牧羊犬作文150字左右

今天，我去奶奶家的路上，看见奶奶家对面的那户人家养了一只牧羊犬，名字很有个性叫二炮。

二炮的身体肥肥胖胖的，全身灰白色的毛又软又长，上半身是灰色的，而下半身却是白色的，如同给它披上了一件灰白相间的外衣。二炮的头可圆了，像一个鼓鼓的皮球，长长的毛把它的眼睛遮住了一半，好像很害羞的样子。它的耳朵颜色和身体一样，一只是白色的，另一只则是灰色的，特别滑稽。二炮还常常吐舌头，那时候，你就会发现它长的非常像羊，身体长得像羊，又会帮助主人放羊，难怪大家叫她牧羊犬！最有趣的要算它的四条强健有力的腿了。身上的毛剪短之后，脚上的给它留了下来，就这样，脚上的毛越来越长，就像二炮穿了一双毛绒绒的雪地靴，站在那里，真是神气十足。

我刚到奶奶家，就迫不及待地让爸爸带我去对面的人家看二炮。我兴致勃勃地跑进屋子去，没想到二炮就在门后面，看见我过来，就热情的扑过来，把我吓得一边跑，一边喊：“爸爸，救命呀！”爸爸见了跑过来，挡在我前面。二炮见到了帅哥，口水都流出来了，滴在爸爸的裤子上，真可爱！我问了邻居奶奶，她说二炮只是很喜欢小朋友，想和你玩而已。我听了之后，放大了胆子和她亲切地交谈起来，有时还轻轻地抚摸她，就这样，渐渐地二炮成了我的好朋友。

二炮是一个漂亮温

“赵笨笨！我回来了！”

笨笨是一只牧羊犬，我为什么要叫它笨笨？顾名思义，我姓赵，笨笨跟着我姓赵，它是我家的一份子。为什么叫它笨笨？当然是因为它很笨啦！它走路像个醉汉，一会儿碰着桌子，一会儿撞上门，说它笨，可真是不亏。

它的长相也很呆。它的耳朵长长的，总是耷拉着。它还有一双独一无二的眼睛，左眼珠是浅蓝色的，右眼珠是黑色的。更有趣的是，它的眼睛周围毛是黑色的，就像戴了一副墨镜。它的毛发很长，冬天时就像大棉袄，可暖和了。可一到夏天却热得要命，我们只好把它的毛剪短一些，给它剪毛时，它总是乱动，剪出来的毛有的长有的短，那样子有点狼狈，所以我总是忍不住要“笑话”它一下。

笨笨很温顺。它走路不紧不慢，总喜欢躺在那里。有一次我逗它时，轻轻踩了一下它的脚，它一声不出，慢慢地将自己厚厚的脚掌挪开。

它也有调皮捣蛋的时候。比如它特别喜欢我爸爸的拖鞋，经常抱着不放，像个宝贝似的，即使它睡觉时也要抱着。我心想：“难道它对我爸的臭脚味情有独钟？”更过分的是，我爸新买的拖鞋，还没一天，就被它啃得惨不忍睹。爸爸气得要打它，它像一个犯错的小孩儿，躲在我身后，一动不动，那委屈的小模样让人既可气又可笑。

笨笨虽然笨，却

今年暑假，我们一家去旅游，第二站是到北京的大姨家。一提到去大姨家我很激动，因为大姨家有一条可爱的牧羊犬，他的名字叫“方成”。

方成只有三岁，“方成”这个名字是哥哥为她它取的。方成有一双水灵灵的眼睛，总是眨来眨去，好像在说话，我喜欢看他的眼睛，清澈透亮，给人以宁静之感！方成是大型犬，他都有60公斤重了，它扑到我身上的时候，我深深地感受到了它的重量。方成也很高，我的哥哥虽然只有16岁，但他的个儿快一米八了，方成站起来，它和哥哥快一样高了！

方成长这么高，是因为他爱吃肉。一天晚上，大姨为我们准备了一桌丰盛的晚餐。因为大姨忙吧，方成的晚餐就只有狗粮。方成走到大碗前闻了闻，舔了舔，低着头，夹着尾巴没精打采地走开了。大姨说：“方成，你怎么不吃呢？”方成头也不回的走了，我说：“大姨，方成是嫌没有肉吗？”大姨笑了，说：“你也发现了？一会儿他饿了就会来吃的。”我心疼方成了，我不想放方成不开心。这时我想起中午妈妈给我买的汉堡还有一个没吃。我赶快拿起汉堡去喂方成。方成闻到肉香味儿，立刻来了精神。我把上面的面包拿起来想让方成直接吃肉，谁知方成舔着上面的

暑假期间，我读了一本书—《草原深处的牧羊犬》，作者是格日勒其木格·黑鹤。这本书中叙述了呼伦贝尔大草原上牧羊犬的故事，让我感受最深的是一头勇敢聪明、忠于主人的牧羊犬，它被称为“甘珠尔猛犬”，它的名字叫都日波。

都日波是蒙古语的音译，意思是“四只眼睛”：它眼睛上方有两块金黄色的斑点，像是多出来的两只眼睛，这也是蒙古牧羊犬的特征之一。都日波被主人巴特尔抱回家时，只有一个月大，它谨慎、凶猛的个性深深吸引了巴特尔。之后的十几年期间，都日波像家人一样地与巴特尔生活在一起，护卫着巴特尔牧场及其牲畜，每次驱赶入侵牧场的狼，它都表现出赴死般的勇猛。它还救过巴特尔两次命。后来，巴特尔的儿子哈德为了还清生意失败的欠帐，背着巴特尔把都日波卖到了几百公里外的城市里。巴特尔以为再也见不到都日波了，可是一个月后都日波挣脱了锁链跑了回来，一如往常地坐在毡包外的草地上等着向晨起的主人问安。

看完这个故事，我被都日波的忠诚、勇敢的精神深深地感动了。我体会到，其实小动物们对于人们来说并不仅仅只是玩伴，它也有情感，也有思想，它们对待人们像家人一样，而人们也应该像家人一样对待它们。人们一生会有许多重要、值得珍视的人

大家好，我叫黄黄，是一只牧羊犬。这一天，我和好伙伴花花还有其他几个伙伴一起，正在追赶一条狼。我们疯狂地跑着，脖子上的铃铛发出“铃铃铃”的声响。

狼又掠走了一头羊。我们跑不过狼，只好抄近路，脚踩着地上发出有节奏的“沙沙”声。终于，我们在半山腰拦住了狼。嘿嘿，我们群狗对付独狼，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

花花一马当先，“汪汪”地向狼冲去，狼也挺“齿”应战。我见花花不能取胜，急了，也冲上前去。狼见了我，急急忙忙跳出格斗圈。我不屈不挠，继续向狼冲去。狼后退了几步，突然跳起来，尖利的牙齿闪烁着阴森的白光，令人不寒而战。我感到一阵腥风向我的脖子奔来，急忙闪开，狼咬空了。花花见状，照着狼的腰就是一口。狼是铜头铁腿麻秆腰，被这一咬，顿时失声惨叫。我趁这个时间咬住它的咽喉，狼扑腾了几下就不动了。

我们仔细检查了一下羊，羊没死，还能跑（狼才不会那么傻呢，拖着死羊多累呀，赶羊才轻松。）我们于是赶着羊回了家。主人见我们赶着羊平安无事地回来，顿时高兴地对我们竖起了大拇指。我喜滋滋地接受了夸奖，得意地和花花们继续放羊去了。

篇一：猜猜他是谁150字左右

我有一个同学，他长得非常奇特，圆头圆脸圆脑袋，还有一双肉嘟嘟的小手，非常可爱！

他酷爱画画，一次美术课上，老师教我们如何画小船，他学着画着，老师教完了，他也画完了，他画的小船栩栩如生，老师看了满意的笑了，把他的画挂在了教室墙上。

他也热爱学习。有一次下课了，同学们有操场上蹦啊跳啊！而他在自己的座位上大声朗读课文。时而皱眉思考，时而抿嘴微笑……

他更执着跑步，不管是短跑还是长跑，他每次都得了冠军，同学们也为他欢呼。

通过我的介绍，你知道他是谁么？

篇二：猜猜他是谁150字左右

今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？

他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！

瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场

篇一：猜猜他是谁三年级作文150字左右

孙梓朗

今天，我要给你们介绍一位大帅哥。他是一位老师，他的皮肤黑黑的，个子高高的，腿和手臂都很长。他经常穿着背心和运动短裤。

他的性格很随和，不会因为一点小事情就大发脾气。

另外，他也很幽默，他会和我们说很多很多的笑话。我印象最深刻的一个笑话是：“有一次，一位同学摔倒了，他正好路过。那个同学对他说，老师，我想回家喝咖啡。”这个笑话太好笑了。他就是这样一个，会经常跟我们分享日常趣事的人，给我们带来很多欢乐。

你们猜猜他是谁？

篇二：猜猜他是谁三年级作文150字左右

钟健立

他是我很要好的朋友。

他个子不算很高，脸红得像西瓜里的肉似的，可爱极了。他的右臂有一颗痣，没戴眼镜。

他多才多艺。他很擅长跳绳，一分钟能跳156下呢。他跑得很快，还会打羽毛球，小提琴也拉得很动听。

我送给他一首诗：

赠＊＊＊

大红脸，爱跳绳。

学以问，问以学。

快以跑，练以打。

可成以，布之勇。

亮之才，不过此。

他也很喜欢我。有一次我们玩抓人游戏。他是抓人的角色，但他就是不抓我。我说快抓我呀，连说了十几声他才抓我。如果是别人，他看见就抓，但他不舍得抓我。

猜猜他是谁？

篇三：猜猜他是谁三年级作文150字左右

陈奕辛

她是个漂亮的小女孩，有一头乌黑的长发，

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右