独木的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

很多人喜欢用过独木桥来形容有些处境，比如中考，比如高考，再比如，实习就业。

在我印象中，独木桥的故事还停留在小羊和小猴子比赛的时候。

那是以前的一篇看图说话的作文题目吧，写的是小猴和小羊要一起去过独木桥，因为在河的对面有一棵特别大的苹果树，只要穿过这条小河，就可以吃到又大又红的苹果。

于是，小羊在一边默默地用一棵树想要做成船板的样子，可以搭着两人过河，可是在船板做好之后，小猴子却只想着自己过去，很自私的就把船划走了。

那个时候看到这个故事，可能只会觉得小猴子真是太自私了，心里只想着自己，不懂得分享，更不懂得感恩。可是现在在想想，生活不就是这样，千军万马过独木桥，只不过一个是虚幻的影像，一个是模拟的情境罢了。

生活中有太多的状况是需要你去争去抢去努力，有些人也会像图画中的小猴子那样，使劲浑身解数，用尽小伎俩，只为了能够拔得头筹，可是啊，这种人即使赢了又能怎样，心术不正的人迟早会被规则淘汰，谁都逃不过。

我们还是用心生活，认真做事，凭借自己的努力去到达想要的远方。

有人说青春是一座无形的独木桥，它使你耐不住寂寞而坠身于茫茫的大海里一去不复返。

而我却不是这样认为，我觉得青春是一座五彩缤纷的独木桥；在这座独木桥里充满了无限的希望，让我们自由地书写着自己的人生；同时它也记载着我们成长的点点滴滴，记录着我们的青春，描绘着我们的光辉岁月。

青春独木桥，它并没有我们所想象中的那么可怕，我们可以把它当做赛道上的起跑线，把终点当做我们人生的目标，这样我们就会有动力去达到自己的理想，就不会厌学，更不会整天像个无业游民了。

再则，青春好比一幅风景画，我们就如同画中的风景，靓丽、光彩、耀眼。

珍惜现在拥有的青春，把握好三个节拍，即昨天、今天和明天；珍惜每一次机会，不要等到“夕阳无限好，只是近黄昏”时才叹息，那是不实际的，因为时间是不等人的，人活在世上一辈子只有一次青春，我们把它当做不可再生资源去好好地利用它、开发它。

青春，就在我们眼前、青春，就在我们脚下；让我们一起拥有青春、把握青春、感受青春赋予我们海阔天空的精彩人生吧！

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

【争过独木桥】

罗崇玮

一个艳阳高照的早上，万里无云，微风和煦。两只山羊，一只白的，一只黑的，争过窄窄的独木桥。

两只山羊都想先过桥，而且互不相让。它们各自把头拉得长长的，呲牙咧嘴，谁也不甘示弱。两只羊都使出九牛二虎之力，费尽吃奶的力气，连角都快斗断了，还是不肯退让。白羊怒气冲冲地喊：“是我先来的，应该我先过。你给我后退，一边去！”黑羊也暴跳如雷地叫：“哼，凭什么你先过？这桥我都走了一大半了，你才刚开始走，应该我先过！”这两只羊打了很久，直到两败俱伤，过了会儿，终于停下来不打了。“还是不争了吧，再打的话，都会掉进哗哗的河水里。”两只羊异口同声的说。于是白羊后退，让黑羊先过了河，很快，自己也过了河。

小鸟看见了，问：“你们怎么了，为什么全身是伤啊？”“刚才打了一架。”两只羊说。小鸟问：“为什么？”两只羊说：“我们都想先过河，所以……”说完，两只羊把刚才发生的事一字不漏地说了出来，顿时都面如土色，不好意思，并且都说下次不争了……小鸟竖

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

人生如一丝游云，云与天宇的相栖太短暂；人生如一片落叶，叶与树的相依太匆促；因其短促，人生之四季便有特殊的韵律，在这特殊而又美妙的韵律中我们走过这漫长的人生旅程。

我们带着带未来的美好憧憬踏上那条远征的路，我们奔跑着穿过金色的麦田，我们在绿色宽广的草原上漫步，我们在金色的海滩上嬉戏，霎那间周围的一切都变得如此欢乐，似乎没一个角落都充满了微笑。那钟微笑天真无比，那钟微笑暖得象太阳，然而当我们要过河，走到对岸时在我们眼前的却是那一座独木桥，这便是唯一一条通往对岸的路，在这条路上，只有你一个人，你要单独去面对，单独一个人去跋涉，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默的走下去。因为走过这座独木桥你就会看到昔日那些快乐熟悉的面孔你就会看到那一片属于你的湛蓝的天空。

生命的花朵只会绽放一次，是让它尽情地在枝头绽放美丽还是让它无声地凋零；你是想要那杯命运递给你的酸涩的柠檬汁还是像雨果那样设法用自己的智慧与力量把它制造成甜美的果汁细细品位；你是要虚度年华用自己的努力在时间的沙滩下留下属于你的脚印，这一切的一切取决于你的意念。

25岁的青年诗人臧克家报考国立青岛大学(今山东大学)时他选做的作文之一便是《生活杂感》但这件另主考官闻一多再三拍案叫绝，破例给了他98分高分的文

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平