猎人级护卫舰改进型

带着憧憬和不安，我步入了二中，新的生活就此开始。

依旧是那个阳光朗照下的学校，在一间教室里，看着熟悉的老师，老师在讲课中，不时会插一个笑话来缓解教室里的乏味，一切都显得那么平淡无奇。

门忽然被推开，所有的同学的目光停在了政教处两位女老师的脸上，她们轻声打断了老师的讲课。当得知她们是来公布学生会干部名单的时候，气氛顿时热闹起来，大家忍不住的在下边议论起来。窗外的大树不停地发出“沙沙”的声响，他们可能也在讨论谁会成为学生会的一员吧。

我趴在桌子上一动不动，反正又抽不到我，我还不如趁这个机会放松一下大脑。其中一位老师开始读名单了，我不时听上几句。忽然我听到了我的名字从那位老师的口中跳了出来，我像被吓了一跳的猫一样坐了起来，之后直接愣在了那儿。

此时，我的大脑开始飞速的旋转。“这么快我就当官了？这是一件好事儿还是坏事呢？”我在心里自言自语道。我从一个学生“进化”成了一个学生会成员，仅仅多了几个字，就与身边做的人档次不一样了，我不由得竟然有点飘飘然了。

现在，我的责任不只是把学习学好，我还要在大课间监督其他同学的行为是否规范，我既然成了学生会的一员，就说明老师相信我的能力，我也要认真的检查，

今天熊老师带我们班到中山舰博物馆参观。到达那里后，我和爸爸还有班里的同学一起用身份证进了博物馆。哇，我一进门就看见了很大很大的中山舰！

中山舰长度是62。1米，宽度8。9米，吃水深度2。4米，排水量780吨，航速是16海里每小时。中山舰当时是很大的船，随着我国的发展，我们国家制造了更大的船，如“辽宁号”航空母舰，“辽宁号”航空母舰比中山舰大得多，它长304。5米，宽度75米，吃水深度10。5米，排水量60900吨，航速29海里每小时。

之后我和爸爸又看了一些展览的东西，这些东西都是随中山舰一起打捞出来的，比如：茶壶，有红色灯罩直角式油灯，舰尾舵云盘，还有水烟枪，铜制旱烟斗，光华牌香烟盒，铜质烟灰缸，海军专用银制口哨，军士长口哨等。从这些物品我们可以想象当时在中山舰上的战士的生活样子。

后来我和爸爸去看孙中山雕像。孙中山先生生于1866年11月12日，死于1925年3月12日，原名孙文，字载之，号逸仙，广东省香山县（今中山市人）。孙中山是我国革命先驱，非常了不起的人，我们又看了很多展品。

参观完以后，爸爸说我今天很听话，于是给我买了一把玩具手枪奖励我，我本来就喜欢枪，这下我更加高兴了，后来我恋恋不舍地离开

今天晚上，我从俞老师那里看了两个与“国旗护卫队”有关的视频。现在我就和大家分享一下其中的一些内容吧！

这个视频是？挑战不可能？出品的。刚开始工作人员来到天安门广场，找到了国旗护卫队，跟他们的队长说明这一次的任务，就是从天安门城楼的门口出发走一百步，一步75厘米，他们都纹丝不差地量出了一百步的距离，然后齐步走一百步，最后分成两路走到指定地点。这个过程必须纹丝不差，如果有失误就挑战失败，他们的队长自信满满地说：“绝对不会有失误”。因为他们升了25000次旗，还保持着0失误的记录。他们是否能成功，我们拭目以待。

第二天凌晨5点，国旗护卫队的战士顶着淅淅沥沥的小雨，扛着五星红旗踏着整齐划一的步伐，从天安门城楼里走了出来。他们在第一个一百步中毫无缺陷地成功地走过去。现在这一关就难了，他们要从中间分成两队走到指定地点。看着他们挺拔的身躯，着他们铿锵有力的脚步声，他们就纹丝不差地站在了指定地点，完成了任务，挑战成功。观众们爆发出了热烈的掌声。

国旗护卫队战士的这种精神值得我们学习，我要学习他们那不怕吃苦不怕艰难的精神，学习他们做事一丝不苟的态度。

论文啊，真不是个好东西，竟然搞得人又爱又恨！

不知不觉，大学生活已快接近尾声了。可是，我的论文至今还是未能定稿。也许是看到别人定稿了，自己还没有定下来，心就开始慌了。不过，在我们组的成员，我可算是进度最快的一个。昨天了解了一下情况，现在她们正在修改二稿，而我开始三稿进行曲了。我知道，论文的写作中，自己肯定有很多细节性的问题会出现，而修改恰恰能够让自己发现问题进而改正问题，让自己更上一个层次。但是，在这个修改的过程中，我却感受不到快乐。相反，在我的论文修改中，我感到痛苦。现在终于知道，想写出有质感的论文哪有这么容易啊！

因为论文的事情，我开始烦躁起来。看着老师给我的修改意见，有些地方觉得不太明白，真怕自己理解错误，达不到老师想要的结果。可是，她远在千里之外，和我们沟通不太方便。虽然无奈，但是我选择了她，我就要坚持到最后。这一次论文发回来了，我觉得改动还是蛮大的，觉得好累。无形中，我陷入焦虑当中。我不喜欢焦虑感，这个东西让人食之不安，寝之不宁。

唉，我的论文啊！什么时候才能让人满意呢？

什么是TY型知识体系？它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。

股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式，就是典型的T型架构，即在某一专业上纵深发展，同时具备多元学科的广泛视野。简单来说，就是知道几种不同学科的知识理论，然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题，相当于I型的思维模式，没有像T型一样纵深扩张开来。

所以说查理芒格这种多元思维框架，认为跨学科学习非常有助于知识的迁移，从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处，精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在，从而举一反三。

而微观Y型知识体系指的是，在微观的应用层面，把几种学科的知识刻意合并起来使用，就像Y字母模式。比如，设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系，设计一种广告海报，消费者优先获取什么信息？会有什么样的心理效果？设计是否符合消费心理学，色彩形式如何引起消费欲望？一个优秀的广告设计师，就拥有这样的Y型认知原理体系。

所以说，要建立起TY型知识体系主要包括三点内容：第一，找到纵深的知识学习点；第二，建立多元学科的知识体系；第三，合并交叉地应用理论知识。

在成长过程中，父亲常告诫我，不要因为不喜欢某件事就不去做它，而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。

为什么这样说呢？我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情，讨厌的事物往往就是我们不擅长的事，充斥着我们能力范围之外的未知，而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制，在面对未知的挑战与探索新知的过程中，我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。

其实有些时候我们太过于自我任性，容易连尝试都不愿意就sayno，把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候，我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出，那些习惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人，拥有的是“固定型思维模式”，即Ta认为人的能力与生俱来，缺乏反思与学习的动机。与之形成对比的是“成长学习型思维”，成长学习型的人倾向于尝试未知事物，包括自己感觉会讨厌的事情，世界上任何事物有其反思学习的一面，只有真正去尝试行动了，才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。

在月亮与六便士有一句话：“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有

孩子们的时间是彩色的，很活泼，不容易捕捉。老人们的时间很沉重，箱子还没装满我就提不动了。你们年轻人的时间，不活泼，而且轻盈。可是我喜欢你们的时间，因为只有你们的时间里有阳光的味道。

——题记

在这试卷漫天飞的世界，你——时光，在我没有一点准备，一丝预料的时刻，便跌跌撞撞的闯进了我的世界，那么突然，让我不知所措。

我再也没见过时光。

那个终究没念对我的名字的时光。

那个声音柔软的，五官像小王子一样精致的、温柔的——时光猎人。

我噙着泪水反复的读着，读着，双手颤抖着抚摸这一个个让我几欲心碎的文字。

你终究还是走了，我的时光猎人。

与你第一次见面是在小熊的教室，你正奋力地往教室外拖拽一口巨大的皮箱。大大咧咧的小熊并没多想，本能的认为你是个小偷，顺手扔过去了个书包。还清晰记得你当时惊讶的神情：”你能看见我？“就这样，你与小熊相识了。

通过你们的对话，我明白了，你是位时光猎人，专门寻找我们人类浪费的时间并收集起来。很神奇的职业，对吧？

小熊说，你很像圣埃克苏佩里笔下的小王子：柔软的黄色头发乱蓬蓬的，市场露出惊讶的表情，更奇特的是，在她身边坐下时，像一株草轻柔的倒在沙里，一点声音

茫茫的星际，未知的宇宙，无尽的星辰，从古至今永远是人类向往的神秘之地。

当科技的力量突破地球这个局限之时，未来征服的方向瞄准向往的太空，星际猎人便随之应运而生，星际猎人：接受悬赏，从事探索星际的任务，以探索未知世界为目的一群人。无数的冒险家开着飞船来往于各大行星，寻找宇宙未知的财富，前赴后继的冒险家获得数不尽的财产，宝藏。

神秘的太空航线路途上，各种样式不同的飞船以飞快的速度航行着。在这个广袤的宇宙间，地球人数虽多、征服的脚步虽然快速，但面对宇宙也只是小小的一部分。

神秘的太空物品，奇怪的金属材料，人类的求知欲……刺激着地球上科学技术的发展，连带着经济增长速度也不可同日而语。此时的水蓝色星球风景秀丽，森林公园难以计数，建筑工程质量安全，特色高楼林立，一切都逐渐恢复到原始的社会，一片进步的时代气息扑面而来。

在地球的某一角，有一特殊的地方，这里来往的大部分都是星际猎人，他们在这里买卖星际物品，在这里生活。这些星际猎人都拥有自己的独门绝技，其中以四大天王为首，在众多的猎人中赫赫有名……

这是一个星际时代，在神秘的星际之上，未知的秘密正等待着星际猎人的探索，这是一个伟大的时代啊！

海力布刚说完话，就变成一块石头。

村民们带海力布，搬走了。搬到新家以后，村民们为海力布也造了一个小草屋，里面放着海力布变的石头。

一天，海力布石头说话了：“请大家都不要怕，我是海力布，虽然我变成一块石头，但我还可以说话，我也可以听懂动物说的话，但不能告诉除了我们村以外的其他人，不然那个人就会变成一块石头。”海力布在说话时，没有注意到他的话被一个心肠坏的小偷听见了，小偷把海力布石头放进嘴里，偷偷溜出去。后来小偷越来越有钱。

有一天，小偷听见一群小鸟在聊天“皇帝最近出了一个难题，只要解开，就赏赐五百两黄金。”“那种动物刚开始是四只脚爬行，然后变成两只脚，后来是三只脚。”“这个简单，当然是人”。

小偷听了，连忙跑去皇帝拿解题，他刚说完话就变成一块黑色的石头。皇帝派人把那块石头扔到了荒山野地。后来石头被一位村民看见了，跑过去一看，眼前原来有两块石头，一白一黑，村民一眼就看出了那块白石头就是海力布，村民捡起了那块白石头，回村了。村民们抱着那块石头呼喊着海力布的名字，此时海面波涛澎湃，龙王的女儿微笑着冲出了海平面，又跳入海中。

那块石头逐渐变大，最后变成了人的形态，村民

【缩写猎人海力布】

从前有个猎人，叫海力布，他很热心帮助别人，大家都很尊敬他。

有一天海力布出去打猎，看到一只老鹰抓着一条小白蛇，海力布连忙将小白蛇救了下来。小白蛇很感激海力布，说：“我是龙王的女儿，我爸爸有很多宝石，您可以随便挑一颗。如果都不要，也能要我爸爸含在嘴里宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂飞禽走兽的话。”海力布想：能听懂飞禽走兽说的话，对猎人来说真是太好了。于是就跟着小白蛇去了龙宫。

海力布到了龙宫，龙王很感激他，要送给他礼物。海力布想要龙王嘴里的那颗宝石，龙王便把宝石给了他。海力布走的时候，小白蛇不停地说：“无论动物说了什么话，您都不要对任何人说，不然就会变成一块石头，永远都变不回来了！”

一天还力不从一群鸟的嘴中听到晚上，晚上会有洪水。昨晚上大山会崩塌，洪水会淹没村子。海力布听到这个消息吓了一跳，连忙赶回家去通知村民们。可是村民们怎么都不相信。海丽不说的话。还立不直得将事情原原本本的说了出来，说完之后就变成了一块石头。

村民们都很后悔，眼睛含着泪，带着孩子跟老人离开了这个村庄。半夜里，下起了大雨，大山崩塌了，洪水淹没了村子，村民们得救了。

人们世世代代都纪念海力布，据说现在还能找到那块儿叫