牟谳读音

“牟氏庄园，又称牟二黑庄园，坐落于山东省栖霞市城北古镇都村，是大地主牟墨林以及他的后代所建的住宅，是目前国内最大且保存完整的地主庄园之一”。这一切，都是我从网上搜集到的；搜集这一切，都是为了今天！今天，我马上就要跟她——牟氏庄园进行亲密接触了！

我兴冲冲地跟着姐姐走进牟氏庄园，一进入大门，首先映入我眼帘的便是重重相叠的四合院，这些房间层次清晰、主次分明。大门两侧是一副对联：勤俭家风、耕读世业。这幅对联突出了牟家的良好品德。再往里走，就到了建于民国十九年主人牟宗彝的住宅，楼下是寝室，楼上是书房，暗示着主人有爱读书、爱学习的好习惯。院子里有一棵枝繁叶茂的古树，站在树下，庞大的树荫替我们遮挡着阳光，留给我们丝丝沁凉。

牟氏庄园还向我们展示了农耕用具、盛粮食的器皿。牟氏十世祖牟国珑被罢官之后便树立起了“耕读”的家风，其后世便属守祖训，埋头致力于土地经营，开创了牟氏家业的创始阶段。

接下来，我们来到了戏楼，舞台上正有戏剧表演。那惟妙惟肖的演技，感人肺腑的剧情一下子吸引了我的眼球。我全神贯注地观察着演员们的每一个语言、每一个动作、每一个细节和每一个神态，因为看得太入迷了，以至于姐姐走出去好

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

清晨的空气还是有些青涩，倒也充斥着露珠和青草的味道。

一打开帐篷，你也必定会被眼前的景象惊大嘴巴，柔和又不失韧性的白纱轻轻地笼罩在整个山谷中，慢慢包围了起来。走出帐篷，几头牛“牟牟”的低鸣着，用它们硕大的嘴巴贪婪地咀嚼青草。时不时还舔舔嘴巴，一副心满意足的模样。云彩是那样淡薄，一切的虚无缥缈在此刻清晰起来。天边出现了第一抹红霞，美的是那么惊心动魄。它不同于城市，而更给人一种空旷，平静的心灵慰藉。放眼望去，是开阔无垠的草地，上面的石头千姿百态，白色和灰色相衬的纹路是那么低调，又透露着高贵的气质。闭上眼睛，来聆听山的声音。依稀还能听见在旷野中几声悠长的牛叫声。倒是可以用“风吹草低见牛羊”来形容。

云海在山下浩浩荡荡的一片，雾蒙蒙的，翻涌着的。真有那么“会当凌绝顶，一览众山小。”的气势。这番美景，谁不陶醉呢？采一朵野花，烧一处篝火，听“滋滋”的烤火声，火光跳跃着，脸暖烘烘的。抬头仰望星空，诺大的黑布上升起钻石般绚丽的星星，勺子的北斗七星出现在眼前。这是在城市里看不到的。漫天星斗，分不清哪里是真，哪里是假。

篝火继续燃烧，星星的眼睛一眨一眨，美的晃眼，沉寂在一片

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

夜深了，大家都睡了，但那个地方仍灯火通明。牟晓雪家里，她还在练习。因为明天她就要带上奶奶送给她的红舞鞋参加比赛。

牟晓雪从小就喜欢听奶奶讲故事。而奶奶经常给她说这样一个故事——

有一个女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗户上看她们上课，直到上课的学生都走完了她才回家。就这样一天天的过去了，她也到该上学的时候了，她一直吵着妈妈“我要去学舞蹈，我要学跳舞！”

终于有一天，妈妈带着小女孩来到了舞蹈班。老师一眼就看出了她就是趴在屋顶上的那个女孩。妈妈回家了，老师叫女孩进了她的办公室。老师翻出她珍藏多年的舞鞋送给了小女孩。小女孩每天都穿着这双红舞鞋练习，练习，再练习。

算下来女孩子也学了三年舞了。在这一年就有一次比赛，小女孩被选参加了这次比赛。她比平常还努力是被还多。

终于到了比赛那天，小女孩站上舞台，几乎一切都像是我们想的一样顺畅。可在舞蹈跳到一半的时候，意外发生了。她脚底一滑，倒在了地下。观众们都喊着“站起来！”“你的舞蹈家梦想呢？”……可是她没有勇气站起来了，观众越来越少，女孩子回家后把舞鞋收了起来，再也没穿过。

就在今晚，牟晓雪带着她奶奶故事中小

古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”是的，朋友能给人带来温暖和幸福。我有很多朋友：聪明好学的王伟翔，活泼调皮的胡峻伟……但，最让我难忘的朋友还是牟俊西。我和他一起度过了许多快乐的时光。

牟俊西高高的，有点胖，脸上总是带着灿烂的笑容。他那两条卧蚕眉下是一双炯炯有神的眼睛。他走路的样子最有趣，总是挺着个西瓜肚，怪不得叫“牟俊西”，西瓜的“西”，哈哈！

2015年班级同心园活动，同学们来到新津参加划竹筏活动。全班分成四个组扎竹筏，不一会儿，两个漂亮又结实的竹筏就扎好了。划竹筏比赛开始了！我和牟俊西分到了一个组，和其余十个同学一起奋力拼搏，把竹筏划向小岛。由于左右两边同学的体重不均衡，船篇离了重心，无法前进，我也不小心掉到了水里，牟俊西见了，大喊一声：“陈俊逸，我来了！”说着，就像一个炮弹一般射进了水里。顿时，水里炸开了一朵巨大的水花，壮观极了！他拼命地向我游来，用力地划手打腿，使出了浑身的力气。终于，来到了我的身边。于是，我们两个一起推竹筏，我们俩手扶着船，用力地用腿击打着水面。我们身后，飞起一阵阵雪白的浪花，船终于动起来了。在大

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

篇一：关于回忆的作文

​牟欣云回忆录

作者：牟欣云

从我出生那一刻，总是带给爸妈快乐与欢喜，他们为我穿上漂亮的衣服，带着我坐船去浙江。船上，我抱着布娃娃快乐的翻滚，看着我从没见过的大海，那一刻我的眼中散发出了光！

接着，我被送去了成都。爷爷奶奶带着我上幼儿园，我上课时经常玩手指，还想和旁边的小伙伴一起玩，但伙伴要认真上课，我被他的神精打动了，也坐得端端正正。

后来，我们毕业了，我们在毕业书上写下自己的标语：

好好学习，天天向上！

一年级了，我想起了幼儿园的伙伴，心里十分难受，来教我们的是年轻的赵老师，她有圆圆的脸，长长的头发，好似仙女下凡。叮铃铃，第一节课开始了！我们全班开始比赛哭。因为太想亲了人了，那时我们是密封学校，要住校的，赵老师耐心安慰我们，哭声也小了，侧耳一听，隔壁也在哭呢！

我们坚持着，渐渐从爱哭的小孩子变成了坚强的大孩子了！

篇二：关于回忆的作文

回忆

作者：林鸿宇

每每听爷爷奶奶回忆起我小时候的事，总是最美好的。

小时候 ，爷爷总是抱着我去自家的空地上玩 ，我坐在地上和爷爷一起玩着石头、剪刀、布 。爷爷打不过我，我就哈哈大笑；爷爷打的过我，我就哇哇大哭，所以那个时候爷爷还不敢赢我呢。

假如爷爷赢了我，他肯定会面临着奶奶的斥责 。听奶奶说他们教