爱笑的她作文500字

爱笑是一种美德，这何尝不是呢？我们班就有两个大“笑星”。你听“咯咯咯……”她又开始，是什么事使她这么开心呢？

昨天中午回到宿舍，只有小王和小燕两人，她们不知在说些什么？我顺手从柜子里找出一颗苹果，取下塑料袋，走到垃圾桶旁，准备扔了塑料袋，却站在垃圾桶旁边听她们谈话了入了迷。

忽然，“咚”的一声，吓了我一大跳，是什么发出你的响声？看看手里，咦，我的苹果呢，怎么只剩一个塑料袋。我想：该不会把苹果扔垃圾桶里了吧，低头看看垃圾桶，一个红红的苹果，正躺在里面，我呆呆地站在那里一脸茫然，双手摊开，仿佛在说：“我的苹果去哪了呢？”

这时，小王问我：“怎么了？”“我扔错东西了，我把苹果扔到了垃圾桶里。”我目光呆滞地说着。说完小王就趴在床上笑了起来。她笑得很开心，笑声很爽朗，她的笑感染了我，我也放声大笑了起来。

笑，是一种语言，是一种慰藉的语言，一种转忧为喜的语言，一种释放烦恼的语言，她爱笑，我们都爱笑。

爱笑的人运气不会太差，让我们抛弃烦恼，放声大笑吧！

月亮悄悄地挂上了枝头，秋风还在田野上吹着，天空上方那几颗星，还在调皮的窃窃私语。我情不自禁笑了起来，想：这么美的夜晚，她也会看吧。

“没事”“来我告诉你这道题怎么写”“我先去那边了”。我的朋友小q真是乐于助人的太过分了，让人爱恨不得。每天清晨迎着朝阳，我刚走进教室，一会儿也可以听到远处叽叽喳喳的声音，一听到这声音便可以知道她来了。然后见到我就是一个熊抱，当然，每次我都会挣开她的怀抱。她也会委屈的说“你不爱我了”望着她委屈的眼神，和撅起的小嘴，心中变无奈了起来，不过这个女孩并不会有一点伤心，随后便又以笑容迎接即将到笑的每一位同学。

她爱笑，所以爱笑的女孩运气不会太差。有老天的眷顾，也源于她的努力。

往往在嘈杂的课间只有几个学生留在班级中，还有的不是在发呆，就是在睡觉。这时就会走过来问我“大郭这道题怎么写，你看我用这种方法解到这里，第二种也解不出来，你教我呗。”因为是朋友不好拒绝，但也没有认真讲，因为我不是很爱乐于助人。“你看这块儿”。我放下了笔问她听懂了吗？当望向q时，阳光正透过玻璃照进我眼中，但不影响我看到

她，一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，微黑的皮肤，一头乌黑的长发，戴一副眼镜，显得文文静静的。不过，大家可别相信这种表面的假象啊！

她，爱笑，爱展现出活泼的笑容，爱咧开嘴露出牙齿大笑，就是因为她的笑容，我才喜欢这个朋友。

她的妈妈几次提醒她女孩要文雅，要笑不露齿，只见她满口答应，一转眼又咧开嘴大笑了。这不，有一次，我们两个拿着雪糕，走在路上，她三两下就把雪糕解决完了，然后略带诡异地对我笑着，我嫌边走边吃没风度，就一直没动。没想到刚走到她家门口，我的雪糕就“啪”地一声，掉在我鞋上。她指着我的鞋子，捂着肚子，大笑道：“新鞋上绣了朵花，多漂亮啊！哈哈！”她的奶奶正好从屋子里走出来，对她说，“女孩子就知道笑，看看，都笑岔气了！”她对奶奶扮着鬼脸说；“你也笑笑嘛，笑一笑，十年少，来，笑笑”她的奶奶心里乐开了花，我们在这种氛围中都大笑了起来。

还有一次，我垂头丧气地走在回家的路上，心中充斥着考试没考好的悲伤，她从对面向我走来，对我说“是谁写过一篇作文，叫《笑着面对一切》？是谁对我说过要笑着面对一切，怎么说反悔就反悔了呢？”我听后，头上的乌云立刻散去

“呼呼——”小草轻轻抬起头，这个春天的公园绿意盎然。“风！风！是你吗？”花儿也不躲藏了，美丽的身影在风中舞动。

“嘻嘻，是你啊！我是爱笑的风！”风说着，给了小草和小花一个甜甜的微笑。风是一位旅行者。

“呼呼——”蝴蝶扇动着翅膀，和蜜蜂采集花粉去了。“咦，风！别吹了，我的花粉都散了。”“我来帮你吧！”风调动方向，把花粉吹在一起。这样做着，风给了它们一个调皮的微笑。

“呼呼——”风来了？不，这是人们砍伐树木发出的声音。这个美丽的森林一改原先的茂盛、繁花似锦，如今它剩下的不是原先风的笑声，而是草儿的低声抽泣、花儿的大声哭泣；不是原先风调皮的笑声，而是蝴蝶的搬离声音，蜜蜂没有家的痛哭！这个森林中，枯干清晰可见，一圈圈的年轮深深扎进了风的心里，无数树木的呻吟声、痛哭声，一直回绕在风的耳畔。

人类真是可怕，不断的砍伐树木，好像那些植物和动物不存在一样，好像这个世界只有他们一样！人类只为自己，不为别人着想！这样想着，风的嘴角扯出

她，其貌不扬，一副瓜子脸上挂着一副眼镜。身上总是穿着五彩缤纷的服装，引人注视。但最让人关注她的还是她脸上绽放的笑容。

俗话说：爱笑的女孩运气不会差，但是她的运气好像就没好过。老师抽学生考试有她，上课挑写的有她，在雪地里摔跤也有她，就连同学们也对她隔离三米，这个三米不是同学不愿意理她，而是根本不敢靠近。否则不小心撞到她，她的“终极打人广播体操”就会对你做出一万点伤害。

正当同学们对这个“爱笑的女孩”推理出没有好运气的时候，她的好日子却偏偏来到了。

还记得，那天下雪，我们跑到操场玩雪。在雪地里，我的衣服被弄湿了。这如果被妈妈发现肯定会生气的。这时，上课铃声响了，我们回到教室，发现这节课要发卷，当卷发到我这里时，上面清楚的用红笔写着“88”两个数字，我被吓出一身冷汗来，这不就是所谓的“屋漏偏逢连夜雨”嘛！完了，我觉得我晚上回家死定了。

下课时，我还在沮丧之中。这时，那个“爱笑的女孩”跑过来，拿着试卷在我面前晃着。我想以前你都考不过我，这次你顶多考70多分，我一把夺过她的试卷，看了她的成绩。啊！98分啊！我吓了一跳。“这次她的运

我爱笑，这是所有人对我的第一印象。虽然爱笑会使一个人显得年少轻狂，处理不稳，但我仍是一如既往地爱它，永远不变。因为笑正是一个人性格乐观的表现，也是为人处事制胜的法宝。

传说，曾经有一位初出江湖的年轻人找到一位威震武林的高僧寻求取胜之道。然而，高僧回答他的只是平淡的一句：“笑就是道。”其实，在日常生活中，有许许多多的例子都能体现笑的神奇：面对病魔，如果你嫣然一笑，你会发现病魔其实并不可怕；面对失败，如果你回眸一笑，就会发现失败了仍然会成功；面对困难，如果你报以灿烂一笑，会觉得困难其实不在话下。

当然，笑，这里不指轻飘的笑。每一个真正的笑，都应有真正的内涵。只有真正内涵的笑容才能打动人心，融入到他人的心里。高尚真诚是具有真正内涵笑容的基础。如果一个人失去了高尚真诚，那他微笑的种子是永远不可能在别人的心里发芽。

如今，正是播撒希望种子的好时节。如果我们现在在心中撒下希望的种子，以乐观的阳光照耀，以微笑的雨露浇灌，总有一天，种子会开花，结出丰硕的果实。因为，正是这乐观，微笑所蕴含的信心，真诚和努力培育了它们，使它们开出希望之花，理想之果。

朋友，请报以最灿烂的微笑吧！这是最有生命力的微笑。如果这样，你就会进入人生最难得的快乐境界&md

我有个小弟弟，他现在才八个月大，我的弟弟十分爱笑，他笑时，眼睛眯得弯弯的，像彩虹，像月亮，嘴巴还咧得大大的，他一边笑还一边发出很大的“哈哈哈”声。他笑时，头还一点点地抬起来看着我，手还激动地上下摆动。

有时候，他要吃米糊，吃的时候，得有一个人和他玩，吸引他的注意力，他才不会动来动去。这样，我就在他旁边和他玩，我逗他，他就笑，笑得米糊都吞不下去，我就只好等他吃完一口，准备吃下一口时逗他。不过有的时候，他被我逗得太开心，就算我站在他旁边，弟弟只要一看到我，就哈哈大笑。他一笑，我也忍不住跟着笑。他的笑简直是太有感染力了。

即使是陌生人，只要有人逗他，他就笑。有一次，我、爸爸妈妈和弟弟一起坐地铁去玩。一上车，在座位上坐下时，就又上来了一位大姐姐。弟弟看着她，也许心情好吧，他就对那位大姐姐笑。那位大姐姐也看见了，她就过来和弟弟握手，对弟弟笑。而弟弟呢，就激动地“啊——”惊叫，逗得大家笑得合不拢嘴。

我的弟弟出去小区楼下玩时也会很开心。一出门口，他就很兴奋又很激动地笑，两只小手还快速上下舞动，还尖叫。

我的弟弟很爱笑，他一笑，原本水汪汪的大眼睛就变成月亮，原本的樱桃小嘴就咧得大大的。他一笑，

人有喜怒哀乐，有人整天苦大仇深，板着一张脸；有人动不动就大哭一场，像是忧国忧民，忧愁多多；还有的人，因为一些小事，动不动就生气，脾气生来就暴躁；而我，就属于整天嬉皮笑脸的那种，一笑就停不下来，纯天然的乐天派。

有一次，老韦说要给我们讲个笑话，她用那种稀奇古怪的语气讲，话都没说完，我就已经笑得上气不接下气。她们一个个都望着我，一脸懵逼，见我笑的那么魔性，她们也跟着我一起笑了起来，周围的人都盯着我们看，真是尴尬！

我们笑得话都说不出来，一个劲地捂着肚子。好不容易停了一会，老韦一开始说，我又开始笑，突然我发现教室里一堆人围着，好像是有人哭了，我们几个急忙跑进教室里。

原来是她和某个同学发生了矛盾，那个同学把她的试卷给撕了，她便伤心地哭了起来。我赶忙上前安慰，一边轻抚她的头，一边笑着说：“这有什么，他就是嫉妒你考得比他好，你没见他一肚子的气都长成肉啦？全都积在肚子上。”被我这么一笑，一说，她也破涕而笑了，我也笑，我们都笑了，只留下那个撕人家试卷的那个男孩，气得满脸通红。

我们笑得特别大声，校园里回荡着我们的笑声。

笑容就像太阳，照亮大家，笑容是会传染的。而且，爱笑的人都很乐观，不管遇到任何挫折，都会以一种积极向上的思想来思考问题。我们要

三年级的新学期，分班了，既有对原来12班的不舍，又有对新17班的期待，还不免有些紧张。我很好奇，我的新班主任，到底是什么样子。

开学第一天，我早早来到学校，教室里都是陌生的同学，正当我焦急等待时，只听到“嗒”“嗒”“嗒”清脆的脚步声。一位脸上洋溢着阳光、灿烂笑容的女老师，迈着轻快的步伐走进教室。教室突然安静下来，老师的笑容让我们感到很温暖，之前的紧张也不见了。她那披肩长发随风摆动着，在银色边框的眼镜下，有一双温柔的眼睛，一身绿色小花连衣裙配着浅蓝色的高跟鞋，更是美丽了！她就是我的新班主任，语文老师王老师。

第一节就是王老师的语文课。课堂上为了鼓励我们多回答问题，不要害羞，即使同学们回答错了，她也只是微笑的点点头，温柔地说“再好好思考一下哦！”这时她的笑，是鼓励的笑，就好像在夸大家“能主动回答问题很棒哦！”王老师的课堂生动有趣，根本没有不认真听讲的同学，大家专心的连眼睛都不眨一下。王老师讲课的时候，一直面带着笑容，这是身临其境、投入的笑，也是欣慰的笑，因为我们都睁大了眼睛认真听课呢。

王老师的笑给我留下了深刻的印象，她的笑，是温暖的

星期六的作文课上，我要给你们介绍我们的模特，她就是可可老师，她是一位爱笑的老师。

可可老师穿了一件黑白相间的衣服。她的眼睛大大的，就像两个巧克力一样；她的嘴巴小小的，就像纸折的小船。她很喜欢笑，当她笑起来的时候很可爱；可是有时候她也会生气，当她生气的时候，我们都很害怕。

可可老师每次都会给我们带吃的、玩的。她的优点是改作业很详细，每当我们遇到陌生的字不会写时，我们会用拼音代替。这时，可可老师会帮我们把它写出来。

我很喜欢可可老师，因为她很温柔。我建议可可老师不要太累了，要多多休息。