爱的教育读后感400字左右六年级上册

大家的童年是怎么样的？

是快快乐乐无忧无虑抑或是其他样子？在这本书中高尔基写出了他并不完美的童年。

先来简单介绍一下作者。高尔基，苏联作家社会现实主义文学的奠基人。他的作品成就涉猎范围很大除了小说还有戏剧文艺理论著作对世界的文学发展产生了重大影响。这本《童年》是他“自传三部曲”三篇小说中的一篇。

这本书主要内容是主人公谢廖沙三岁时其父去世被其母寄养于外公家。但外公家道中落外公变得专横暴躁而他的两个舅舅因他母亲的嫁妆而终日争吵打架。他的母亲也因也受不了这种环境而丢下他出走。一段时间后他的母亲回来并把他接到继父家里，她的再婚使主人公更加感到孤单。当继父因赌钱而丢掉房子回到外公家时外公已完全破产！他只以优异成绩读完了三年级。再后来他的母亲去世后，他一人去了“人间”谋生。

在这本书中其中我最喜欢的是外婆一角他是最正面最有人性艺术的人。她善良乐观爱生活内心相信邪不压正，她给主人公讲述充满智慧的民间故事。她用无私自爱温暖了主人公。

《童年》这本书让我了解了人性的深沉与光辉原谅与救赎是人类文学宝库中不可多得的佳作！

这个假期我看了很多书，其中我觉得既有意思又令我印象深刻的便是《城南旧事》了。

《城南旧事》讲的是一个七八岁的小女孩名叫英子，她随父母回国，来到北京城南生活的故事。故事线很长，讲述的是她从天真到懂事，从小女孩到毕业生的过程。故事中的英子所经历的喜怒哀乐种种事情，看得让人心疼不已。总想着希望她能有个好的结局，可总是事与愿违。

故事里发生了一件事，让我印象深刻。就是我们故事的主人公英子交了个朋友，她们是忘年交，英子还帮她找回了丢弃的女儿。为了帮助这对母女，她偷拿了自己母亲的金手镯给她们当盘缠。这件事情有人说英子的做法十分义气，为朋友不顾一切的精神值得我们去学习。但我的观点与他们不同，因为我认为这种行为是不对的。我想，如果东西是英子的，那送多少都可以，这样才属于义气。但金手镯是她妈妈的，在没经过物主同意之前，无论你拿走什么东西、拿谁的，这都是一种偷窃行为。是可耻的！虽然英子是出于好心。但这不是好心办坏事吗？所以我认为这是不对的。我还和妈妈讨论这个问题，妈妈的观点和我差不多，认为这做法是不正确的。但英子乐于助人的精神还是值得表扬的。

《城南旧事》这本书名字有些朴实无华，但只要我们认真地去读就会发现这本书可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的

说是读后感不如说成是学后感，这是我们《道德与法治》的其中一课。

地球上生命的演化有一个漫长的历史，从没有一点生命迹象到出现最早的动植物，再到人类与动植物，从而引发了人们的反思，我们如何看待自己的生命？书上说每个人都逃不过死亡的命运，可那还为什么出生呢？就是为了来这人间走一遭，来看看这人间繁华？书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。所以看书寻求答案，书上写一个小孩和我有着同样的问题，他是因为他的祖母躺在医院，他在夜深人静时常常在想为什么人要死？人死了以后去哪里了呢？还是真的不存在了？书里说：死亡意味着有限的年华，不可预知的终结，会让人感到担忧，恐惧甚至绝望。可是当我站在死亡的角度重新审视生命，我会发现本来习以为常的，不起眼的东西变得珍贵和美好起来。

这个不禁让我想起了列宁同志，他一生都在为人民做贡献，他与马克思的精神统称为《马克思列宁主义》，我们一提到他，便会想起他的一生都在无私的帮助他人，不图奉献，就是死的时候也在为别人修理坏掉的汽车。由于司机没有发现他还在汽车下就倒车，由此列宁同志不幸身亡。

上课时候老师还让我们看了一个小视频，上面是一个姑娘的一生。她从逆反到听话到懂事再到孕育子女，她也感觉到了时间的逝去给她带来的变化。

“人生天地间，若白驹

这个暑假因为疫情没能去外面的世界旅游，但让我拥有了更多阅读的时间，让我在书的海洋里畅游。期间，我读了两遍《爱的教育》这本书，通过它我看到了一个充满爱的世界。

《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯的作品。作者用日记的形式以四年级男生安利柯的口吻，讲述了他四年级在校期间发生的许多感人肺腑的小故事。作者没有用豪言壮语，只用了朴素而又平淡的语言写这些小故事，却让我身临其境地感受到其中包含的各种爱。有母亲对孩子的爱，有同学之间的爱，有孩子对父亲的爱……

其中最让我感动的是《小抄写员》这个每月故事。它描述了四年级小学生叙利亚家中贫困，父亲的工资微薄，只能半夜当抄写员来赚钱。叙利亚因心疼父亲，所以在父亲睡觉后偷偷帮父亲抄写。可是每天半夜不睡觉，使他的身体十分疲倦，导致学习成绩直线下降。他的父亲非常生气，认为他学习不用功，对不起自己的辛苦付出。叙利亚有苦说不出，可他并没有把这事情说出来，继续帮父亲抄写。直到后来因为碰掉一本书，才被家人发现。叙利亚只是一个四年级的小学生，就承担起了照顾家庭的责任，被误解也没有生气，心中装着家庭，爱着父亲，一心一意只想免得让父亲劳苦。他们父子之间的爱，让我想到了老爸。老爸每天也是工作到很晚，还经常出

书是明灯，照亮我们前行的道路；书是雨露，滋润我们干枯的心；书是钥匙，打开我们智慧的门。今年暑假，我读了许多本书，但其中一本令我无法忘却，那就是《火纸》，他讲述了火纸从小被火纸手收养，他们因特殊职业而被人歧视，过着与普通人完全不一样的生活。好强顽劣又天真善良的弄泥，怀着对火纸一家的好奇开始慢慢接近火纸。火纸在弄泥的影响下，逐渐变得乐观而勇敢，开始改变对命运的看法，并一点点揭开自己的身世之谜，勇敢的把握自己的人生。

一整本书中，我印象最深刻的就属“不一样的开始”这个章节，它主要讲了火纸和弄泥天壤之别的成长经历。火纸他的养父是一名火纸手，火纸手是替死去的人捡骨的，就因为职业的特殊，所以令人厌恶、看不起。而弄泥则是出生在“大车”这个村庄较为富裕的家庭，谁能想到他俩居然能成为好朋友。生活中也有许多像火纸手一样的人。

每天当我们还在睡梦中的时候，环卫工人他已经开始工作了，力争在我们出门前把街道打扫干净，而这份职业却被许多人嫌弃。几天前，我看见了这样的一幕——一位年轻男子坐在公园的长椅上，这时环卫工人走过来打扫长椅下方，一不小心碰到了他的脚，男子顿时怒目圆睁，大骂：“你干嘛？扫

大画家梵高说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”最近我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》后，对这句话有了更深刻的体会。

《爱的教育》是一本日记体小说，记录了小学生恩里科在学校和家里的故事，在书中理科与同学们互相关心，共同成长，父母以书信的方式，在日记里指出恩理科做得不好的地方，教育他成为一个善良、勇敢的人。老师每月给大家讲的故事，常常给人不一样的思索。这本书处处充满爱，充满力量。

其中，我最喜欢的是“从亚平宁山脉到安第斯山脉”的故事。13岁的马尔科为了找到母亲，从家乡澳大利亚出发沉船历时数月，到达母亲工作的地方南美洲国家阿根廷，上岸后却被告知母亲已随雇主一家搬走了，于是他再次踏上旅途，途中他历经了艰难险阻，尝尽了酸甜苦辣，最终凭借坚强的意志和对母亲坚定的爱，在好心人的帮助下，找到了已经奄奄一息的母亲，小马尔克的出现，使母亲又重新拾起了生活的信心，在医生的帮助下，母亲最终痊愈……

读到这里我不禁为马尔科对母亲深深的爱，肃然起敬，在想想自己和马尔科相同的年纪，却显得那样无知，那样不懂得关心爱护家人，以后我一定注意改正这些错误，向马尔科学习，做个关爱他人，善良懂事的孩子，

来到小肖家门口，我心里充满了惜别留恋之情。熟悉的洗手台擦拭得干干净净，不锈钢的防盗窗闪闪发光，还有茂密的绿植，在阳光下摇曳着。快乐的暑假就这样转瞬即逝，今天我是来向好朋友告别的。

我犹豫了一下，伸手敲了敲门，很快看到小肖走出来，他胖乎乎的脸上洋溢着笑容，好像准备和我一起出去玩。可是当我说出我要回杭州时，他脸上的笑容瞬间凝固，低沉下来，不说话，关上了门。

我的心情一下子坠到谷底，如同一颗石子掉下深渊一般。小肖一直非常开朗乐观，今天却很异常。透过窗玻璃，我看到门前的大街，那里有许多快乐的回忆，我们曾经在那里玩躲猫猫。“你肯定找不到我。”他总是这样说，脸上笑着，眉脚高高地抬起来。

小肖家门口有一大片空地，我经常和他一起在这里骑自行车，他总是追逐着我。“你追上我了吗？”我说着，回头看着他。他会对我做一个鬼脸，然后突然加速追赶在前面的我。

就这么想着走着，来到山脚下，看到一簇簇野花，在阳光下摇曳，我的心也猛的一颤。“嘟嘟，你爬得快一点啊，快到山顶了！”我的耳边似乎还回响着小肖催促的声音。

小肖还是我的开心果，我如果心情不好，他准会逗我开心，一会儿讲笑话，一会儿扮鬼脸，我心情总是能很快平复下来

今年暑假，妈妈和爸爸带着我一起回老家看望奶奶和爷爷。

我们坐在车里，一边说说笑笑，一边欣赏着路边的风景。不得不说，窗外的风景实在太美了。首先映入眼帘的一片碧绿的原野，原野上的牛和羊都低着头，享受着美味的嫩草。四面有忽高忽低的小丘，牛群一会跑到上面，一会儿又跑了下来，就像在做游戏一样。伴着美景和欢笑，我们来到了奶奶的家。天已经快黑了，我敲了敲奶奶家的大门，“来了！来了！”院内响起了声音。我一听，肯定是奶奶来开门了。“啪”的一声，门开了，我们向奶奶问好后，进了院子。

刚进来，奶奶家的狗就跑过来，在我身边晃来晃去，还不时地嗅嗅我的脚。我们笑着进了屋，奶奶就赶紧把做好的饭菜摆到了餐桌上。奥！都是我们爱吃的菜。饭后，爸妈和爷爷、奶奶拉家常去了。我走出屋子，仰望着天上的星星，无数的星星组成了一幅美丽的画卷。我回到屋子，躺在床上渐渐进入了梦乡，思绪已飞向了那遥远的星空。

第二天一早，我就起床去了外面，看着碧蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，别提有多舒服了。这时，我看见了远处的山上有一群黑点，我迎着黑点来到了片小树林。树林里，一条欢快的小河流向远方，叽叽喳喳的鸟叫声让人心旷神怡，高大的树木迸发出勃勃生机。几只松鼠看见我像风

你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？

首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？

篇一：童年读后感600字六年级

何佳音

在假期中我看了《童年》这本书。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

看完这本书，我仿佛一同度过了这困窘的生活，高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，高尔基从小就受到苦难生活的折磨：3岁的时，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。

记得有一次我看过一篇关于高尔基的故事：高尔基一有空闲，就扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。他白天干活干得精疲力尽，晚上却还要躲到阁楼上去读书。他曾在一家面包房工作过，每天干十六小时的活，他就用碎木柴做成一个小书架，一边揉面团，一边看书。有一次他正在聚精会神地看托尔斯泰的著作，连工厂主走了进来也没有发觉。工厂主抓起书就要往火扔，爱书如命的高尔基，竟忘记了拿