皮是独一无二的，何必去羡慕别人的呢！我的性格很内向，从生下来开始就很老实，每次在学校都会被欺负，自己还不知道还手，只知道哭，我在家也是，妈妈说了我一句，我就受不了了眼泪就流下来了，我也不知道为什么上了初中以后就变得强大了起来，变得不喜欢哭了，可能是小时候眼泪都被我哭干了吧，在学校没人敢惹我，我动不动就会大吼一句，因为我是班里的班委，不凶一点怎么管理其他同学。在班上我的人缘也还不错，总会有人来找我说话，我的成绩还算中等，就数学偏了一门课，因为数学实在是太难学了根本就理解不了，也可能是我的脑子转不过弯吧，哈哈！

我家里有一个弟弟，比我小了整整五岁，但都快有我高了，很多人见了都说我是妹妹他是哥哥，说的我都不好意思了。我在家里很喜欢劳动，一天不干活就闲得慌，因为我觉得一个人要是生下来就不

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

【外号小王子】

蔡幸焱

在我的同桌当中，让我印象最深刻的，当然只有外号王子林正道啦！

首先，他不高不胖，满嘴钢牙。微白，打球还行。他的特点是爱给人取外号。那次我在写作业，他无端端地想出来一个外号送给我，他把我名字中的焱拿去想象，他改成炎龙铠甲。

别看他表面朴实，他的心却是奸诈的。他有事没事的叫一下你的外号，然后自己在那里傻笑，并且，拍你的大腿。我们班上的男生和一小部分的女生都已经被他安上了外号。对于他，我们也叫他外号王子的美称，你以为他没有帮你取外号？那你就错了。他自己已经为每个人的名字都基本安排上了外号。他有一个习惯，就是找你借东西的时候叫一下你的外号。

礼尚往来是必须的，我们给他取的外号也不少：钢牙王子、外号王子，他也只能略表无奈。

他也有一些优点，他会当你有不懂的问题的时候，你去问他，他会耐心的帮你解答。他的成绩也不错，经常在课上积极回答问题。生活中的一些外号，可以促进感情，也可以让我们更开心。我们就是在这样的外号下逐渐变得更亲近。

【外号小王子】

邹浩东

前不久，田仕飞老师在我们班上隆重推广消失了一段时间的三人作文，且放大话地说：“周记周记也重要，三人作文是王道。”还许诺说："这次三人作文，可以出现外号。愁眉苦脸的我听到这句话时

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读