照相战队队形设计图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

今天，我、妈妈、还有爸爸，一起来到悦读花园参加照相的活动。

一开始，我以为照相不好玩，就极不情愿地对妈妈说：“我不想照相！”妈妈说：“我还把你漂亮的帽子、可爱的包包都带来了，还想让你多照一些，跟你做个相册呢！长大以后还是多么美好的回忆啊！”我沉思了一会儿：我为什么要照呢？我根本不想照相啊，妈妈为什么要说这些呢？现在我满脑子的问号……不知不觉，想着想着就睡着了。“照相了，起床了，小懒虫！”我飞快的“躲”进了草丛里，我对妈妈说：“前面几张我要你跟我一起照！”妈妈答应了，于是我和妈妈摆起了pose，有酷的、有笑的、有跳的……后来，我还照了很多单人的，那些调皮的姿势都把摄影师叔叔笑嗨了！越照我就觉得越好玩！我都停不下来了！

到最后，我都照了400多张，妈妈说：“都可以做个大相册了！叔叔都照累了！”我很高兴，后来，我们还跟叔叔聊天，向他请教照相的诀窍和秘诀，叔叔都不厌其烦的告诉我们，在我不理解的时候，叔叔还拿相机示范给我看，我自己还用相机拍下了美丽的花朵、青青

只听“咔嚓”一声，一张照片出炉了。是怎么回事？这还要从那天讲起。

星期五早上，小明和爸爸来到了公园。小明蹦蹦跳跳的，一会儿抓蝴蝶，一会儿赏花赏草，还要爸爸给他拍照。小明站在一簇花前，摆好了“剪刀手”，爸爸正举着相机对准小明，但是“咔嚓”声还没响，小明就急匆匆地跑向一个小女孩。怎么回事呢？爸爸一脸茫然，仔细一看，原来是那个小女孩受伤了，可能是跑得太快跌倒了，跌倒时膝盖被地面蹭破好大一块皮，她正捂着她的膝盖呜呜地哭着。小明急忙将小女孩扶起来，轻声地问：“小妹妹，你没事吧？”小女孩眨巴着眼泪汪汪的大眼睛，摇摇头说：“谢谢大哥哥！”，小明的心里暖暖的！

小明拉了拉自己的衣服，重新摆好POSE，对爸爸大声地说：“爸爸，我已经准备好了，快给我照相吧！”只见爸爸满脸带笑意地说：“刚才的你就是最帅的，我早已将最美的照片拍出来啦！”

直到今天，那张照片还在发出耀眼的光芒！

这部电影讲述了兔战队们去拯救被波比星球的国王抓起来的嫦娥。因为某些状况，最终嫦娥和波比国的国王在一起的故事。

嫦娥因为长年玩游戏和吃零食，变成了一个被兔战队和波比星球的子民共同称为是一块“大猪扒”！萌萌兔一直很爱嫦娥，一直想向嫦娥表白，成为月球上让嫦娥最喜欢的月兔。可是当萌萌兔要向嫦娥表白的那一天，波比星球的飞船来到了月球上，国王走进嫦娥的房间里时，迎面走来一个“大猪扒”——嫦娥。国王感到很吃惊，认为面前的这位不是嫦娥，于是就对嫦娥发起攻击了，嫦娥不小心碰到了穿越按钮，所以大家全都被吸到了另外一个世界——人类世界。

波比星球的国王因为吃了人类世界的油炸食品，体内的魔力爆发了出来！马上要把地球统治了，还把嫦娥抓了起来。兔战队们在呆呆兔的帮助下闯下了所有国王设的关卡，可正在这时，国王和嫦娥因为在一起打游戏变得非常亲密了。兔战队来了！国王要去打败它们，嫦娥赶忙去阻止。

最后，国王和嫦娥都变成了原来的模样。一起回到了波比星球。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

马戏团表演完之后，就拿着大喇叭在宣传：“来来来，快来看看，只需要花二十元，就可以跟我身后的这只老虎照相！”大家都很惊讶，也很害怕——怕那只老虎“谋反”！

我那时候好奇心强，就拉着老爸说要去和老虎照相，爸爸勉为其难的答应了。爸爸转过头来问妹妹：“你要不要去？和老虎照相。”“不要不要！太可怕啦，还是姐姐去吧。”妹妹害怕的往座位后一躲。我们都笑了。

爸爸把四十块钱给了看门员，爸爸和我一起照。训虎员说：“小朋友坐在老虎上面，父亲站在旁边。”我当时竟然一点儿也不害怕，大摇大摆的走到老虎背后，然后坐了上去。就趁机摸了摸老虎，觉得不可思议。

开始照相了，我挺直腰杆，等待着“咔嚓一声”。结果却等到：“不行不行，那位父亲站太远了。”我回头看了看，父亲竟然离我有五六米远，这怎么照相啊！我就大吼说：“老爸，快过来！”被我坐在身上的老虎也不说什么。

爸爸胆怯地走前来，我轻声对爸爸说：“老爸，我都不怕，你一个大人还怕老虎？”听了我这话，老爸

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

话说，本人不怕蛇也不怕鼠，就怕啥？小小的照相机！我对照相可是深痛恶绝，可我妈偏偏与我“八字不合”，视照相机如“隔世知己”，宝贝从不离手。这就引出了我与照相斗智斗勇的故事。

镜头一

小时候我看见一本书，书上说被相机拍过后，人的灵魂就被抽到里面了。你们随意感受下，灵魂飘啊飘，飘到相机里……等等等等，把脑洞止住，开大了！反正从此，我便走向了躲避照相的不归路……

我刚看完这本书，就听见老妈的惊天“吆喝”声：“王肖，来拍照了！”吓得我一个激灵，一下子“夺门而出”。刚溜出门，庆幸自己跑得快以为万事大吉时，富有戏剧性的一幕出现了——“咚！”撞到人了！我一个劲道歉，刚抬起头……妈呀！是我姐！“肖啊？是你？正好！跟我拍照去！”我为了灵魂不被“抽走”，“奋起抵抗”，最后却以失败告终。

老妈看见姐拎着我回来照相，看见我“灰头土脸”

随着现代社会的发展，我们的生活水平也逐渐提高，设计这一个的词汇也渐渐映入我们的眼帘。从电炉丝到电饭煲，再到电冰箱，电热毯，设计无时无刻改变着我们的生活。那么什么是设计呢？

设计，通俗的来说就是把自己的创新思想融入到器物当中，使他们更富有艺术性和概念性，从而让使用者感到心情愉快和舒适，让我们的生活更加美好。

记得一篇古文曾这样说：“天有时，地有气，材有美，工有巧。合此四者，然后可以为良。”这句话把一个器物应有的特点充分的概括了出来。其中，“工有巧”则体现了技术的重要性。正因为有了设计，一些创造性的想法才可以实现。

比如说在19世纪初，各个国家有着各个国家的建筑风格：欧洲的古典建筑，中国的四合院，日本的茶院，都代表了各个民族的精华。但在现在，几乎所有人都住在了统一的“方盒子”里。由此可以看出，设计影响广泛而深远。

尽管设计是有创造性而奇特的，但他的根本目的是为人们服务，所以说，设计还是是一个物品价值最大化和商品属性最具创造力的一个工业技术。

设计改变生活，也能改变世界，在这个多元的地球中，设计是我们最好的朋友。

一天，鸡毛鸭的姑妈从远方来信说：“鸡毛鸭，姑妈想看看你，如果你不能过来，就给我寄一张相片吧。”

鸡毛鸭没有照片，它必须去照相馆照一张相。于是鸡毛鸭来到星星照相馆，鸡毛鸭一进门就看见有好多人在排队，它也跟着排队。过了大概一个多小时，终于轮到鸡毛鸭了。鸡毛鸭刚摆好姿势，鸡毛鸭的鸭朋友过来了，对鸡毛鸭说：“我能不能和你一起照相？”鸡毛鸭回答说：“可以。”于是它们两个摆了一个同样的造型，“喀嚓”一声，照片拍好了。鸡毛鸭把照片寄给了姑妈，姑妈回信说：“你们都是鸭子，我分不清哪个是你，哪个是你的朋友。”

于是鸡毛鸭重新去照相。这次它把自己的朋友小公鸡一起带到了星星照相馆，它们摆好姿势，“喀嚓”一声，照片拍好了。鸡毛鸭又把照片寄给了姑妈，姑妈回信说：“你们两个都有毛，我还是分不清哪个是你，哪个是你的朋友。”

鸡毛鸭心想：我应该找一个跟我不一样的人。于是鸡毛鸭又去星星照相馆。它决定找摄影师一起照相，可是摄影师不愿意跟鸡毛鸭照相。后来鸡毛鸭讲了自己的理由，摄影师终于答应了鸡毛鸭。最后鸡毛鸭跟摄影师照了