煎熬后成功的作文

“成功的花人们只惊羡她现时的明艳，而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望着成功，那么我们就应该在刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那粒种子。

其实每个人的成功的背后都经历了种种的心酸只是我们不知道而已，成功是我们每一个人都羡慕的也是我们所渴望得到的，然而在这些成功的背后却蕴藏着无数的挫折与艰难，一般人只看到成功人的辉煌。看到他们的荣耀来与自己对比，说他幸运，心里埋怨着上天不公平而选择忽略了它成功前所有的磨难和艰难。有人说成功等于艰苦的劳动力加正确的方法加少说空话。有些人经过挫折便失去动力不再前进而一些人是勉强站起，但只有成功者，它会跨越极限克服种种困难，以失败的教训来做自己的武器。

不经历风雨，怎能见彩虹？不经历失败的挫折，又怎么会成功？无论有多少次失败，我相信它只能成为我们成功路上的垫脚石。

现在的我，我知道我并没有做出十分的努力，但我会永远去记得只有经历了挫折才能走向成功，只有这样才能成功。

现在努力还不晚，只有现在毫无保留地付出才能收获果实，那时我知道我一定会感谢现在的自己。

光阴似箭，日月如梭。转眼间我就已经上初中了。小学时的那些美好记忆还令我久久不能忘怀，最令我不能忘怀的应该就是五年级时的演讲比赛了吧！

大家可能会很好奇，不就是一次演讲比赛吗？为什么会令你最不能忘怀呢？下面就由我来给大家讲一下这件事的来龙去脉吧。

小时候的我，沉默寡言，对自己没有信心。上课从不敢举手发言，也不敢参加学校组织的活动和比赛。即使我有能力完成这项任务，也不敢向老师申请。所以我有很多长处老师也没有发现。就这样直到那一次演讲比赛。

那天我如往常一样到了学校，开始上早自习。老师走进教室，对大家说：“同学们，下周学校要举行一场演讲比赛，每班派一名代表参加，谁想去？”老师话音刚落，就有许多同学举手，我心想：举手吧，我有这个能力，况且这对我来说也是一次很好的锻炼机会。刚想举手，就听见心里的另一个声音：别去了，万一你到了台上，一紧张忘词了，磕巴了，那不是在全校人面前丢脸吗？正当我内心犹豫不决的时候，老师扫视了一圈，最终将目光锁定在了我身上。“陈玉，你来参加这次的演讲比赛吧！”“啊？”我被吓了一大跳，“可是…我…”“我知道

俗话说：失败是成功之母。经历失败后，不断吸取教训，才可以取得成功。在那一次失败后，我通过自己的努力，也获得了成功。

那次糟糕的经历一直被我牢记在心：一次单元测试。考卷上的题目其实非常简单，可是粗心大意的我没有认真审题检查，卷子一做完，我就无聊地趴在桌子上闭目养神，慵懒得不愿再看考卷一眼。下课了，我把考卷交给老师后，就在教室里玩了起来。

到了第二天上午，数学老师拿着一叠改好后的卷子放在讲台桌上，开始大声地念全班这次考卷的成绩：“某某某，99分。”“哇！”全班发出一声惊叹。“某某某，96分。”大家都鼓起掌来。直到老师念出我的数学成绩时，连我自己都很错愕，我竟然只考了81分！这对于原来数学成绩很优异的我来说，简直是晴天霹雳！接过考卷后，我大致看了一下：这些题目我没有一题不会，就是因为没有认真审题，失了分。

没过几个星期，又迎来了一次考试。在这几个星期，我拿出了数学黄冈，快速而且认真地答题，尽管有一些细微的地方还是错了，但是我至少纠正了没认真审题的这个坏毛病。

这一天早晨，又要考试。我满怀信心地坐在座位上，期待着这次的考试。考卷发了下来，我先开始做第一面，因为第一面都是填空题，所以并不是

这次，我孤身一人参加了一场比赛。

当我走入候场区，环顾四周，这里与普通教室大同小异，除了一位看守纪律的老师，其余全是选手。当收回目光，我才发现这里没有钟，也就是说从此刻起，我就身处在一个没有时间的世界。选择一个位子坐下，便开始了煎熬。

坐下不久，我便焦急起来。“怎么还不到我？”我开始反复问自己现在最不该问的问题。每问一次，我的内心就如同放在天平秤上的物品，往下沉一点。此时，愚蠢的我认为自己已经过了不知多长时间，丝毫不知道煎熬也许才刚刚开始。

毫无疑问，我必须早些结束这场煎熬，这样的等待不是会把我逼入绝望就会使我提前弃权，于是我开始想方设法打发时间。

首先，我将注意力放在离我不远的老师身上。于是她的脸就像铁打的似的，一直保持着严肃的神情，仿佛世上最好笑的笑话也逗不笑她，最感人的故事也感动不了她，所以我决定不再注意她。

放弃注意老师之后，我开始关注与我同座的一位选手，他与我年龄相仿，看上去也在饱受煎熬，也许我与他有着共同的话题。“你好，你也是来参加比赛的吧。”我开口了，“看上去你很紧张。”那位选手本来是注视前方的，现在他缓缓的移向右边，没说什么，却狠狠地瞪了我一眼，我起先感到愤怒，又不

成功是我们每个人所期望的、渴望的，但是想要获得成功，你就一定要跨过那些坎坷、泥泞的路。

去年冬天，中国达人秀圆满结束了，在选拔冠军时，所有人都没有想到冠军是那个用脚趾弹奏的刘伟。他在失去双臂之后，承受着双重的痛苦。一种是因为失去双臂之后给生活带来的不便，另一种是他在他的人生历程里还没有绽放就失去了那个能力。这让他对自己的人生有了重新的审视，要么赶快死，要么精彩的活。他选择了后者，他用2年的时间学会了用脚趾吃饭、穿衣服。之后又自学了钢琴，他所经历的那种痛楚与折磨，不是我们所能领悟的。但他，披荆斩棘的过去了！

林肯，一位耳熟能详的伟人，他的功绩不可小觑。他出生寒门，一盆如洗！但他，不认命也从没有放弃，他不甘心自己就那样平庸、那样碌碌无为。在12岁的时候，他就苦心研究政治学。终究，黄天不负有心人，在1861年，他被当选了美国总统并且在1862年彻底的解放了黑人奴隶……他有那么多的丰功伟绩，并不是一个水到渠成的童话。而是他付出了我们不知道的苦与辛酸，试着想想，我们可以做到么？但他，披荆斩棘的过去了！

还有最近的一个综艺节目，超级演说家--刘媛媛，她在讲述她高中年代的时候，令全场的观众、媒体、导师们都苦了。在她早读起不来的时候，她

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光。

我相信，每个人都有失败后又成功的经历。我也有这样的经历，这让我明白，阳光总在风雨后。

那是四年级的一次语文考试。那次考试，我原本是自信满满，以为自己能考一个好成绩。可是，万万没想到，我只考了89分，连优都还没达到，不该错的错了一堆。这令我一下子陷入了低谷，沮丧极了。

爸爸看完考卷，大骂了我一顿。不过，我被骂得狗血淋头后，爸爸又对我做起了“心灵鸡汤”：“儿子，这次考不好不要紧，要吸取教训，明白自己错在哪里，还要改正，要保证自己不会再犯同样的错误。还有，心思不能一直停留在这次的考试上，要向前看，补缺补漏，下个单元才能取得好成绩。”

爸爸的这几句教诲深深地烙印在了我的心中，我下定了决心，一定要努力地去学习，这次一定要考个好成绩，于是，我就照着爸爸说的方法去做了。我每天中午基本上就能把当天的作业完成，晚上就读英语，练奥数，看看名著，我觉得自己的生活得到了充实，脑袋得到了营养的补充。

终于，又迎来了第二次单元考了，这次我可是“有备而来”。考卷还没发下来时，我的心

记得读六年级时，有一次英语老师在课堂上宣布第二天英语单元考，要我们认真复习。可是，我想到英语平常是自己的强项，就不以为然，将考试抛之脑后。

那天放学回家后，我匆匆忙忙地写完了作业，就把作业扔在了桌子上去玩电脑游戏了，也没告诉妈妈考试的事情。就这样，一直到了第二天，我在英语课前，在班上看了几眼单词，翻了翻课文，然后，马马虎虎地完成了英语考试。过了几天，考卷发下来了，我看到了考卷右上角用红笔写着大大的“80”！什么？才80分！我难以置信，临时抱佛脚造成的后果，这下完蛋了！回家后，妈妈一定会骂我的。

我拖着脚步，忐忑不安地走在回家的路上，心中好似下起了一场倾盆大雨，心脏不断加速跳动着，右手紧张地抓着衣角，而另一只手不停地抖着。回到家后，我把成绩告诉了妈妈，只见妈妈用力地拍了下桌子，拿起我的考卷看了看，额头微微皱起，嘴唇紧闭，既而怒气冲冲地说：“为什么考得这么差？”“我……这次只是没复习，下次我一定考好。”我匆忙地回答道。这时妈妈才停止了愤怒，并说：“这可是你说的，不要忘记了！”

过了几周，英语又要考试了。我在前天的晚上做完作业就拿出

今天中午，我们几个正在为“六一”汇演做着准备。一向“法不容情”的田老师见了，难得地说：“好了，先上去休息吧，中午要休息好，下午才有劲儿学习，快上楼吧！”我们自然听话，乖乖休息。

下午，田老师极为慷慨地说要给我们空出一节课排练。我心里既惊又喜，满怀期待盼着田老师的数学课。

“叮铃铃！”要上第一节数学课了。

我急忙取出书本，端正坐好，心中暗道：一节课！就坚持40分钟……田老师夹着一摞书，大步流星地走进了教室：“今天我们来讲评作业，小组长把本子给大家发一下……从曹云浩这儿开火车……”

时间开始一分一秒地流逝，每隔几分钟，我都会朝墙上的钟表瞟上几眼，可那两根针似乎故意和我作对似的，故意放慢了脚步。唉，我好想把它从墙上摘下来，使劲儿拨几下，若是情况允许，我早这么做了！

我就这样盯着它，就快了，只剩两分钟了……快了，一分钟了……“

叮铃铃！”下课铃响了！

——可是，

在今年生日那天，爸妈帮我买了一架我最喜爱的要组装的飞机模型——美国用来对付前苏联的米格—23战机——F—15鹰式歼击机。

别看这架模型的包装不大，可要装的零件既多又小，难拼得很。要拼好这架F—15还真要花点功夫。在拼喷射器的时候，我就遇到了困难。因为安装喷射器的端口太小了，所以我使出了吃奶的劲儿都装不下去，便一气之下扔下模型，打开电脑玩游戏《红色警戒》去了。

不多一会儿，爸爸从房间里出来，他看到了大厅里摊在地上尚未完成的模型，又看到了正在玩游戏的我，顿时明白了一切。他拉着我来到大厅，问道：“这是什么回事？”我红着脸，低下头来向爸爸一五一十地讲述了一切。爸爸听完后，哈哈大笑起来。他说：“这个问题非常容易解决，你只要把机身拆开，再把喷射器装上去，最后把机身粘上，不就行了吗？做人不能这样三心两意，遇到困难就要努力克服。《小学生日常行为规范》第七条不就是这样说的吗？你还是个‘文明小标兵’呢，这样做不就违反《规范》了哦。”

爸爸的话鼓励了我。我想，他说的话不无道理，自己身为“文明小标兵&rdq

在我三岁那年，我就把平时常用的汉字认识了一遍，到了四岁的时候，我爸就开始教我写字，当我把那些字写完时，老爸便让我好好练字了。

七年前一天，我像往常一样开始练字。那一天的一幕幕到现在我都记忆犹新。

那天，爸爸站在我旁边，我坐在椅子上，书桌上只摆了三样东西：纸、笔、橡皮擦。爸爸的脸上面无表情，他一言不发地就在纸上写了个大方、秀丽的“永”字。那时年少无知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看着老爸的一笔一划。爸爸写完后，只对我说了句：“现在开始模仿这个字，练到你自己觉得满意了再叫我。”

我很奇怪，别人都是从最简单的横、竖、撇、捺，开始练起，为什么老爸会叫我先写“永”字呢？于是我歪着脑袋，问：“为什么要先写‘永’字，不练那些笔划？”“因为‘永’字包含的基本笔划最多，并且字比较好写。”原来是这样，老爸想法可真是“山路十八弯”，令人猜不透。

我乖乖拿起了笔，在纸上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要顿笔，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展开来，我都一一模仿，仔细