熨斗 读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫，一个都不少；童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。童年如一条清澈的小溪，里面流淌的水就是那有趣的故事。

记得童年里的那个中午，我见妈妈正在用电熨斗烫衣服，熨斗一压到衣服，就冒出一股热气，发出一阵“滋滋”的声响，挺好玩的。我问妈妈：“为什么电熨斗能烫衣服？”妈妈说：“总是问，总是问，差点儿磕掉我的牙。”

过了一会儿，妈妈去睡觉了。我看见桌上的电熨斗，尾巴上的电线还插在插座上。电熨斗的上方有个按钮，我学妈妈的样，将按钮按下，电熨斗在发热了，冒出丝丝热气。我拿起电熨斗，瞧见边上的墙上，有奶奶挂在墙上的猪肉。就将电熨斗往肉上贴，那肉也发出“滋滋”的声音，我开心极了。我将电熨斗贴着肉不移动，猪油就滴下来了。我想，妈妈应该会表扬我的，因为我帮妈妈弄了一碗猪油。

等妈妈起床，我还在拿着电熨斗在烫猪肉。我向妈妈讨喜地说：“妈妈，看我帮你烫猪肉。”妈妈冲过来，赶紧关了电源，夺过电熨斗，一双眼睛瞪得大大的，怪吓人的，原来一大块猪肉都快被我烫熟啦。妈妈把奶奶叫过来，奶奶拿起棍子就追着我打。哎，我的表扬呢

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

童年像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，妖术童年时我做的一建=件傻事。

记得我七岁那年的一天，爸爸从工地上回来的时候带了一件皱的不成样的衬衫回来，妈妈看到衣服，立马停下了手中的活，拿出烫衣服的熨斗在衬衫上来回的烫动，刚才那个皱皱的衣服马上就像变魔术一样平整起来，我觉得神奇极了。

有一天我拿起了我心爱的课外书，不知怎么的我的书怎么也像爸爸的衬衫一样皱巴巴的，这时我想起了妈妈给爸爸烫衣服的样子，然后我就学起了妈妈的样子，拿起熨斗开心的烫起来，等着书也像衬衫一样变得平整。

可是结果好像并不是我想的一样美好，书本上原来那个漂亮的仙女姐姐不翼而飞了，这可是我最喜欢看的一本书啊，见状我“哇-哇”的大哭起来。妈妈寻声赶来，问我怎么哭啦，于是我一五一十的把刚才事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍，听完我的哭诉妈妈语重心长的跟我讲“傻孩子，封面是塑料膜附着的，碰到热的就会化掉的。”

我是懂非懂的点点头，也慢慢的停止了哭声，现在想想我那时虽然干了件傻事但是这也是我亲生经历的一件事，从中我也学到了很多生活中的东西。

时光飞逝，岁月如梭，一年年过去了我现在也慢慢长大了，也

网课结束了，让我休息一下——

今天的天气极好，暖洋洋的太阳照在身上，就像熨斗温柔地熨着一件衣服，舒服极了。我站在窗口，伸出手去，尽情地捕捉阳光。

窗外，一座座农家大院整齐地排列着，那么安静！街道上几乎没有行人，偶尔有人走过，也戴着口罩，急匆匆的样子，那么冷清！门前有条小河，在阳光下散发着金色的光芒。河面上，一人男人正在捕鱼，他坐在轮胎做的奇怪的小船上，一手划着桨，一手收着网。我想：他可真厉害！但我更羡慕他的自由。我多想到阳光下，去奔跑，去玩耍！院子角落里的桃花开了，红红的缀满枝头……

忽然，一只蜜蜂不知什么时候飞了过来。我吓了一跳，连忙用手捂住脸……没想到我一做这个动作，蜜蜂已被我吓着了！它小心翼翼地停在了柱子上，轻轻地扇动翅膀。我想：春天来，蜜蜂虽然会很忙，很累，但它不会被病毒感染，它仍然是自由的，能够在外面飞来飞去！此刻，蜜蜂啊，我羡慕你！

我期待着能快点背上书包走进校园，和同学们一起玩耍！以前在学校里的一点一滴，以前不觉得有多么珍贵，现在回想，多么开心！我记得，那是一个阳光很好的午后，我们一起观看学校参加足球比赛，我们为胜利而欢笑着，为失败而深思…&h

我爱科学，我爱奇思妙想，我更爱科技创新小制作。

在家的阳台上有一个我为妈妈设计的一个晾衣架，它的外观虽然不好看，却帮妈妈解决了她最大的烦恼。妈妈对衣着特别讲究，可偏偏挂在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架两端的头撑出一个尖头来，两肩的衣服上就像起了一个包似的，难看极了。害妈妈每次把上衣收起来后都要用熨斗熨平整，非常不方便。有一次还听妈妈在唉声叹气：“要是有可以把衣肩撑起来的衣架卖就好了。”把衣肩撑起来的衣架？妈妈的话让这个爱奇思妙的我陷入沉思，咦！我房间里的可乐瓶可不可以用上？

哈哈哈……我从小就喜欢把瓶瓶罐罐啊，玩具盒啊……收集起来，不肯丢掉。因为我要把它们变成自己有用的东西。比如：我会把大可乐瓶剪下一半，再在周围贴上漂亮的贴纸，变成了一个精美的笔筒了，要么把它变成一个小金鱼缸……

咦！我们的手臂不是跟小可乐瓶的大小差不多吗？能不能把可乐瓶当作手臂把衣服撑起来？如果可以的话，不就可以帮妈妈解决这个难题了？有了灵感就赶快试试！我兴奋地找来两个小可乐瓶，剪掉上面的五分之二，然后把它套在衣架上，可是就一动摇，可乐瓶就掉了下来。不行，一定得想个办法把瓶