父亲的陪伴经典语录

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

“老爸，我上学去了。”

“嗯，知道了。”

这是每天上学前我与父亲间的对话，从来都是那样的简短。都说父爱无言，但正是这无言的陪伴，让我明白了什么是幸福。我与父亲间常常是无言相对，但父亲却默默地为我做了许多事，我在这无言中，感受到了父亲真正的爱。

又是一个上学的早晨，一出门，一阵微风吹来，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由自主地抬起头来张望。我的视线渐渐向下移动，突然间，我愣住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲！此时，站在阳台上注视着我的父亲，发现我在看他，便有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样躲了起来。我呆呆地站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。

有一次，我考试考砸了。这一天，是父亲来接我的，在回家的路上，我和父亲都沉默着。到家门口，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心，下次再努力！”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。

还有一次，我去参加比赛，当老师报到我的名字时，我不禁感到有点紧张。这时，父亲走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励，我的心中顿时平静了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。

也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有

我的父亲是一个微胖，身材略高，浑身散发着一中成熟气质的中年男人。父亲因为家庭的生计而奔波，我与父亲相处的时间并不长。尽管这样，我仍感到父亲对我无尽的牵挂，仿佛时刻都与我同在。

初中时期，我是住校生回家的次数少之又少。父亲总是起早贪黑地工作，连休息天都没有。有一次，父亲见我回到家，微笑着抚了抚我的头，询问我在学校的学习情况，然后提出周末陪我去钓鱼。我高兴的跳了起来，心中期待这明天的到来。

翌日的阳光冉冉升起，我和父亲早早地准备了钓鱼的工具，乘着公共汽车来到了鱼塘。我与父亲选好地方，双腿盘坐着。父亲在鱼钩上挂上鱼饵，接着，用力一扔，鱼标稳稳地落在水面上。我也准备尝试，照着父亲的样子，准备将鱼线掷于水中。可事情并没有想象中的那么顺利，只见鱼线死死地与鱼竿缠绕在一起。父亲看见我的窘态，便放下手中的鱼竿，手把手的教我如何做。

我重新振作自己的士气，再次尝试，鱼标稳稳地落在水中。此时我望见父亲的桶中游着大大小小的三条鱼。我心急了，鱼标仿佛在池塘中上下晃动着，我用力一拉，钓上来的却是一把水草，直至黄昏的到来我始终一无所获。

在回家的路途中，父亲仿佛察觉到我内心的那份失望，便安慰我到：“凡事要看得准，看准了才能抓住机遇；遇急不慌，深思熟虑之后才能着眼长远

在我成长的旅途中，有许多人对我意义重要，而最让我忘不了的则是来自父亲的陪伴。

小时候我身体不好，经常住院，母亲忙于工作，所以我每次住院都是父亲陪在我身旁，哪怕我睡着时，父亲也不愿离我半步。父亲无微不至的照顾，我到现在还记得。

而上了小学，父亲还是陪伴着我，每次做作业，父亲则坐在我旁边，每当我有不会的题时，他则会凑上来耐心的教导我，虽然我也有不耐烦的时候，但父亲却从没责备过我。

到六年级以后，我开始有些叛逆，不再希望父亲为我讲题，认为他不懂我们现在的题，就是在为我添乱，每次父亲一进我的房间门，我就不解风情的将他赶出去，他还是总是进来“烦”我，我不理解他，每次都将他逐出门外，最后还锁了门，殊不知，父亲在门外也关心着我。

记得有一次，学校布置了十分多的作业，写到十点，我已经很很不耐烦了，可是还有几道难题，我怎么也搞不明白，草稿纸已经撕了一页又一页，我快要疯了，喊了一句：“怎么这么难啊？”

可是没有想到，就是这么一句微不足道的抱怨，却被父亲听到了，他马上敲门，“什么题？开门！让爸爸教你”，我没有理他，只是想我的作业，觉得他喊两句就会消停的

果然，过了会儿，父亲的声音便消失了，但我隐约的听到了

轻轻翻开读本，书页间的一股芬芳，扑面而来，慢慢的流入脑海，那股香味，永久的缠绕在生命中。

我们从幼时的“人之初，性本善”到如今的“博学之，审问之”……我们阅读了许多经典，那些经典是我们人生的一部分，有了它们，我们得到知识，得到成熟，更重要的是我们得到发展。

经典是被世人垂青千古的读物；经典是充满哲学和智慧的文章；经典是陪伴孩子长大的父母和老师。

中华文化博大精深，源远流长，五千年的文化历史，多少个诗人文豪留在我们的心中！其作品被堪称为经典的，我们又吸收了多少？从幼时学得感觉枯燥乏味，到如今的津津有味，甚至难以忘怀；从幼时的幼稚变成成熟而富有知识的青年，我们在经典的陪伴下一路走来。我们从“红军不怕远征难”走到了“岳阳楼”，一步步逐层深入。

当我们学完了《匆匆》时，你是否也有着作者朱自清的感受，感叹着时光飞快。当我们接触了梁启超的《中国少年说》时，你定会觉得自己要努力学习，报效祖国。这些经典始终如影随形。

当我们在学习经典时，你是否想过我们应该要该谢谢它呢？

以前从《七步诗》中，我们知道了人心叵测；从《赠汪伦》中，我们了解了友谊；从《竹

记忆中的你不擅言辞却幽默风趣；记忆中的你聪明绝顶却常犯迷糊；记忆中的你高大强壮却青丝已变白发。你是我最敬重的人——父亲。进入时光隧道，寻找与你相处的点点滴滴，发现有你陪伴的日子真美好。

父亲你不会说多好、多漂亮的话，所以我家的发言人就成了妈妈。就在今天早上，我一觉睡醒，就看见妈妈忙东忙西：“宝贝要带什么东西？今天考试不要紧张，晚上回来让你爸做好吃的。”我认真地点点头。当我走出自己的房间，一碗热气腾腾的面已经端在餐桌上。父亲坐在沙发上看报纸，侧过头来看了看我说：“快趁热吃，吃的饱一点。”“嗯。”我赶紧坐了下来。面，色香味俱全：金黄的荷包蛋，青翠欲滴的小葱，雪白的面条。简单却又细致。这就是你呀，不多语却无处不奉献着你的爱。

印象中的父亲聪明绝顶。记得小时候，数学作业有算二十四点。我看着只有四个数字的题目，急得抓耳挠腮，请教父亲。你拿起题目，才看了三秒钟。就拿笔写下了算式，递给我。又看起了报纸。然而，岁月荏苒，时间不饶人。现在的你常犯迷糊，提笔忘字。感叹时光易逝，告诉我要好好珍惜。

你幽默风趣。就是上一次吧，我考的还可以，但粗心错了一道计算题。当我把试卷给你的

第二次月考前，父亲突然镇江回来了，我都没来得及做好心理准备，噩梦便开始了。父亲回到家中，二话不说首先拎起我的书包检查，一看之下便将包中的书全部倾倒在地上：“你看看，连书包都乱成这样，书怎么可能读得好，俗话说‘一屋不扫，何以扫天下’，将来还能成什么大事……”在父亲的一通“狂轰乱炸”之下，我不得不重新整理好我的书包。那一天我很晚才睡，比平常都要晚；作业，写的比平常都认真。

父亲在家的日子，最难熬的莫过于周末了。和平日完全不同，每到周末我总是十分害怕。只要我的父亲在家，我就会没有了看电视的时间，没了打游戏的时间。最重要的是我失去了“自由”！大多和那些习题“作伴”，当习题做完后还有父亲专门为我报的电脑课要听。每次手机就在我的手中，却不能玩我的游戏。世界上最遥远的距离，大概就是如此吧。

听完课父亲仍就不依不饶的，他耐心地将课上的错题摘抄到本子上，让我一道道重新解答。“哎，作业已如此之多你还要检验我的课堂练习质量，想累死我吗？”我心中暗暗抱怨，可谁让他是我的父亲呢，我只得按照他的吩咐去做，

妈妈总说我这个小屁孩“语不惊人死不休”，虽然我不太能理解这句话的意思，但听起来挺“高大上”的，那我就把它当做表扬吧。

妈妈总说不好好刷牙口腔里会长牙斑菌，要及时刷掉。可是我想：牙斑菌也是小昆虫啊，所有昆虫动物都是有生命的，都要好好保护起来啊！看，我是不是很有爱呀！

妈妈还经常批评我抠鼻子，她觉得抠鼻子这习惯不好。虽然我也觉得抠鼻子有一些些丢脸，但是我还是告诉她：“我就喜欢抠鼻子。”嘻嘻，我厉害吧！

上小学后，开始要写作业了。我总喜欢拖拖拉拉，妈妈经常批评我，时而“狂风暴雨”，爸妈一起批斗：时而“和风细雨”哄我骗我。我想说：“妈妈你态度这么差，都不懂什么是教育，气死宝宝了。”

不知道为什么，妈妈的要求越来越多，规定我吃饭的时候不许说话。那天我一时忍不住，多说了几句就被她批评了。“唉，妈妈，你真是不懂小孩儿的心啊！”

不知道你有没有被我的童言童语给“惊”到呢？

上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》，让作为教师的我受到很大的启发，给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作，却做出了不平凡的成绩的教师：腹有诗书的苏静；读书背书的沈红旗；学养深厚的于琪；锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师，我们平凡但不平庸，我们应该积极、上进、努力工作，最后，不仅可以成就我们事业的成功，也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长。

从教十四年，刚开始知道自己不得不做一位小学教师时，多少有点不乐意，总觉得有点大材小用了，总想摆脱这个角色。现在才知道，就是这样一个小学教师的角色，要想真正把它做好，也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时，读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》，从书中我找到了答案——读书：教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们，想要成为一个幸福的教师，过一种幸福的教育生活，必需要多读书，读好书。

什么样的书才是好书呢？老子说：取法乎上，得乎其中。诵读古今中外经典，从经典诵读中才能陶冶我们的情操，让我

中华民族的文化博大精深，源远流长，华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，其实在以后的生活中，人生的每一步，都有国学经典陪伴在旁，传递力量，教会我们成长。

小时候我是个做事拖拉的女孩子，每次做作业时都会先玩一会再写作业，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常讨厌。但当从暑假妈妈陪我学习了《论语》这本国学经典后，我才意识到自己以前我的行为是多么不好。后来，上了小学又重温了一遍《论语》，《论语》里有一句话：“学而不知则罔，思而不学则殆”，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。所以每当我做作业时，写完作业后，刚想去玩的时候，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心去复习，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。

谁言寸草心，报得三春晖，读了初中以后，学习越来越紧，休息的时间也越来越少，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，写完作业后，我会主动去打扫卫生，《三字经》里不是说过&ld