犊读音

今天我写完作业，爸爸妈妈说要带我们到户外去放松一下心情。于是我们一家决定去抱犊寨去爬山，去呼吸清新空气，放松一下紧张的心情。

我们高高兴兴的出发了，开动汽车从家里到抱犊寨爸爸说大约得一个小时呢！全程是三十多公里。我简单的介绍下：抱犊山，旧名萆山，抱犊寨不是一个村庄，而是一座名山的名称。它位于鹿泉市境内，东距省会石家庄仅16公里，是一处集自然景观与人文景观于一地的旅游景区。

这时行驶了有一个小时多路上也堵车，终于到了山脚下我们开始要登山了，看登山路前的牌子知道了台阶有3086级，海拔580米，全长3300米。我们爬了一会儿站在台阶往下一看真是好美的景色啊！风景一下尽收眼底，这一天去爬山人好多可谓是人山人海！我们爬到了半山腰的时候已经是中午十二点多，我觉得肚子好饿好饿也很累了，在那里喝了点水吃了点东西，我们准备要下山了，因为今天天气太热了，我跟哥哥弟弟商量下次再来爬山要爬到最高峰那里，一定景色更美！

虽然我小小年纪，但是跟随爸爸妈妈去游玩的地方很多。其中，令我最难忘的还是这次去栾川抱犊寨游玩。

一个秋日，爸爸开车带我们全家到栾川抱犊寨游玩。车行半山，映入我眼帘的是连绵起伏的苍翠的群山，山上是茂盛的高耸挺立的树木，湿润的空气混着泥土的气息，令人神清气爽。路边清澈见底的溪水淙淙地流着，草丛中上点缀着红色的黄色的野花。

站在神牛峰下，望着上山去的一层层台阶，我心生疑虑，恐怕自己爬不上去。就在我快要放弃时，弟弟从我身旁飞奔而过，我的腿立刻有了力量，马不停蹄地爬到了山顶。

站在观景台上向下望去，是令人心惊胆战的悬崖峭壁，不远处是壮观雄伟的一段长城，四周青山环绕满目青翠，这样美丽的景色，构成一幅绚丽多彩的图画。

我们不仅欣赏了山上优美如画的景色，游玩了古朴繁华的山寨，还去看了精彩的演出。

演出的内容是解放军消灭土匪，解放抱犊寨的故事。一开始，四面八方传来震耳欲聋的爆炸声，顿时烟雾弥漫在山谷之中，解放军战士从山底包围山寨发起进攻，双方展开了激烈的枪战。其中有一名英勇无畏的解放军战士，只见他手托炸药包，点燃后双手使劲向上一扔，敌人的碉堡炸毁了。嘹亮的冲锋号响起了，战士们一鼓作气攻上山寨，将一面鲜艳的五星红旗插在最高的山顶上。抱犊寨胜利解放了。

看完表演，战士们不怕牺

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

酷贝拉是一座属于小朋友的小城市，里面有许多你喜欢的工作，如果去玩要买票先排队进入酷贝拉，拿好酷乐包，找工作，换职业服，排队等候，工作结束领取工资，并在护照上盖升级章。

一天，我和亲亲姐姐（楚惟）、犊哥哥（姜奥）一起去长沙酷贝拉玩，我和犊哥哥先去军事基地，军事基地分成两队，一队是蓝队，一队是红队，我和犊哥哥是红队的，犊哥哥还是队长，一个人有6条生命，我打死了一个人，犊哥哥打中了一个人的3条生命，我和犊哥哥都当上了少尉。亲亲姐姐去了国药店，过程我不知道，不过我知道亲亲姐姐当上了初级国药师。

接下来我和亲亲姐姐去了码头工厂，每个人有自己的工作，我来控制龙门吊，姐姐和队长来搬箱子，分两个组进行比赛，我们认真地进行比赛，结果打平了。

从码头工厂出来后，我去了涂画馆画面具，我画了一个张飞的面具。最后我们去当消防员，换上了消防服，听一个大姐姐讲消防知识，还可以体验二氧化碳多的地方，我是第一个进去的，里面让我不舒服，要咳嗽，后来我安全地出来了。接下来大哥哥带我们去一个“失火”的地方灭火，我们三个人一组合作用一个水枪喷水，一会就把“火”灭了。

酷贝拉太有趣了。

这个国庆，我和爸爸一起去南太行爬山，终点是抱犊村。抱犊是山西唯一一个不通公路的小村庄，只有7户人家，最险的地方也只有几根铁链，所以这次旅行让我非常向往。

山里面真是漂亮极了，一路上有各种各样的花草，树上的叶子还是绿的，但枝头已经开始微微发黄。突然前方有落石，落过石的山就像刀割的一样笔直，高耸入云。过了落石，后面的山路变得越来越难走了。领队说我们要在天黑之前过“一线天”，这是最险的地段，可是到了一线天，天已经黑了，山路还特别滑，旁边的悬崖落差有好几百米，我只好开启“滑滑梯模式”，扶着铁链慢慢滑下去。到了下面一看，迷路了，我们只好等着领队来为我们指路，那时候我又冷又饿，恨不得有架直升机把我接走。终于，领队来了，我们拿着手电筒，继续往前走着。经过11个小时徒步，终于到了抱犊村，我累得精疲力竭，腿都抬不起来了，吃过晚饭，躺在床上二话没说，就睡觉了。

第二天早上，外面下着雨，我们穿好雨披，又出发了。山上的美景被我尽收眼底，有云雾缭绕的山，有高耸入云的瀑布……。因为下着雨，领队没有让我们走险而快捷的路线。一路上，旁边的峡谷里一直有黄色的观光车在开，这让我信心大增。走了5小时，我们终于

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读