牙医的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天下午，妈妈带我去看牙医，在看牙医的路上，我一点儿也不紧张反而有点小窃喜。因为上次去看牙齿时，牙医很温柔。

到了牙科医院，我迫不及待地爬上椅子等待着牙医给我补牙拔牙。医生阿姨轻轻的给我围上一个围兜兜，然后温柔的让我张开嘴巴，只见她拿出一个铁丝一样的东西，在我烂的的牙齿上轻轻的抠。抠完之后又用一个像电动牙刷一样的东西，在我烂的牙齿上轻轻的刷了刷。刷完后又用那铁丝一样的东西抠。弄的我的牙齿觉得酸酸的，然后医生又拿起一个装了胶水的针筒，向我的牙齿挤去，吓得我差点从椅子上滚下来。这还不是最害怕的时候。最害怕的是医生告诉我，我的这个乳牙需要打麻醉针才能拔的时候。医生拿着巨型针管向我进攻的时候，我心想：“我要还是站着的话，我的腿肯定早就软了。”针头扎进去得时候疼的我一下子紧紧抓住了我妈妈的手。打好麻醉针拔牙的时候紧张的我全程闭着眼睛，但是我能感觉到医生拿着钳子在向我靠近，医生很容易就把我的牙齿拔了下来。我就感觉牙齿像长了脚跑了，一点都没觉得疼。

牙齿大战终于结束了，我也不紧张了。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

9月20日是第三十个“全国爱牙日”，在“爱牙日”来临之际，9月15日上午，我们少通社小记者们走进雅美佳口腔医院，了解了牙齿的有关知识，学习了如何保护牙齿。

集合之后，大家便前往授课室。入座后，一名牙医便开始给我们授课。她介绍了牙齿的作用：牙齿不仅能咀嚼食物，还有辅助发音的功效，好牙齿还能给人带来美观。牙齿还分为切牙，尖牙，磨牙，这些牙齿各有"十八般武艺"。进食时，切牙用来切碎食物，尖牙用来撕碎食物，磨牙用来磨碎食物。之后她又给我们讲了长牙、换牙、护牙等知识点。通过她的讲解，我们认识到了牙齿的重要性，也明白了保护牙齿的方法。“吃粗粮，喝牛奶有益牙齿健康；还有用巴氏刷牙法刷牙，一天至少刷两次牙……”她在台上滔滔不绝地讲，我们在下面津津有味地听，时而也在底下奋笔疾书。

接下来是抢答环节，我胸有成竹，不管是什么题目，我总是抢先，而且答案脱口而出。正因为我的专心与自信使我成了地地道道的"奖品收割机"。

抢答之后，我们开始为父母检查牙齿。妈妈躺在椅子上，牙医手把手教我给妈妈检查。不检查不知道，一检查吓一跳，通过检查，原来妈

周六的下午，天气分外闷热，传说中的雨天并没有来到。作为安庆晚报的小记者，我将与其他十几位小记者共同学习爱牙知识和牙医的操作流程。

刚进会议室，我便按照要求穿上院方为我们准备的白大衣，准备当小牙医了！美丽的牙医黄医生为我们进行了精彩的授课，我认真地做着笔记，生怕漏记了重要的知识点。讲授了许多爱牙知识之后，黄医生还取出一盒医疗用具，这是一次性口腔检查包，她为我们详细的介绍了每件物品的用法和使用注意事项。所有的物品对于我们来说都是那样新鲜有趣！接下来，真正激动人心的时刻终于到来！我们要“实战训练”了。我们五人一组，任务就是每人为自己的家人检查口腔。

我们一组小记者和家长穿上鞋套，踏进了无菌操作间。首先，护士阿姨选择了我们当中的一位女生做病人，阿姨先来给我们示范如何检查口腔。护士阿姨动作娴熟地将这位第一个躺上靠椅的小记者口腔做了检查，告诉我们如何使用用具及避免对病人造成伤害的注意事项。我是这组小记者中年龄最大的，所以，我勇敢地开始了我的牙医体验之旅。我戴上一次性手套之后，在妈妈和周围人的提醒下，我意识到应该先拆开无菌检查用品包的。我拿起那个柄长面小的反光镜，用圆滑的一面撑开了妈妈的口腔，然后用我的右手拿着夹棉球的镊子。旁边的李医生

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

爱美之心，人皆有之。当人们看到我时，都感觉我蛮帅的：高高的个子，白白的皮肤……啧啧，我也忍不住得瑟起来。但唯一令我烦恼的是那一口大暴牙。

有了这一口暴牙，从此我对照镜子“过敏”，拍照我都抿着嘴，想笑也尽量憋着。我妈妈说，这一口暴牙有时候也蛮可爱的。我知道那是安慰话。这不，为了有一口整齐洁白的牙，我奔往医院。

到了牙科，啧啧！人真多，等了好一会儿，一个牙医接待了我。他看了看我事先拍好的牙片，说：“先做个牙模吧。”“牙模是什么东西，做牙模会疼吗？”我疑惑地问。医生笑了笑，啥也没说。

“医生没说，那说明肯定很疼，还是不做了吧。”我顿时紧张起来，开始胡思乱想，以至于后面医生跟我爸讲了什么，我一句也没听到。爸爸看到我脸色不对，问我怎么了，我一时说不出话来。爸爸说：“做牙模一点都不疼，不要紧张。”看着爸爸那和蔼的面容，我半信半疑。

不一会，医生带我去医整室，我躺在医护床上，心怦怦直跳。医生叫我不要紧张，安心躺在这里，不要乱动。我乖乖躺着，一动也不敢动。医生叫我张开嘴，往我嘴里塞了点东西，顿时一股钻心的疼痛向我的牙根袭

今天晚上我当了一回小小牙医。

晚上吃完晚饭，妈妈骑电动自行车带我到世纪东方广场地铁站坐地铁来到鼓楼，我和妈妈找到了这次小小牙医的体验地点--宁波口腔医院三楼。我坐到位子上，听叶子申医生给我们做解说--关于如何刷牙，如何保洁牙齿等知识。

医生哥哥告诉我们，像我们学龄儿童应该使用含氟牙膏，要做窝沟封闭预防龋齿，还告诉我们平时要吃点较硬的东西，如苹果、冬枣，玉米……我还知道了，牙菌斑是我们口腔健康的大敌。

接下来护士姐姐把我们带到了315房间，护士姐姐和医生哥哥先给我们发了白大褂和帽子。我们穿好后，护士姐姐教了我们正确的刷牙方法，我们就按护士姐姐的方法很仔细刷了一遍牙，然后我让妈妈躺在看牙齿专用的床上，于是我拿了一面牙医用的小镜子，检查了妈妈的牙齿，发现基本完好。医生哥哥说：“全部做完的小朋友可以拿一份小礼物回家了。”

通过今天的小小牙医体验活动，我学到了许多爱牙护牙的知识。与此同时，我也下定决心要好好保护我的牙齿。就像医生哥哥说的：灿烂笑容，从“齿”开始。

今天我参加了中医药大学附属口腔医院的“小小牙医”活动。

早上9点，妈妈陪我到了活动地点，老师先给我们进行了分组，我是绿队的被贴了一个圆形的绿色标签。活动第一个环节认识蛀牙，我们先跳了刷牙舞蹈，然后听老师讲解牙齿的组成及蛀牙的原因，要好好保护牙齿就要少吃糖和勤刷牙。为了检验我们是否都认真刷牙了，老师拿出红色的药水说：“你们把它含在嘴里。”我害怕极了，在老师的鼓励下，我试着含了一下，连口水都不敢吞。老师也示范的将药水含在嘴里，我这才放松下来，把含在嘴里的药水吐了出来，照了镜子一看我的牙齿都是红红的，红色代表细菌多。

活动的第二个环节是学习刷牙和做牙齿检查，我们先将牙齿上的红色药水刷掉，然后躺下做牙齿检查，我一共有24颗牙，十六颗乳牙，8颗恒牙，没有蛀牙。

活动要结束了，老师给我们颁发了小小牙医证书。通过这次活动我知道如何保护牙齿了。