爱的教育帕多瓦的爱国少年阅读感想

《怕多瓦的小爱国者》这篇文章主要讲了：从前有一个意大利的小男孩，家里十分贫困，因赚钱来到了马戏团，马戏团的人对他非常不好，于是他来到领事馆寻求帮助，最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱，晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家，除了土匪和强盗什么都没有，于是他拿起铜钱，对那些人说：“我不会接受骂我国家人的施舍！”

读了这篇文章，我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情，“国是千万家，有国才有家，”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血，只为创造今天这美好生活，作为新时代的少年，生活在和平年代，做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情，但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。

记得一年级的时候，我看到别人戴红领巾，自己也想戴，对妈妈说了，可妈妈说：“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的，要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说：“怎么可能，明明是从商店里买来的，再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来，直到爸爸带我去了烈土陵园，了解了先烈们的壮烈的事迹，我才知道，红领巾用鲜血染成是一个暗喻，但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。

《帕瓦娜的守候》不是一个真实的故事，但是却真真切切的记录了阿富汗所有孩子的真实生活；

文中的主人公帕瓦娜是一位阿富汗女孩，帕瓦娜在伊朗古语里是“蝴蝶”的意思——在一次次磨练中，蜕变中，她破茧而出，成长成一位勇敢担起家庭重担，在乱世中信守着希望，果敢、独立、坚强的“男孩”。

故事的内容是，战争前帕瓦娜过的很幸福，爸爸和妈妈都是知识分子，还有一个弟弟和两个佣人，一家人都和和睦睦的一起生活，爸爸妈妈都有一份稳定的工作。但自从塔利班两位佣人不知去向，因为爸爸是当地有名的读信人，所以塔利班把他无缘无故的关进了监狱，帕瓦娜为了承担起这个家，把飘逸的长发剪掉变成了“男孩”，因为在塔利班的控制下只有男孩才可以出家门。帕瓦娜为了让家人吃上面包和朋友去墓地挖白骨，用剩余的钱买了一个货盘在大街上贩卖香烟，后来妈妈和姐姐，弟弟以婚礼为由去还没有被塔利班占领的马扎里，但第二天就传来了噩耗—马扎里也被塔利班占领了，也和帕瓦娜失去了联系，但故事的结尾并不坏，最后帕瓦娜终于迎来了一个好消息，爸爸回来了——希望，是栖息于灵魂中的一种会飞翔的东西。

我一

这几天，我们的语文课本上正是关于革命先烈的故事，是一幅幅难忘的历史画面；是志士在刑场上视死如归；是英雄在战场上冲锋陷阵`英勇杀敌……老师为我们讲解着课文的时代背景，还串讲了其他的英雄，我敬仰这些英雄的同时我更敬仰那些如：雨来·嘎子·潘冬子·刘胡兰这样的小英雄

下课后，刚刚还“软弱无力”的男同学们，都像打了鸡血一样上蹿下跳，这时我不禁想：现在如果发生当年那样的战争，这些男同学会像刘胡兰那样视死如归不屈于敌人的严刑拷打，掩护我们的同志最终壮烈牺牲，会像雨来·嘎子·潘冬子机智勇敢不受敌人的诱惑周旋敌人吗？还是说，他们会比我们这些女生更胆小懦弱呢？

想到这里，我不由害怕起来了假如真的有这么一天灾难降临了，娇生惯养的我们能经受住敌人的“糖衣炮弹”和战场的“枪林弹雨”吗我记得我们曾经朗读过一篇爱国教育诗词：“少年强，则国强。少年富，则国富”。这两句我深记在心不敢忘记，因为我们就是祖国的未来祖国的希望，只有我们这朝气蓬勃的少年好好学习，努力的在文化·科技&

做为一个黑头发黄皮肤的人。我们都为自己出生在中国而自豪。当然，这样的和平是我们的革命先辈用鲜血换来的，就像爱国少年王二小和送鸡毛信的小男孩等。

在二年级语文书里，有这样一篇文章。

王二小是一个爱国少年。有一天，日军又来扫荡，他们逮着王二小不放，问王二小路，王二小当然不会答应了，他假装给日军带路，把日军带进了八路军的包围圈，八路军一顿扫射消灭了日军，日军的大佐硬深深地将王二小杀死在一块石头上，据说那块石头至今还是血红血红的。

王二小这爱国的精神值得我们学习，他遇见敌人不畏惧，为了保护自己的祖国牺牲了自己，我们更要像他一样爱国。

还有一位就是鸡毛信中的小男孩。那个小男孩边赶着羊群边给八路军送鸡毛信，结果在路上遭遇了鬼子，他想出办法，找了一个借口在鬼子营里睡觉。他又连夜逃跑，将鸡毛信交给了八路军。

鸡毛信中的小男孩他有勇有谋，在遇到日军时，他立刻想出办法。就算在鬼子营里，他也可以冷静下来，把鸡毛信顺利地交给八路军。这也是种爱国，不向日军透露一点国家机密，帮助国家传递信息。

其实爱国不用像王二小和小男孩一样做大事。如在升国旗时你对国旗尊敬，戴好红领巾，衣服整洁，这是一种爱国；看到垃圾随手扔进垃圾桶减少对自然的破坏，这是种爱国；平时乐于助人，给社会增添一道新的光彩

革命精神大致可以分为这几种：爱国，大无畏，肯吃苦，肯牺牲。而我认为这里面“爱国”这一经神最为重要—只有爱国才会大无畏。才会吃苦肯牺牲。这些精神均与爱国紧紧相关。而这种爱国主义精神，又何尝不是我们这些21世纪天之娇子所需要的呢？

我们应该爱自己的祖国，为祖国骄傲。我们生活着的华夏土地，是多么宽广而有多么厚重！而它，又创造多少英雄儿女：从古代尧舜禺，司马迁，文天祥，再到现在的雷峰，刘胡兰，任长霞，黄继光，他们不是中国的骄傲吗？他们都是黄皮肤黑眼睛的中国人。我们赞美他们的时候，是不是更要赞美创造他们的中国人。我们赞美他们的时候，是不是更要赞美创造他们的中国母亲？

不说这些，那么，我们身上没有中华民族的血脉吗？难到我们身上没有着中华民族的土粒吗？我们应该感谢母亲，是她给予我们生命，可我们更应该感谢祖国，他是我们所有中国人的妈妈啊！

再想一想，抗日战争时期，中国多少英雄儿女为保卫祖国的领土，不惜抛头颅撒热血，英勇无谓的与敌人拼杀，他们为了什么？是什么精神，促使他们可以做出这样的牺牲？是爱国啊！因为他们爱自己的祖国，他们不想让中国神圣的领土受到敌人铁蹄的践踏！于是，他们把鲜血撒在了中国的土地上，终于换来了今天的安定！想想那有

今天，天气宜人，阳光普照大地。起床之后，深吸一口气，神清气爽，心旷神怡。今天我要开启初中生活的入学教育之旅，我一定要把握这次机会，让自己更加坚强。

妈妈把东西放下后就离开了，第一次离家的我不禁伤心落泪，但是看到周围真诚友爱的同学们，小小的伤感也都抛到九霄云外去了。随后，我们来到教室，见着威严的教官。在他的带领下，我们领取了服装。换好衣服的我们一个个精神抖擞，英姿飒爽，颇有军人的气质。

下午，我们全体新生在操场上举行了迎新生教育大会。会上，校长和教官依次讲述了入学教育的重要意义。可是，因为没有受过这样的日晒，我的头开始越来越晕，于是就向教官报告，跑到树荫下休息了一会儿，但是我怕自己比别人少听许多内容，稍作休息后，迅速归队。

这一天下来，我的感触很大。我下定决心，以后在饭菜上不再挑食，积极锻炼，学会吃苦耐劳，练就一副强健的体魄，让自己更加坚强，更加优秀！

这是一本很吸人的书，全文贯穿了爱国家·爱人民·爱父母·爱学校·爱同学六个鲜明的主题。意大利的亚米契斯—作者，把书中的人物刻画的又生动又准确，譬如宽容大方的代洛西·行侠仗义的卡隆·舍己为人的洛佩帝·胆小自卑的耐利和顽劣不堪的勿兰谛以及兢兢业业的先生们等。

这本书不仅讲了些难能可贵的品质，还说了许多振奋人心的话，下面是我摘抄的一段话：

“悲哀非超越不可”，你了解我这话吗？在悲哀的另一面，有不能改善我们的精神而反使之陷于柔弱卑屈的东西。我们对于悲哀的这一部分，当战胜而超越他。悲哀的另一面，有着使我们精神高尚伟大的东西。这部分是应该永远保存，决不可弃去的。

虽然有些深奥，可多读几遍并不难懂，这句话的意思是：我们应当转悲伤为动力，乐观起来，提升自我，不能沉溺于悲伤之中，无法自拔。这段话让我感受甚多，也受益良多，给我带来的影响是不能用语言形容的。

可以说《爱的教育》中的每月例话是最吸引人的，最令我印象深刻的要属《少年笔耕》：少年叙利亚为减少父亲的负担，每夜悄悄为父亲抄写书件，因为每夜起来睡眠不足成绩下降被父亲误解。父亲对他冷淡起来

俗话说得好：少年强，则国强。祖国正值美好年华的少男少女们，拥有无限热血，身怀无数希望。为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。而这一切，都来源于顽强的意志与持之以恒的努力。

炎炎夏日，阳光直射大地，整个大地已成一片金色，纵有一种烈火烧身之感。我们排好队列直直站立在硕大操场上，乖乖地听着教官的声声命令，汗水不禁从额头顺流而下。

这个时候，多么希望太阳结束它的兴高采烈，一阵萧瑟而又凉爽的秋风迎面吹来，驱散我们的炎热与烦躁，因此我们的动作在炎热的天气影响下，显得杂乱无章，所以，我们便周而复始的练习站军姿。

在站立期间，我们要做到一动不动，不然，便会遭到加时间的惩罚。同学顶着头上的炎炎烈日，克服重重困难，高标准的要求自己。全班几十个同学，齐心协力，坚持不懈，最终，我们为数不多的遭到了惩罚。这时，我意识到团结是多么的重要。

下午，天公不但不作美，反而更加地兴奋，仿佛在幸灾乐祸。我们要学习齐步走，在太阳的烘烤下，全身变得炎热无比，动作自然杂乱。教官命令我们反复训练，无可奈何，只好在阳光铺洒的大地上艰难地进行着。时间像流水般匆匆逝去，我们的练习才有了一点成效。因此，经过了多次训练，我们每排的成员都互相配合，把控住速度。在炎热的天气下不知磨合了多少次，团结无比，我们进步的十

作为20届的新生，我们从喧闹的城市中踏入国防教育的训练基地，为期5天的军营生活如火如茶地拉开了序幕。这几天，我们感到既漫长又短暂，既有艰辛又有欢笑。此刻，五天的军营生活已经过去，留下唯有对那段珍贵的体验生活的记忆与无尽留恋。

第一天

“同学们欢迎来到东方绿洲，先按自己的身高来领军装和军帽，领完后回各班分配的寝座换好军来带好军帽，整理内务，一个小时后我们在操场集合”件随着教官的声音，我们的军营生活开始了，我们回到了寝家开始换衣服然后整理床单我们临来了第一个问题，面对床单，被套我们有些不知所措，我们尝试了好几次，最后都与失败告终，随后哪里的老师来到了我们的寝室教我们如何整理这些时间计的很快，不一会儿，我们就出去集合，教官与我们正式开启了军营生活。教官说了在这里的要求之后，就再排我们就餐，然后说了一下下午的安排并让我们想一个班的口号，整顿饭我们吃的格外的安静，也有了部队生活的样子，随后我们休息一个小时，然后下午整队去“未来广场”集合了，下午我们走路前住航空母现去了解枪的结构，教官教我们如何分解枪以及如何组装，我们按人数分组，进行练习用们在队中选出了组长、他很快的熟悉了枪并教我们如何组装，最后我们各小组讲行

《爱的教育》是一本能感受爱的书，是一本能让我们知道爱是什么的书。里面可以教我们怎样去表达“爱”这个字。

在里面我学到了很多知识，第一：不小心做错事，要主动去赔礼道歉。第二：不能小气，要大度一点。第三：要尊重他人，谦让他人。第四：要有一颗爱国的心，不能背叛祖国。我最喜欢里面的一个人物，他叫卡隆。他个子高、力气大，爱打抱不平。但他对人很热情，而且也很乐于助人。卡隆的学习好但他对穿着不是很讲究，而且总是乐呵呵的。他很诚实、可信、勇敢、讲义气也很大度，而且他很爱他的父母。据说，他曾用了三天的时间，写了一封足足八页纸的信，送给她母亲作为生日礼物，信的四周还画了许多装饰的花样。

读了这本《爱的教育》，使我知道了爱的好与坏，对于错。怎样去爱，该不该去爱。今后，我一定会全心全意地去爱父母，爱长辈，爱弟弟和妹妹，爱祖国……还会尊重他人，谦让他人；也会像书中的卡隆一样，诚实、守信、勇敢和坚强；还要乐于助人，有爱心。《爱的教育》也是一本富有爱心及教育性的读物，以爱为主旨，教育和鼓励我们细心地感受生活中的点点滴滴。