爷的拼读

“啊——”我慵懒地在书桌前伸了个懒腰。“哎，外面天气不错啊，出去活动活动吧。”我略带哈欠地说道。窗外此时正阳光灿烂，不失为一个打篮球的好天气，既然老天爷心情这么好，我也就“恭敬不如从命”了。想着，便提起电话邀肖科去学校打篮球。

来到篮球场，热情的阳光早已晒得我热血沸腾了。我一把抄起篮球，向篮筐宣泄起我的兴奋。

“天气好心情也跟着好”，这话果然不假。在接近三十度的大晴天里打篮球，常人眼里不会是一件惬意的事。虽然我已是汗流浃背，但心情却如同“春天里的燕子”。一遍一遍重复不断地投篮、上篮，看似枯燥无味，可我却乐在其中。在只有我和肖科的篮球场上打篮球，虽然不免有些冷清，但我们俩还是饶有兴致地玩起了“一对一”斗牛。但是，如果老天爷伤心起来，我们俩或许就不会这么“乐天派”了。

“呼——呼——”一阵阵凉风刮在我们背上，只觉得一阵“透心凉”，我们没有太在意，殊不知，这已是老天爷伤心

天若有情天亦老，一生一代一双人。

——题记

相守是这个世界上最曼妙的风景，柔情蜜意的你牵着温婉优雅的她，走过夕阳……

我的爷爷和奶奶，已牵手走过了五六十个风雨交加的春秋，那种心有灵犀，煞是让人羡慕。

曾经不是这样，正值豆蔻年华的郁家四小姐和英俊潇洒的盛家小少爷结了婚，本就是一场包办婚姻，两个没见过几面的年轻人之间根本就没有热烈的爱情火花，平平淡淡的，爷爷上班，奶奶主持家务，说起话来也是有一搭没一搭的，叫对方时，大多用你你你来喊，虽无轰轰烈烈，却如细水长流，悠悠的。

到了中年，他们似乎也释然了，就像再谈一次恋爱一样，尝试着去寻找心中的甜蜜，在一日一日的磨合中，两块棱角分明的顽石逐渐互相打磨，在风沙中演变成了圆润的璞玉，明净。

常可看见，奶奶坐在屋门口择菜，爷爷在后门口喂鸡和鸭，是如此之安适恬静。闲暇时，还会用眼睛的余光瞟一瞟对方，奶奶也不吝啬她漂亮的嗓子，为爷爷唱着那个年代的歌，柔柔的音调，漾起了爷爷满脸的微笑；爷爷用自己的巧手，做了许多小玩意给奶奶消遣打磨时光。花开花落，他们还在，搀扶着，在夕阳的余晖下，慢慢地走过门前泥泞的小路，月光窈窕……

现在，他们早已不年轻，奶奶再也没有

周五，一放学，爷爷就在校门口等我。他要送我去画室画画。

周末，路上有点堵，爷爷显得有点烦。本来时间就紧，只要一耽误就会迟到。爷爷脸上浮现出焦急的神情，冒出豆大的汗珠，心似乎被油煎着。

终于到了，爷爷松了一口气，对我说：“快上去，快迟到了。我去姑妈家，下课了就来接你。”“好。”

经过80分钟的努力，我终于结束了绘画。一下课，我就冲出大卫画室。呀！爷爷已经在楼下等了。我兴奋地跨上爷爷的“小毛驴”愉快回家。爷爷已经没有来时的那种急躁，满脸慈祥的笑容。一路上，爷爷一直和我讲有趣的事儿，我听得津津有味。

“今天奶奶给你做了红烧肉和土豆，快下车吧。”不知不觉，我们已经到家了。

我跳下车，快速进屋，来到餐桌旁。呀！真有红烧肉。

“回来了，来来来，吃饭。”奶奶一边招呼我一边张罗着给我们盛饭。

“好勒！”我高兴地端起饭碗吃起来。看到奶奶和爷爷对着我微笑，我想起这段时间爷爷奶奶一心扑在我身上。每天，爷爷送我上学，接我回家，一到家，奶奶的爱心晚餐就已经上桌。不管是刮风还是下雨，爷爷准时送我去学画画，奶奶在家变着法给我做好吃的。

风雨雷电、阴晴圆缺，这些都是我们身边再熟悉再平常不过的现象。但是，这次国庆节我去海南，却见识了平常中的神奇……

海南的气候和杭州可不一样。在那里，上午晴空万里，炽热的太阳像是镶嵌在蓝色天幕上的金球，金光闪闪；白云像是被太阳晒化了似的，在蓝天慵懒地飘游。天蓝得那么纯洁，没有一丝的杂絮，好像杂色都被过滤掉一样。

可到了下午，一瞬间就风云突变。天上的乌云黑沉沉地压下来，香蕉树叶乱哄哄地摆动，发出沙沙的声响；地上的花草频频地点着头，像是笑得浑身发抖。很快，倾盆大雨就瓢泼而至，豆大的雨点像断了线的珍珠欢快地砸在大地上，拍打着椰子，仿佛在演奏着美妙的乐曲。屋顶掀起团团薄雾，屋檐的水滴成了高山上的瀑布，直泄而下。雨越下越大，落在地上很快便汇集成“小溪”，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向着大海奔去……

每天午后的雨，一般二十分钟也就停了，总是来得那么突然，也总是去得那么干脆，每天总是这样不停地重复，在暴晒和暴雨间自由切换。接着，太阳又出来了，大地恢复了雨前的模样，就像老天爷和我们开了个玩笑，仿佛什么都没有发生过一样。只有大地在默默地吸吮着雨水，接受大自然给予的滋润

今年过年，我做了一件或许您想不到，而我觉得非常有意义的事情，我给了爷爷奶奶“压岁钱”。

这件事儿，还得从放寒假前说起。期末考评中，我的学业取得了一定的进步。爸爸妈妈在欣慰之余，还给予了我不小的奖励。

放假的第三天，我就急不可耐地揣着爸妈给我的奖金，让哥哥带着我去了趟图书城，选购了好几本我喜欢的课外读物。书价打了折后，我兜里钱还剩余一百多块呢。过后的几天里，我一直在思忖着兜里的这些钱该怎么用？

除夕吃饭的时候，爸爸妈妈商量起了给我们晚辈儿发压岁钱的事情。听着他们的谈话，我灵机一动，心里暗自做出了一个决定。

大年初一早饭后，大伯、叔叔我们陆续来到了爷爷奶奶的住处，给他们拜大年。

午饭的时候，爷爷开始给我们这些孩子们逐一发红包。小不点儿们拿着红包叽叽喳喳，乐不可支的。轮到我的时候，我没接爷爷递过来的红包。我从自己的兜里掏出了一百元钱对爷爷说：“爷，我今年不要您的压岁钱。我这里有一百块钱给奶奶恁俩，平时你们想吃啥就去买点儿。”我的这番话，打断了屋里的欢闹。短暂的愕然与沉静，大伯带头儿，客厅里顿时掌声一片，爸爸妈妈也向我投过来了赞许的神情。

一百块钱，对于大人们来说或许是微不足道的。但那一时刻它对于我来说，是有份量的

正所谓合久必分、分久必合。世上大势总在机缘巧合中发展演变，每个人的心目中也都有对《三国演义》不同的认知和理解。冥冥之中，似乎总有一种永恒，总是那么万变不离其宗。

在我跟孩子品读这本书时，不约而同更加关注这本名著的诸多之美。

故事情节美。三国的故事设计巧妙，基于历史，添加了作者巧妙的构思。每个故事都是那么扣人心弦，引人入胜。三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭……。故事的背后，是智谋的较量，是力量的碰撞。仿佛一幅幅画卷，很容易就能把我们带入那个遥远而熟悉的年代与场景。

人物性格美。三国的人物林林总总。每个人物的性格刻画是那么特点鲜明，入木三分。曹操的奸诈，关羽的忠勇，刘备的仁厚……，一个个栩栩如生。不同性格的人物交织在一起，给我们认识历史，观察周围，与人交往提供了活脱脱的样本模型。

历史演变美。历史的车轮，一直向前。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。历史风云画卷转换之间，表达了那个时代人民呼唤明君、呼唤安定的朴素愿望。

历史不会重演，社会进步却依稀有章可循。时过境迁，如今的世界已经发生了巨大变化，追求美、发现美的旋律，却仍不失为一个永恒的主题。

我愿与孩子一起，品读更多书本，发现更多美

我的点读机一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣，身子成长方形，有一对耳机和一支笔。它可以读英语和语文等科目，只要把它的内存卡取出插在电脑上下载软件就OK了。

我的点读机有许多功能：有拼读、测试、整读、复读、跟读。如果你想快速记单词，那就点拼读吧，它会把单词一个字母一个字母得读出来，嫌太快了？就再点一下跟读，它会读一遍然后就会听见一个“滴”的声音，这就是在提醒你跟着读并录下音，让你和标准读音相比。想听整页课文，没关系，那就请你点一下整读，保证让你可以听的滚瓜烂熟。

哎呀，这个中文意思是什么呢？呵呵，我的点读机来帮忙，这个英语的中文意思不懂，点一下句子，再点一下中文意思呼的就冒出来了。来说说测试吧，点读机一共要给你出三道题给你，并让你答出来。比如：这句语在哪里；这句话是谁说的；说出中文并让你找英文。如果答错了，就会给你三次机会答题；如果答对了，就会鼓励你进行下一道题，如果三道题都答对了，它就会响起奇特的音乐。

我的点读机还有一个功能就是教你唱英文歌。每点英语书上的英文歌曲时，流畅的英文歌就会一点一点地流入你的耳际。如果你听不懂这首英语歌曲是什么意思，别急，那就再点一下英语歌词，点读机就会一个单词一个单词的讲给你听；如果你想唱歌，

在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。

在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！

中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我

今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了

家乡的那棵老树是我永远也无法忘记的。

我的家乡在遥远的农村，村头儿那长着一棵奇怪的老树，那棵树长着松树的树干，杨树的枝叶。爸爸说那是我爷爷，二爷，三爷和老爷一起种的。

小时候每次去农村都要到老树那儿疯。然后，在树枝上扎上一根红丝带，一边绕树走，一边嘴里念着自己的一些小愿望。好像这个“传统”是从我爷爷那辈传下来的。

做完“祈祷”之后，就和亲戚家的孩子疯跑起来。

玩到傍晚，二爷就会吊着他的嗓子喊：“太阳落山喽，孩子们回家吃饭喽。”

那是我最美好的童年时光。

今年寒假我又回了一次老家，村头儿的那棵“奇树”早已不见了踪影，只有一个宽大的树桩孤零零的竖在那里，后来经过打听才知道一个月前这棵“奇树”被城里来的伐木工人给带走了。

仔细想一想，走的不只是那棵“奇树”，三爷、老爷和二爷也相继离开了人世。现在回到农村再也不会有三爷做的猪肝，老爷给我做的玩具和二爷呼唤我吃饭的声音了。

就是那棵“奇树”牵动了我的情思。

在我祖父的那辈人里只剩我爷爷了。我不想再失去任何一个亲人。童年的回忆和那些已逝的亲人都将一去不复返。