熙组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

我有个好朋友，她长得十分可爱，白白胖胖的，一双大大的眼睛，一个秀气的鼻子，还有一张能说会道的小嘴。那么，她是谁呢？嘿嘿，她叫熙熙！

熙熙特别古灵精怪，不过她也十分勤奋。她呀，语文成绩可好了！每次都能考95分以上，而且老师也总表扬她。熙熙上课老是高举着手，只要有刁钻的问题，她总是第一个解答。哦对了，熙熙的作文写得特别棒，让大家都很羨慕。不过？熙熙课余外也是个妥妥的追星族。

一天早上，我刚进教室，就被熙熙吓了一跳。只见她狂奔而来，气势完全不亚于刘翔。熙熙兴奋地搂住我，一只手还不停地挥动着。我心想：她这是怎么了？熙熙半带尖叫地说：“天哪露！子悦呀，太棒了太棒啦！我家baby今天生日了，她在网上感谢粉丝拥护，哎呀呀，我太激动了！还有呀，我家薛之谦又出新曲了，他在MV里好帅呀！啊啊？”我默默地看着熙熙在那儿踮着脚尖旋转，还不时尖叫几声，狂笑一阵？唉！不出一会儿，熙熙就回过神来了，可她也不消停，叽叽喳喳地对我说：“子悦，一会儿陪我去买baby的明信片，好吗？”我受不了她卖萌的眼神，只好无奈地答应了。熙熙可开心了，在一旁笑眯眯的。这时，一个调皮蛋过来了，他一边走一边带点讽剌地说：“切，白痴！真幼稚可笑

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

以我多年的经验，她是一个爱哭又爱笑，勤劳，爱唱歌又勤奋……的人。

她长着一双水灵灵的大眼睛，红红的小脸蛋，像个红苹果一样。头上梳着马尾辫，走起路来甩来甩去，嘴里还哼着几曲小歌。

有一天，我正看着电视，熙熙坐在旁边玩。我看得正有滋有味的时候，熙熙跑过来说：“姐姐，给我看一下呗！”我看了看她那期待的眼神，对她说：“好吧，但只能给你看30分钟，好吗？”熙熙眼睛咪成一条缝，嘴里露出了二颗大门牙，高兴的答应了。一眨眼功夫，时间到了，我立即拿了遥控器换了台，熙熙立马哭了起来，泪水从眼睛里流出来，汇成了条小河。没办法，只好把遥控器还她。

熙熙很爱哭，但她也是一个勤劳的小女孩。

爷爷劳动了一天下班回家，一进门，熙熙就拿准备好鞋给爷爷穿，拿洗脚盆帮爷爷洗脚，有时还帮爷爷按摩，怪不得爷爷那么喜欢熙熙。在家里，熙熙觉得无聊的时候，还帮奶奶擦地板，扫地倒垃圾。

我的妹妹熙熙是不是一个爱哭但又勤快而且很孝顺的小朋友呀！

【这就是我】

张熙尧

我的名字叫张熙尧，因为爸爸姓“张”，妈妈姓“姚”。“熙”是指光明，爸爸妈妈希望我长大做光明磊落的人。

我的个子不高也不矮，头发短短的，浓浓的。浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛。我有大大的鼻子，红润的嘴巴，洁白的牙齿。最有趣的是我的耳朵，非常非常的大，可以听到很小很小的声音。

我是个自信的小男孩儿，每次我考试都说可以考100分，不过因为粗心常常没考到100分。我决心认真听课，考试认真读题，真的能考到100分。

我也有点丢三落四。有时课堂本和作业本会忘了带，不过现在，很少不带了。我喜欢读书。每次我读书都会读上几个小时，从书中我知道了很多科学知识，怎么破案，还读到好多有趣的故事。

这就是我，你愿意和我做朋友吗？

【这就是我】

张载王

大家好，我叫张载王，今年九岁了。我的爸爸姓“张”，妈妈姓“王”，而“载”呢，既是我的辈分，又表达了爸爸妈妈对我寄托着希望。

我的个子高高的，身体壮壮的，扎一个乌黑发亮的马尾辫。我的脸红扑扑的，眉毛又细又长，大眼睛炯炯有神，还是双眼皮呢！每个人看到我第一句话，都会说：“你

每个班都有一群调皮蛋和捣蛋鬼，而我们班却不一样，他们都有三国人物的性格，下面就听我娓娓道来。

诸葛亮——倪熙然

三国里，诸葛亮是有计策，有勇有谋的盖世英雄和精明的军事家，我们班的倪熙然也是这么的有勇有谋有计策。记得有一次，我们在玩“鬼抓人”的游戏。倪熙然当“鬼”，负责抓我们。我们悄悄地躲在教室的角落里，他不慌不忙地走进教室，我们没有听到任何声音，以为没事了，就走出“安全区”，突然，倪熙然跑了出来，把我们“一网打尽”了。

关羽——小明

三国人物关羽是一个拔刀相助和讲义气的人，而我们班的小明就是现代的“小关羽”。有次我买完东西准备回教室，我走着走着，刚走到小路旁，便听见一阵吵架的声音，我闻声赶去看个究竟。原来是高年级的大哥哥欺负低年级的小弟弟，小明正在为小弟弟讨回公道呢。最后，小明终弟弟小朋友讨回了公道，所以我觉得小明是现代的“小关羽”。

刘备——我

以前刘备借荆州，有借无还，如今，我是借网号，借了也不还。还记得上个星期天，我从同学那里借来一个好

晚修，今天是人见人爱的哈密瓜老师（想必大家都知道是谁，我就不解释了）看班，下课时，张熙去老师那坑了一包零食，放在了柜子里……

上课铃响了，张熙慢条斯理地拿出那包零食，又慢慢打开。一打开，发现里面的东西都碎成了渣渣，就跟老师讨价还价，张熙说：“老师，这东西怎么碎了，是不是你要毒害我？”听了这句话，老师只能无奈的说道：“这又不是我的，这是那边的那个小孩子给我的。”“这肯定是那个小孩子要害你。”张熙继续废话。

坐在前面的刘智豪，忍不住加了一句：“我来帮你试毒。”说完就顺手抓走了一点，吃了下去。张熙突然大叫：“班长！刘智豪上课吃东西，记名！”刘智豪还没反应过来，可是，吃也已经吃下去了，百口莫辩。因为大家是看着他吃下去的，刘智豪只能坐实了这个罪名。

全班同学从头到尾看着刘智豪走进了张熙设下的那个圈套。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

“呃……嗯……”咦？这是什么声音？我循声而望，哦！原来又是我们班的“毕加索”－－舒熙钧又在画画呀！现在，我们班的同学都已经养成了习惯，只要听见这个声音，就会不约而同的围在舒熙钧桌前，等待一幅“惊艳全球”的名画出现。

他，个子不高，浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛。最有“特色”的还是数他那大大的嘴巴了，他的嘴巴也有点像传说中的“香肠嘴”，就这突出的“香肠嘴”让别人一看到它，就断定他是一个十足的老实人。

你可别小瞧了他！他可是我们班的“毕加索”呢！他画画可厉害了！他画起画来，你就等着欣赏一幅绝美华伦的作品吧！他在画画时，喜欢把左手的大拇指和食指搭在下巴上，然后用食指顺着下巴的轮廓不停的划呀划，活像是“思想者”；当他被一个难题考住时，就会紧皱眉头，呼吸变得急促而又短暂，身子不停的扭动，神情紧张，好像在思考国家大事一般，如果这个难题过了很久还是没有解决，他还会记得泪水奔腾而下，“哎呀&helli