爱笑的吴老师作文600字怎么写
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漫画老师作文怎么写
生活中和我有关的人很多,像海滩上的沙子,像森林里的树木,像麦田中的麦子。在这些人中,使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默,又严格,还很关心我们。
叶老师有着一头乌黑的短发,像倾倒出来的墨水,两道不深不浅的眉毛,就像两朵云一样,架在橄榄似的两只眼睛上方,眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠,不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间,很是合适,一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。
叶老师虽然看起来很小巧,声音也很温柔,但上课时,只要叶老师一发话,教室立刻鸦雀无声。有一次上课,同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴,发生了一些小切磋,叶老师立刻觉得不对劲,便说:“刘泽希……”咦,叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近:“刘泽希啊,你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊,我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高,但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落,全班同学哈哈大笑,我也笑得前俯后仰,叶老师也做出一副表情,有点像苦笑,又有一点点责
教数学的吴老师作文600字
如果你是我们学校的老师或者同学,你一定以为我写错了,吴老师向来不是教语文的吗?难道她改教数学了吗?别着急,听我慢慢和你说。
今天我们的数学周老师不在,知道代课的是吴老师,同学们以为今天要上一上午的语文课,纷纷开始抱怨起来。语文课刚下课,吴老师就在黑板上写了好几道数学题,难道是数学课上的作业?铃声响起,吴老师不慌不忙地说:“今天由我来给你们上一节数学课。”同学们一个个惊奇地“啊”出了声,可是却不由自主地坐直了身体,想听听语文老师上的数学课。
“今天继续来学习简便运算。黑板上的几道题目,先请几个同学上来做一下。”老师的话还没讲完,同学们都积极举手了,看来吴老师的魅力很足。上去的几个同学都做完了,吴老师一题一题地讲解下来,教室里特别安静,我身边最爱做小动作的小李也目不转睛地盯着黑板。慢慢的,我们碰到了难题,这也是这节课的重点,昨天我在家里预习时可是想了很久,正准备今天听老师仔细讲解呢。“吴老师能讲清楚吗?她毕竟是语文老师啊!”我在心里替吴老师捏了一把汗。只见吴老师不紧不慢地从口袋里拿出一张“自备小抄”,一边指着黑板,一边看着小抄,嘿!
爱笑的老师作文200字
星期六的作文课上,我要给你们介绍我们的模特,她就是可可老师,她是一位爱笑的老师。
可可老师穿了一件黑白相间的衣服。她的眼睛大大的,就像两个巧克力一样;她的嘴巴小小的,就像纸折的小船。她很喜欢笑,当她笑起来的时候很可爱;可是有时候她也会生气,当她生气的时候,我们都很害怕。
可可老师每次都会给我们带吃的、玩的。她的优点是改作业很详细,每当我们遇到陌生的字不会写时,我们会用拼音代替。这时,可可老师会帮我们把它写出来。
我很喜欢可可老师,因为她很温柔。我建议可可老师不要太累了,要多多休息。
我的吴老师作文350字
一头乌黑的长发,一双透亮的眼睛加上一双修长的手,就凑成了我的吴老师。
吴老师非常关心我,爱护我。每次我受伤,她都会第一个跑过来扶起我,在我眼里,吴老师就像母鸡一样无微不至地守护着我们这群刚出壳的小鸡。
记得有一次,我的后脑勺被垒球砸中了,吴老师心急如焚,赶忙给我的爸爸妈妈打电话,一边问我哪儿不舒服,一边坐上车送我去医院。到了医院,吴老师给我挂了号,不安地看着我,医生建议我去拍片子,我坐在等候厅看着吴老师匆忙地跑来跑去,等到了号,吴老师寸步不离地守在我身边,这时,我爸爸妈妈也赶到了,透过玻璃窗,我看见吴老师和他们说着什么,等拍完片子回来的时候,吴老师关心地看着我,等到片子出来显示我问题不大时,吴老师才松了一口气,叮嘱我不要运动,多休息。
这是我的吴老师,她是天上的太阳,抚爱着我们这些刚出土的小草,她是夜空中的星星,引导着我们驶向远方!
爱笑的老师作文800字
我最敬佩的老师是教我们体育的赖老师。赖老师他非常乐观,爱笑,很幽默,喜欢和我们开玩笑。
有一次校足球队训练,我们在进行1v1对抗赛时,赖老师也加入了我们的队伍。赖老师挺起身子,往前一插。有位同学就说:“赖老师,你为什么插队?”“我没有插队啊!”赖老师憋笑着否认道。他又往前一迈,大声地说:“大家看我这么做,是不是可以过他。”其实,赖老师就是不想给别人反驳的机会。之后,赖老师的球被那位同学抢走了,正当赖老师要被那位同学过的时候,赖老师用手一推,那位同学身体一颤,往后挪了挪,赖老师顺势抢过球,过了他,往前带,射门!同学们都大喊:“赖老师,你犯规啦,推人!”赖老师狡猾地说,我没有推人啊。说完,赖老师拿起手机把音量调到最大,放了一首非常搞笑的歌。同学们都笑得背过气去。
在健康教育的考试中,赖老师给我们讲答案,语速非常非常快,像念经一样。同学们都觉得赖老师说的太快了!赖老师狡辩到,这很慢啊!要不我再放慢一点速度?赖老师反而又加快了不少,同学们都哈哈大笑起来。在一道题目中,有一个字我们不会写,我们都叫赖老师写。赖老师在黑板上写了一个非常潦草的字,同学们都觉得太潦草了
爱笑的老师作文350字
在我三年级的时候,有一位爱笑的老师,她就是我们的班主任。
为什么她这么爱笑呢?因为,她对每一天的生活都充满希望,对每一位学生都非常和蔼可亲。
每一天早上,她都早早地站在教室门口,迎接我们,她见到每一位学生,都会微笑着向我们问好。
一天,在上语文课时,老师讲到了一个有趣的部分,我们还没来得及笑,就看到老师张开她的大嘴巴,哈哈大笑起来……她的头连续撞到了黑板好几次,但她没有停止,她笑了半节课,等到离下课只有十分钟时,她才平静下来。
等到上第三节课时,老师又面带微笑地走进课室。不久,她提了一个很难的问题,我一下子就答对了,老师高兴地说:“你真棒!”
老师每次笑时,都会露出八颗牙齿,还有两个小酒窝,样子可爱极了。
我为我遇到这位老师而自豪。我喜欢这位爱笑的老师——刘老师。
又呈吴郎扩写600字
吴郎:
你好!
不知你在草堂住得还习惯?我当初居住在草堂时,就时常看到一位扑枣的老妇人,她年过八旬,两鬓苍苍,身体虚弱,还望你能多加照顾。
我第一次见她时,天空正下着倾盆大雨。本想去关门窗,但我看见枣树下站着一位妇人,她拿着一根长长的棍子,踮起脚尖,奋力扑枣。雨水淋湿了她单薄的衣裳,她扑枣时,还需时不时停下,环顾四周,担心有人驱逐。看到这番景象,我连忙冲进雨中,帮老妇捡起地上的枣子,扶着她进屋避雨。
我为老妇人倒了杯热茶,安慰她:“老婆婆,你在这儿休息片刻吧,你不用害怕,堂前的枣树是我家的,不用害怕,放心去扑枣吧!
老妇人竟突然起身,一言不发跪下给我磕头。我连忙将她扶起,她的手臂细得像柳树条,好像一碰就会断。
“恩公,我……我实在是活不下去了啊!我的丈夫战死沙场,三个儿子都派去打仗,音讯全无,我没有积蓄,还年年要交赋税,实在吃不起饭,饿得不行,这才来偷枣。”老妇人的声音十分苍老,眼泪如洪水般喷涌而出。
“唉,这世道,老百姓的日子真不好过!您放心,这枣树,以后算您一半”。我看着眼前泣不成声的老妇人,悲哀地说道。
老妇人连连的道谢声和离去时佝偻的身影,在我心中留下了深深的烙印
爱笑的老师作文900字
在我心中有一个永远抹不去的影子,那就是我们的语文老师——朱老师。
有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种看法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水。可是,我们的老师在上课时,总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。
她上语文课时,她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解,一字一句一段地给我们分析,启发着我们,引导着我们。同学们有不懂的地方,她也永不疲倦地解说,从不发怒,总是笑容满面。我猜是她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐,不然,她为什么总是笑着。
在办公室里批改作业时,她皱皱眉,点点头,微微地笑着。当我们班上有两位同学的作文登上了《小学生作文》杂志时,她更是喜形于色!细细的鱼尾纹一条条清晰地刻在眼角边。嘴角差不多扬到90度,洁白的牙齿早已露出了一大半。
自从朱老师在五年级开始教我们语文时,我们班的好多同学分别获得了各种作文竞赛奖项。大家对于写作文、看书的兴趣也日渐浓厚。我写的第一篇发表的文章是《钓鱼》。那时,朱老师让我们去写一篇自己亲身经历过的事。而我呢?刚好碰上老爸带我去钓鱼,所以顺手写了篇《钓鱼》。一开始就对自己只是抱着应付作业的
严厉的吴老师作文500字
我们以前的体育老师是吴老师,他十分严厉。每次上体育课我们都提心吊胆,每分每秒都是煎熬呀!
上课了,教室里仍然热闹非凡。有个同学惊慌地大喊一声:“吴老师来了!”教室里立刻鸦雀无声,针掉在地上的声音都听得见。只见,吴老师板着一张脸,如刀子般的目光一扫,我就打了个哆嗦,吓得连大气也不敢出。同学们个个敛声屏气。吴老师皱着眉,叉着腰,脸上几乎没有任何表情,用粗粗的声音说道:“手都给我放好,不准乱动,不许讲小话!”这时,我后面的“不怕死”的同学竟然讲起了话,而吴老师仿佛吉他了一对顺风耳一般,瞪着眼,猛地拍了下讲台,吼道:“刚才讲话的赶快滚到后面去!把语文书上最长的文章抄两遍!下课前不抄完,就去我办公室!”那两位同学只好嘟着嘴灰溜溜地走到后面去了。我们都向他俩投去同情的目光。
下到操场,排好队后,吴老师又叫穿凉鞋的同学站了出去。吴老师透着寒光的双眼瞪得滴溜圆,脖子上的青筋都快爆出来了,大声说:“穿凉鞋的同学跑十圈,不跑完就不要下课了!”而我们呢,也好不到哪里去。吴老师让我们站着,站好了才可以休息。我们身上痒了、痛了都得忍着。终于,久违的铃声响
我喜欢爱笑的老师作文600字
在教我的几位老师中,我特别喜欢爱笑的李老师。
李老师在讲课当中特别爱笑,当学生认真听讲、积极发言时,老师脸上就露出微笑;同学们做了好事,老师也会露出微笑;当我们学习努力,有了进步,他会笑得更开心。
有一次,老师们来听李老师的语文课,同学们的纪律特别好,没有一个乱说话的,而且都认真思考,大胆发言。老师让我们表演“摇桂花”这部分,大家纷纷举手,我也不例外,老师让我和几个同学上台表演,我们认真的表演了一番,赢得了同学们的掌声。老师还特别表扬了我:“你的动作真形象!”望着老师满脸笑容,我开心极了。
老师不但在我们表现好的时候笑,有时生了气时她也会笑。一次老师让我们做阅读题,让我们把在短文中找到的答案画下来,然后填到第二题的空里。我的同位王晴却把答案填在了下一题的空里,老师看了以后,就批评王晴,说着说着,老师“扑哧”一声笑了,接着又说:“这叫张冠李戴,驴唇不对马嘴!”紧接着同学们也笑了!
李老师不但生气时笑,而且遇到可笑的事,她更是笑个不停。
有一回,老师让我们造句,我本来想说,老师就像我们的妈妈,可是由于心情紧张,我说成了“我们就像老师的妈妈。&rdqu