爷字组词
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多情老天爷作文800字
“啊——”我慵懒地在书桌前伸了个懒腰。“哎,外面天气不错啊,出去活动活动吧。”我略带哈欠地说道。窗外此时正阳光灿烂,不失为一个打篮球的好天气,既然老天爷心情这么好,我也就“恭敬不如从命”了。想着,便提起电话邀肖科去学校打篮球。
来到篮球场,热情的阳光早已晒得我热血沸腾了。我一把抄起篮球,向篮筐宣泄起我的兴奋。
“天气好心情也跟着好”,这话果然不假。在接近三十度的大晴天里打篮球,常人眼里不会是一件惬意的事。虽然我已是汗流浃背,但心情却如同“春天里的燕子”。一遍一遍重复不断地投篮、上篮,看似枯燥无味,可我却乐在其中。在只有我和肖科的篮球场上打篮球,虽然不免有些冷清,但我们俩还是饶有兴致地玩起了“一对一”斗牛。但是,如果老天爷伤心起来,我们俩或许就不会这么“乐天派”了。
“呼——呼——”一阵阵凉风刮在我们背上,只觉得一阵“透心凉”,我们没有太在意,殊不知,这已是老天爷伤心
爷奶的爱情作文700字
天若有情天亦老,一生一代一双人。
——题记
相守是这个世界上最曼妙的风景,柔情蜜意的你牵着温婉优雅的她,走过夕阳……
我的爷爷和奶奶,已牵手走过了五六十个风雨交加的春秋,那种心有灵犀,煞是让人羡慕。
曾经不是这样,正值豆蔻年华的郁家四小姐和英俊潇洒的盛家小少爷结了婚,本就是一场包办婚姻,两个没见过几面的年轻人之间根本就没有热烈的爱情火花,平平淡淡的,爷爷上班,奶奶主持家务,说起话来也是有一搭没一搭的,叫对方时,大多用你你你来喊,虽无轰轰烈烈,却如细水长流,悠悠的。
到了中年,他们似乎也释然了,就像再谈一次恋爱一样,尝试着去寻找心中的甜蜜,在一日一日的磨合中,两块棱角分明的顽石逐渐互相打磨,在风沙中演变成了圆润的璞玉,明净。
常可看见,奶奶坐在屋门口择菜,爷爷在后门口喂鸡和鸭,是如此之安适恬静。闲暇时,还会用眼睛的余光瞟一瞟对方,奶奶也不吝啬她漂亮的嗓子,为爷爷唱着那个年代的歌,柔柔的音调,漾起了爷爷满脸的微笑;爷爷用自己的巧手,做了许多小玩意给奶奶消遣打磨时光。花开花落,他们还在,搀扶着,在夕阳的余晖下,慢慢地走过门前泥泞的小路,月光窈窕……
现在,他们早已不年轻,奶奶再也没有
爷奶奶给我感动作文450字
周五,一放学,爷爷就在校门口等我。他要送我去画室画画。
周末,路上有点堵,爷爷显得有点烦。本来时间就紧,只要一耽误就会迟到。爷爷脸上浮现出焦急的神情,冒出豆大的汗珠,心似乎被油煎着。
终于到了,爷爷松了一口气,对我说:“快上去,快迟到了。我去姑妈家,下课了就来接你。”“好。”
经过80分钟的努力,我终于结束了绘画。一下课,我就冲出大卫画室。呀!爷爷已经在楼下等了。我兴奋地跨上爷爷的“小毛驴”愉快回家。爷爷已经没有来时的那种急躁,满脸慈祥的笑容。一路上,爷爷一直和我讲有趣的事儿,我听得津津有味。
“今天奶奶给你做了红烧肉和土豆,快下车吧。”不知不觉,我们已经到家了。
我跳下车,快速进屋,来到餐桌旁。呀!真有红烧肉。
“回来了,来来来,吃饭。”奶奶一边招呼我一边张罗着给我们盛饭。
“好勒!”我高兴地端起饭碗吃起来。看到奶奶和爷爷对着我微笑,我想起这段时间爷爷奶奶一心扑在我身上。每天,爷爷送我上学,接我回家,一到家,奶奶的爱心晚餐就已经上桌。不管是刮风还是下雨,爷爷准时送我去学画画,奶奶在家变着法给我做好吃的。
我给爷奶“压岁钱”作文600字
今年过年,我做了一件或许您想不到,而我觉得非常有意义的事情,我给了爷爷奶奶“压岁钱”。
这件事儿,还得从放寒假前说起。期末考评中,我的学业取得了一定的进步。爸爸妈妈在欣慰之余,还给予了我不小的奖励。
放假的第三天,我就急不可耐地揣着爸妈给我的奖金,让哥哥带着我去了趟图书城,选购了好几本我喜欢的课外读物。书价打了折后,我兜里钱还剩余一百多块呢。过后的几天里,我一直在思忖着兜里的这些钱该怎么用?
除夕吃饭的时候,爸爸妈妈商量起了给我们晚辈儿发压岁钱的事情。听着他们的谈话,我灵机一动,心里暗自做出了一个决定。
大年初一早饭后,大伯、叔叔我们陆续来到了爷爷奶奶的住处,给他们拜大年。
午饭的时候,爷爷开始给我们这些孩子们逐一发红包。小不点儿们拿着红包叽叽喳喳,乐不可支的。轮到我的时候,我没接爷爷递过来的红包。我从自己的兜里掏出了一百元钱对爷爷说:“爷,我今年不要您的压岁钱。我这里有一百块钱给奶奶恁俩,平时你们想吃啥就去买点儿。”我的这番话,打断了屋里的欢闹。短暂的愕然与沉静,大伯带头儿,客厅里顿时掌声一片,爸爸妈妈也向我投过来了赞许的神情。
一百块钱,对于大人们来说或许是微不足道的。但那一时刻它对于我来说,是有份量的
我们爷俩品三国作文500字
正所谓合久必分、分久必合。世上大势总在机缘巧合中发展演变,每个人的心目中也都有对《三国演义》不同的认知和理解。冥冥之中,似乎总有一种永恒,总是那么万变不离其宗。
在我跟孩子品读这本书时,不约而同更加关注这本名著的诸多之美。
故事情节美。三国的故事设计巧妙,基于历史,添加了作者巧妙的构思。每个故事都是那么扣人心弦,引人入胜。三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智谋的较量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅画卷,很容易就能把我们带入那个遥远而熟悉的年代与场景。
人物性格美。三国的人物林林总总。每个人物的性格刻画是那么特点鲜明,入木三分。曹操的奸诈,关羽的忠勇,刘备的仁厚……,一个个栩栩如生。不同性格的人物交织在一起,给我们认识历史,观察周围,与人交往提供了活脱脱的样本模型。
历史演变美。历史的车轮,一直向前。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。历史风云画卷转换之间,表达了那个时代人民呼唤明君、呼唤安定的朴素愿望。
历史不会重演,社会进步却依稀有章可循。时过境迁,如今的世界已经发生了巨大变化,追求美、发现美的旋律,却仍不失为一个永恒的主题。
我愿与孩子一起,品读更多书本,发现更多美
老天爷的一个玩笑作文700字
风雨雷电、阴晴圆缺,这些都是我们身边再熟悉再平常不过的现象。但是,这次国庆节我去海南,却见识了平常中的神奇……
海南的气候和杭州可不一样。在那里,上午晴空万里,炽热的太阳像是镶嵌在蓝色天幕上的金球,金光闪闪;白云像是被太阳晒化了似的,在蓝天慵懒地飘游。天蓝得那么纯洁,没有一丝的杂絮,好像杂色都被过滤掉一样。
可到了下午,一瞬间就风云突变。天上的乌云黑沉沉地压下来,香蕉树叶乱哄哄地摆动,发出沙沙的声响;地上的花草频频地点着头,像是笑得浑身发抖。很快,倾盆大雨就瓢泼而至,豆大的雨点像断了线的珍珠欢快地砸在大地上,拍打着椰子,仿佛在演奏着美妙的乐曲。屋顶掀起团团薄雾,屋檐的水滴成了高山上的瀑布,直泄而下。雨越下越大,落在地上很快便汇集成“小溪”,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向着大海奔去……
每天午后的雨,一般二十分钟也就停了,总是来得那么突然,也总是去得那么干脆,每天总是这样不停地重复,在暴晒和暴雨间自由切换。接着,太阳又出来了,大地恢复了雨前的模样,就像老天爷和我们开了个玩笑,仿佛什么都没有发生过一样。只有大地在默默地吸吮着雨水,接受大自然给予的滋润
春日遐想作文
用“春”字组词,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴,记否:“春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也……”;记否:“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》,阅一篇千秋《左氏春秋传》,忆一句流芳千古的“报得三春晖”……
说到“春华秋实”,又会想到“春秋战国”,这春和秋总被人挂嘴边,怎么就不说“夏冬”呢?
自思量,古人喜略称,比如,延颈企踵,偏作“延企”,这春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。
就跟“东西”一样,这东西南北,倒有另用;买东西,说是买物件,到处跑,得跑遍四方买才好,故作“东西”。又,唐长安,只有“东市”和“西市”,可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]
再一想,古人研究“和”与“平衡&
这个人真什么作文300字
【这个人真有趣】
杨菀怡
我们班有一个让人看了就想发笑的同学,他走到哪里,哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅,老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅,还很有趣呢!你就听我讲讲吧!
有一次上语文课,我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词,有的同学回答“鼻祖”,有的同学回答“鼻子”,还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时,只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道:“鼻屎!”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了,抛来一种严厉的眼神,狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们,就像在说:“再笑就全班罚抄!”看到老师这样的目光,全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢!语文老师气到了极点,把他赶了出去。从此以后,老师就把他看成眼中钉,肉中刺,对他从来不客气了。
他就是这么的有趣,那么可爱。他用他的有趣和可爱,把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。
【这个人真善良】
刘嘉琪
她长着一头乌黑的头发,一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮,而且还很善良。
粉笔的自述作文500字
大家好,我叫粉笔,两寸多高的个子,近似圆柱形,身材匀称。我的家庭成员有很多:白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有,其中白色是最常见的。
我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助,尤其是在教学方面:不管是汉语拼音、汉字组词,还是阿拉伯数字的加减乘除运用,或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着五颜六色的美丽的图画,犹如一位导游,带领着人们在知识的海洋里遨游,在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短,孩子们也在慢慢地长大,他们的知识,也变得越来越丰富了。
我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹,无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬,再慢慢地漂落下来,沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳,从满头青丝到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。
老师在黑板上奋力写着,我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值,让我们和老师在精神上融为了一体,化成了点滴,凝聚成轻盈滋润的甘露,孕育着知识的花朵;又化成一条光明而璀璨的道路,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”
我的万能老师作文600字
“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”
“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”
“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”
大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。
“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。
“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”
“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里