爱使我成长800字初二
“爱使我成长800字初二”相关的作文有哪些?“爱使我成长800字初二”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“爱使我成长800字初二”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
爱使我成长作文800字
爱是一缕光线,它驱散了黑暗,使我看到前方的道路。爱是一缕阳光,它赶走了寒冷,使我的内心充满温暖。爱还是一壶茶,刚开始,苦涩难喝,但时间一长,你却发现,苦尽甘来。
还记得那一次,我数学考试考砸了,我看着那一道道的,用红笔交织而成的“渔网”,我苦笑着,看着窗外的树,它发出“哗哗”的声响,仿佛在嘲笑我,眼泪在眼眶里不住地流了下来。
回到家,我马上冲进房间,我知道,我这一次辜负了父母的期望。我看着窗外的景色,为什么?为什么我次次到了最关键的时刻都会掉链子?为什么我一次次都辜负了父母的期望。眼泪一次次地冲刷着我的眼眶,我狠狠地把眼泪逼回去,不能流,不能流,但是眼泪还是不争气地流了出来。
这时,一只温暖的大手拍了拍我的肩膀,我整个人都吓了一跳,我转身一看,发现父亲正站在我的身后,“怎么了?”他问。这件事他早晚都是要知道的,不如干干脆脆地一五一十地告诉他。于是,我哽咽着把整件事都告诉给父亲知道。父亲听后,并没有骂我,而是说:“你刚才都流了不少眼泪了吧,应该补一补那流失的水分了吧!”我听了这句笑话后,不禁笑了出来。他把我带到茶几前,然后,他从壶中倒出白开水,冲进茶壶里。
国学伴我成长初二作文
【篇一:国学伴我成长初二作文】
中华文化源远流长,华夏文明博大精深。回首历史的长河,不可磨灭的是传承千年的国学文化。
国学文化,如林间清风般唤醒人的善念;国学文化,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;国学要读,读才能释其义。
上小学时,我是个“慢性子”,每次做作业不紧不慢的,甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳,但是我每次都“左耳进,右耳出”。在一次暑假时,爸爸给我买了一本《论语》,其中有句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有思考,仅靠认真,学习很难有很大进步;只思考却不认真,效果更差。只有将思考与学习结合起来,才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟,它陪伴着我成长。
每个人都会有叛逆的时候,我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气,于是,爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼,勿应缓;父母命,勿行懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”这几句话带给我极大的影响,从那以后,我会帮父母做力所能及的家务,再也没有对父母发脾气。
《三字经
我爱夏天作文800字初二
有些人喜欢鸟语花香的春天;有些人喜欢瓜果飘香的秋天;有些人喜欢白雪飞舞的冬天。相信有很多人和我一样,都喜欢青葱毓秀的夏天。
我喜欢夏天,不只是因为有两个月的暑假,还因为有治愈人心的雪糕冰棍,这可是夏天必备的解暑神器,谁要是一整个夏天都没舔上一口,那可算是错过了一个亿。心情焦虑了吮上一口,伤心难过了吮上一口,轻松高兴了吮上一口。一口就可以让你忘记一切烦恼,一口就可以让你直达天界,让你在足蒸背灼的天气里得到一丝安慰。
夏天当然也少不了西瓜这种特产水果。它在日本可以卖上天价,而在我们这儿,廉价又美味。清代有诗礼赞西瓜“凉争冰雪甜争蜜,消得温暾倾诸茶”,可见其在夏天占有重要的地位。西瓜的作用不只是用来解暑,如果你只知道这点儿,那么格局就太小了。西瓜利尿,还可以做成西瓜霜,用来治疗口腔溃疡。当你吃着西瓜,享受美食的同时,其实也在调养你的身体,熨帖你的心灵。一举多得,何乐而不为?
荔枝也是夏日佳果,当你身体虚湿、胃寒痉挛时,吃上几颗荔枝就可以有效缓解难受症状。现在网上又有一些美食博主教给我们神仙吃法,让我们吃出很多花样。听妈妈说从前只有有钱人家才可以吃得起荔枝,“一骑红尘妃子笑”好像说的就是这个事儿。但如今&ld
我爱秋季400字初二
说到最喜爱的季节,许多人都喜欢生机勃勃的春季,而我喜爱令人神清气爽的秋季。其中最令我印象深刻的就是秋天的雨。
秋雨仿佛一双神奇的手,抹去了大地的暑气,也将人们置于秋高气爽之中。一个秋雨后的早晨,推开窗,一股清凉的泥土味混杂着枯叶的气味涌入鼻腔,顿时使人清醒了许多。天雾蒙蒙的,马路也还未干,远处的建筑物上仿佛罩了一层薄薄的轻纱,烟雾缭绕。看到这番景象就会知道,昨夜下了一夜的雨。把手伸出窗外,一滴滴小水珠落在手臂上,手心里,外面还下着小雨。趁着这时候,拿起雨伞,下楼感受秋天的气息。撑起伞,伴着雨声和泥土味,在雨中漫步,双脚走过潮湿的地面,带起小水花溅在鞋头上,不时会踩到几片浸湿的枯叶,发出响声……这大概就是秋天的气息吧。
秋,带走了酷暑,使天气不再炎热,秋风带给人们一阵阵凉爽的气息;秋,又是丰收的喜悦的季节……“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也许这就是秋季的美吧。
爱使我成长作文900字
爱,使我成长。
看着那一张令人汗颜的试卷,再看看自己脸上那依稀可见的泪痕,我的心中真是像打翻了吴伟平一样,麻麻地,酸酸地,难受极了。
我胡乱地将试卷塞回自己的书包里,慢慢地踱着步走向回家的路。此刻的我心乱如麻,脚下像灌了铅一样沉重。路边的鲜花,野草,天空中美丽的晚霞,我都没心思再去欣赏,只是胡乱的想着回家后该怎么向父母交代,他们会不会向我大发雷霆,会不会不理我。同时,我的心里也不断地在暗暗后悔,我恨自己在做完后为什么不多检查几遍,如果用心做了,至于落得进他这个“凄凉”的下场么?就这么想着想着,不知不觉,我已经走到了家门口,怀着忐忑不安的心情,我按动了门铃,开门的人是妈妈。她笑眯眯地看着我,似乎期待着什么。而此时的我害怕极了,泪水一个劲地在眼眶里打转,只差一点就要掉下来了,我低着头,喉咙里好像塞住了一团棉花,怎么也说不出话来,只是在门口呆呆地站着。看到我这个样子,妈妈没有再说什么,只是让我快点进门,洗手吃饭。
在饭桌上,我依然是闷声不语,只是低着头吃碗里的饭,而爸爸妈妈却一个劲地往我碗里夹菜,让我多吃点,奇怪的是谁也没有提考试的事。爸爸只顾讲自己单位里发生的新鲜事,妈妈在一旁笑的喷饭。可他们越是这样,我的心里就越难受,我想告诉
阅读伴我成长作文初二
【篇一:阅读与我相伴】
看到小草从石缝中钻出来,我读到顽强;听到泉水击打石头的声音,我读到了坚持;望着燃烧的蜡烛,我读到了奉献;感受着小雨洒满世界的每一个角落,我读到了无私……无论万千的世界怎样变化,也无论我的感受是怎样的不同,一直都有他陪伴着我,那就是阅读。
阅读陪伴着我——四个月
我是爸爸妈妈爱情的结晶,我很小。所以,凭借着我的优势,我轻松的躲进妈妈的肚子里,跟爸爸玩着捉迷藏,可是老爸太逊了,找了四个月,还没找到我,只会用甜言蜜语来骗我出去,这不,今天又来了。
“今天爸爸又来给你讲故事了,你认真听啊。很久很久以前,有一个美丽的公主,被一个长相丑陋的巫婆所迫害,一直在沉睡。直到有一天,来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音,我沉醉于这动人的故事里,仿佛像里面的主人公,看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆,看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定,阅读是我人生中必不可少的东西。
阅读陪伴着我——四岁
时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过,此时的我已经四岁了,是上幼儿园的
初二我来了作文
“时光已逝永不回,往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时,我不禁想起了那已逝的流水年华,也开始憧憬美好未来。
初二,是人人口中常说的“分化线”。的确,在初二这个黄金时间段,不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外;也不知有多少学生“一飞冲天”,从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”,七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中,初二就像只吃人不眨眼的母老虎,夺去了历代学子的梦想。但,母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么,我们该怎么做一只“小老虎”呢?
首先,我们应该端正学习态度。
我们从小就有听过这么一道题:小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的,像虫子在纸上蠕动,总是得到老师的批评;而小红写
我爱秋季作文400字初二
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
——题记
刘禹锡虽然与杜甫生活在一个时代,但两人的气质却截然不同,刘禹锡的“我言秋日胜春朝”,但杜甫却说“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”。我也同刘禹锡一样,十分热爱秋季,虽然别人认为“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”但我认为“晴空一鹤排云上”。
虽然秋天的灾难多发,比如洪水、泥石流……但秋天却给人们带来了巨大的好处:秋天,瓜果飘香,粮食丰收,农民伯伯的脸上却露出了满足的笑容;秋天,赶走了夏日的炎热,也赶走了烦人的虫子;虽然说“春雨贵如油”,但没有秋季的倾盆大雨,哪里会有丰收的稻田?哪里会有成熟的水果?哪里会有飘香的蔬菜?
有人认为,春季是万物复苏的季节,但是,如果没有秋天,怎么会有植物的凋零?也不会有春天的万物复苏,更何况,凋零的树叶为土壤增加了肥力,也为春季树木的生长提供了新的肥料。
我爱秋天,爱秋季的雨水,爱秋季的树木,爱秋季的稻田,更爱秋季为春天的贡献。
爱使我成长作文650字
小时候,爸爸妈妈出去别的镇工作,像是一个留守儿童般的我住在了奶奶家。
那时,爸爸会不定时的打电话问候我与爷爷奶奶,我每每听到爸爸妈妈的声音便悄然落泪。心里一阵委屈,忍不住的哽咽,却又害怕被爸爸妈妈听到而担心我。
我那时候小,不明白,不明白为什么爸爸妈妈可以带上妹妹去工作,让妹妹读上幼儿园。在妹妹还未出生的时候,我一直想让爸爸让我读上幼儿园,可是最后我还是没有读上。我虽心有不甘,但却没有说出来,一直藏在心里头。
而在奶奶家生活的我总是那么调皮,天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛,玩到很晚也没有回家,而那时的我穿的衣服又那么单薄。
爷爷总会在那个时候骑上自行车,在车筐里放上我暖和的棉袄,去寻我回家。
而我每次的地点都是不同的,小时候贪玩,跟谁也都玩得好,总是这里去,那里也去的,总让爷爷好一顿翻找。
小时候,我的爷爷奶奶都是靠种田为生的。所以我常常跟着他们去田野里玩儿,他们干活,我摸鱼抓虾。恰巧夏天,我会在河边小沙地那里玩儿,那里就像是一个小沙滩。回家遇到下雨了,我跟爷爷奶奶都呆在艇子里,爷爷奶奶划动双桨,我在那戏水。那时为了方便,奶奶也不带雨伞,而是带上她自造的雨衣,我总在心里偷偷嫌弃着她的雨衣,因为她做的雨衣跟别人的雨衣不同,别人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做
读懂身边的爱初二作文
【篇一:读懂身边的爱】
我们的情感有时是那么容易被触动,一点不顺心,一点激动,都会使我们情感触动。
从我们生活中,处处存在爱,无处不在,一本漫画,朋友的问候,一则新闻,久违的同学再次相见……这些都会使人感受到生活中的爱,让我的精神有所寄托,让人有一种触动很深又无法用语言表达的感觉,也许那就是爱。
但是有些爱却让我们感受不到,但细想却发现那就是爱。父母的唠叨,老师的批评,同学对自己的提醒……虽然令人反感,但是我一个人,静静地想想,这些都是为了我好,昨天跟父母吵架,回头想想也许我真的错了。
爱,是需要品,像一道菜,总不能一口吞下去,索然无味,这样就品不出菜的味道,和它内在的滋味。品出身边的爱,要细细的品慢慢的品,才会发现平时一些自认为十分平常的事原来蕴含了这么多爱,抱怨爱少的同时,却没发现身边已充满了爱。
爱,要品。品却不是所有人能做到的,其实能做到的又有几个呢?人人都抱怨生活中缺少爱,难道悬崖边即将掉下去了别人来救你才是爱,摔了一跤别人拉你起来就不是爱么?爱总是蕴含着生活的点点滴滴中,只等自己慢慢去品。
大家都要珍惜爱,却没发现父母每天做饭工作都是为了你,我们却常常忽略亲人对你的爱,我们却对亲人的唠叨