狗咬人引起的感想作文

最近我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：

一上公交车车，小红和小蓝就疯狂地挤，根本没有注意身后的人。找到空位子了，小红一屁股坐在了座位上，将手猛拍在旁边的位子上。向他的朋友小蓝大喊：“小蓝，我抢到了，快过来。”小红在喊的时候，脸红红的，眼睛瞪得大大的，恨不得让车里的所有人都下去。而小蓝听见小红的召唤，拼命地挤了过去，撞倒了一个身旁的小孩，管都不管。

看完了这幅漫画，我回想起，生活中总是有一些人只顾自己的利益，而不顾他人的自私行为。

那是一个晴朗的上午，一老一幼在公园里走累了，老人先望望四周，发现回家的路需要绕一个大圈，便开始走草坪。远处的保安发现有一老一少踩踏草坪，便喊：“阿姨，那是公共草坪，是不能踩的，快点到石路走！”而老人还不领情，上去就叫：“你以为公园草坪是你的，瞎弄，别多管闲事，神经病！”

我想：“多好的草坪啊！如果每一个人都这样踩踏的话，那草坪不就废了吗？”所以，这种事不应该是需要保安来提醒，要靠每一个人自觉去维护。

还有一次，一位女子和小孩骑着电瓶车，因为是深夜，所以女子骑电瓶车闯红灯，而在即将到达对面路口时，差点与一辆车子相撞。闯完红灯后，女子

星期三下午，我们五年级去老一中参观了流动科技馆。

那里有很多机器，都非常好玩。我首先体验的是一条“鲨鱼”，只要它眼睛一亮，就要把手缩回，如果慢了，手就会被“鲨鱼”咬，但它在眼睛亮之前，嘴就会慢慢地合拢，眼睛一亮就会快速地合拢。我试了又试，怎么也没成功，每次都被咬住。

我心想：“这个太难了，不如玩别的去。”

我又想起了“胜败乃兵家常事”这句话，我又试了试。我小心翼翼地把手放在这机器“鲨鱼”的嘴里，我感觉这个机器在慢慢合拢，就连忙把手缩回，因为这个机器慢慢合拢之后，就会快速合拢，我终于成功了！我叹了一声气，觉得成功的滋味好，可是真不容易。

看到角落里有很多人在一个大球前排队，我也就跑去那里排队。刘志广从里面出来了，我就问他：“刘志广，那里面是什么呀？”

刘志广眉飞色舞回答道：“里面是恐龙灭绝之迷。”

我非常好奇，就选择右边的长队尾巴上站好，耐心等待。我足足等了半个小时，人越来越少了，马上就到我了，我非常激动。终于轮到我进入大球了，可机器关了，结束了。我心想：“一到我就结束了，白排的

这段时间，网上最火爆的话题就是北京八达岭野生动物园老虎咬人事件。这个事件发生后，伴随着而来的是各种的猜测和杜撰故事，当然还有更多是以此话题写出来的各种文章。如果说前段时间大家还在忧虑暴雨成灾，这个事件出现后好像所有的问题都变成了可以忽略的小问题。

我很同情他们的遭遇，但，我们真的没有资格去指责任何人，我们不在现场，当时的状况我们并不清楚，虽然只是从视频中我们看到结果，但是眼见的也不一定是真实的。所以，我们还是不要去以自己的观点议论揣测别人，不要在人家伤痛的心上撒盐，我们要做的只是从这个事件中更多的反思自己，学会用别人的事故来折射自己。

大家抛出一个观点——不守规矩的代价！是啊！我们要学会敬畏规则，遵守规则，按规则办事，而不是随心所欲，任性而又情绪化。我赞同这样的观点，这样的观点就像我们课本上“做人要诚实守信”一样毋容置疑。可是，我们往往会发现这样奇怪的现象，人往往喜欢苛责别人而宽容自己。

当我们哀叹别人不守规矩，冒险下车挑战危险的时候，我们自己完美吗？我们做到遵守规则了吗？在马路上行走，绿灯还没有亮，有多少人争先恐后地穿越了马路，特别是在现在的大热天，谁愿意在烈日下暴晒耐心等绿灯？恐怕只要有机会我们都

今天是2013年7月3日，是我们放暑假的日子。

暑假是我们一年中假期最长的时候，作为教师，前前后后忙了一年，作为学生，辛辛苦苦学习了一年，都应该调整调整，休息休息，重新积累能量，为下一学年的准备工作补充正能量。

暑假虽然时间比较长，有人总认为我们教师假期时间长，可以无忧无虑、尽情的去玩。但是，这些人只看到了我们假期中表面情况，没有真正深入到我们的“所作所为”中。其实我们的暑假是比较充实的，成天忙忙碌碌，不是今天有事，就是明天有事。我就把我们暑假中的所有任务一一罗列。我们每一个教师都要在学校值班，值班老师要负责全天学校重大事件的处理，加强巡逻，对重点部位加强监视看管，确保学校财产安全。

假期要进行各科的远程教育研修，通过远程教育培训，给我思想带来了全新的感觉，提升了认识，为我们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，为提升我们的教育教学水平创造了一个绝好的机会。

学校还为我们每一个教师订购了两本书，书名为《第56号教室的故事》、《师德教育学习材料》这也是充电必备。还有写工作总结，学习材料心得体会，学习制作网页、电子白板，课件，写博客日志、反思等。这些学习的内容比较琐碎，复杂，要真正能把这些内容做好，真是相当不容易。

这个假期虽然没有正

我与老妈经常抢着背书包，但总是我将书包抢到手，背着走。接下来请听一起“案例”。

我与老妈抢书包一般是在周一，我要讲的就是在上周一发生的事。

吃好早饭，要去学校了。走到门口，穿好鞋子，一周一度的抢书包大战就开始了。

“我来背，你背是会变矮的，我已经是大人了不会的。”

“我已经习惯了，不会的。比这个重的包我都背过也没有变矮，背这个肯定不会矮的，背这个包对我来说真是太简单了。”我反驳道。

“就算你没变矮你也会长不高的，严重一点可能会驼背。”

这次，我干脆拿彭老师说的来说教老妈了，我说：“我知道您是爱我的，可是彭老师说过，不能对自己的孩子娇生惯养的。你懂了吗？懂了就让我来背书包。”

老妈争不过我，只得让我背着书包。

眨眼间又到了周一，老妈又要与我抢着背书包了。这次好，我新琢磨出了一个办法，到时不知道能不能行……穿好鞋子，直接开门与老妈坐电梯扬长而去。可是，我今天试了一下并没有多大效果。当我背上书包，老妈在后面一直提着书包，虽然书包还在我背上，可是已经没有重量了。

我知道每位家长肯定都是爱自己的孩子的，可是这种爱不代表太过的

傍晚的微风吹在脸上，舒服极了。我走在夜市的街道旁，看到一边摆在摊子上的荔枝成熟了，我就想起了和妈妈一起摘荔枝的那段记忆。

那天，妈妈带我去农场摘荔枝。我们坐了半个小时的车程终于到达了农场，妈妈给我们买好票后我们就一起进去了。

走进去一看，到处都是荔枝树，上面还结着一些荔枝。我和妈妈走进林子里，妈妈给我摘了一颗说：“你看要摘这样的，果实又大又红，表面没有棕色的斑点，而且要饱满才行。听懂了吗？”我迫不及待的说：“听懂了”，说完我便抬头在树丛中寻找。我摘下一颗一看，这个虽然表面上是红的，但背面却是绿的，完全没有熟。回头看见妈妈已经摘了很多，而我却只摘了一两个。我有一些失望，但我还在继续摘。

我给妈妈看了看，她说：“你摘得的这些完全不好，还是让我来吧“！我坚持着：“不！我要来”！

又开始了，穿梭在一片荔枝林子里吗，我有一点想放弃了。但转念一想，刚刚自己还在妈妈面前逞能，不，我不能放弃！后来我找到了方法，先看颜色，再用手轻捏一下，如果太硬些许就是没有成熟。通过这样的方法，没有过多久我就摘了许多荔枝。过了一会儿，我把我摘的荔枝交给了妈妈，她仔细看了看说：“

今天，本是一个令人开心而且兴奋的日子，可是一件令人意想不到的事情发生了。

晚上吃饭的时候，妈妈叫爸爸给奶奶打个电话，可是爸爸用指纹给手机解锁，半天都没有解开手机。妈妈不耐烦了：“这个手机都用了好几年了，而且已经坏得不成样子了，能不能过两天赶紧换一个新手机，免得哪天突然坏了耽误事。”

爸爸嘴里含着菜，笑嘻嘻地说：“虽然这个手机都坏了好长时间了，不过还能用，能用就用着呗。省下钱来，可以给你多买几张面膜，让你打扮得漂漂亮亮的。”

妈妈不依不饶：“手机屏幕也摔坏了，指纹也不灵了，还怎么用？从垃圾桶里找一个，说不定都比你这个要好。而且我自己有钱买面膜。”

“触屏还是好的，不用指纹不就行了。”爸爸接着说。

看到爸妈你一言我一语，一直不吭声的我马上插了一句嘴：“爸爸你这样说，倒好像我们没有钱买手机一样。不过您一定要换的话，可以去把这个手机稍微地修理一下，买一个新手机，再把您的旧手机给我，这样不就两全其美了吗？皆大欢喜。”我自鸣得意地夹了一大口菜放到嘴里。

我话音刚落，爸妈异口同声地说：“想得美！”本想借着这次机会，让爸爸妈妈给

我这个人在大家睡觉的时候睡意全无，可是大家睡意全无的时候，我就开始有一些想睡觉的感觉。

不过，这也是因为班长通知我们今天十点钟的英语课不上课的缘故，这使得我自己有了充分的时间，而且我下午也没有任何课程以及任何事情。我这一天就是睡觉，吃饭，玩手机。而且由于时间充足，所以随时随地都可以睡觉！

我在这个闲暇时间内只能这样，我准备睡一会再去吃饭，起床的时候怎么也是十一点多，我吃饭回来之后又一定开始开始玩手机的工作，我这个无聊的人生，我这么多的无聊时间，这也就预示着下一学期时间肯定没有什么了，又是一个忙碌的时候。

滑板引起的回忆

今天，我在打扫房间的时候，无意中看到了一个破旧的滑板，就想起了我刚开始学滑板的事情。

记得这个滑板是我十岁生日那年，妈妈带我去超市买菜的时候，我请求妈妈才得到的。那个滑板上面是王者荣耀里“孙悟空”的图案，上面还有三个大字，写的是“五连杀”。

我和妈妈买好东西就回家了。在回去的路上，我把滑板放到了地上，慢慢地站上了滑板开始练习。我左脚一踏，右脚一蹬，可谁知，我刚站上去，只听“砰”的一声，我就变成了一只四脚朝天的乌龟。那滑板“轱辘辘”跑了好远，似乎也在生我的气。妈妈小心地把我扶起来。我不甘心，屡次尝试，都是一个结果。我生气地说：“这滑板也太难学了吧！”我有点气馁了。我丢掉滑板说：“我不想学了！”这时妈妈听见了就语重心长地说：“干什么都要有耐心。”听了妈妈的话，我也恢复了信心，继续练习起了滑板。我再次走上滑板，一摇一摆地前进着，顿时我兴奋不已，因为我已经可以滑个几米的距离了。

经过我多次的尝试，我可以慢慢地滑上一段路了。又一次上去，一摇一摆，有个小小的石头出现在我前方，我的心

我有一个本子，它引起了我在上二年级的回忆。

一天，我坐在沙发上看着电视，觉得无聊，就翻我屋子里的本和书。我翻到了一个有微微破损的本子。咦，这不是我上二年级时用的本子么？我翻开本子看了看，脑海中涌出那时的画面。

那天，我买了一个本子，高高兴兴地去上学。到学校了，我坐在自己的座位上，用别的本子写早自习。为什么不用新买的本子呢，因为我不舍得用。下课时，我拿起那个新买的本子欣赏起来，我的同桌小明看见了说：“这个本子这么漂亮，借我看看。”说完了，他也拿走了本子。我说：“我还没同意呢，我都没看够，不借你。”我和小明扯起那个本子来。本子出现了破损了，显然这是我们两个拉扯出来的。小明居然还不放手，我下意识的打了小明一个耳光。小明终于放手了，他哭了起来，我心想，幸好老师不在，要不然我就被老师打一顿。屋里的同学来凑热闹了，小张来问事情怎么样，我详细的跟小张说了个明白。小张说：“他要看，你借他就是了。”我说：“我怕他不还了，这是我买的本子。”小张说：“你给他道歉就可以了。”我刚开始时还不愿意，经过小张的一番劝告，我给小明道了歉，小明不哭了，和我和好了