玄宸林辰
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魅力宸小作文900字
宸卿小学,坐落在石碶街道的西面,它虽然没有豪华的设施,花园式的绿化,却也有着独特的魅力。
走进大门,往右看,就是五组庞大的宣传窗,分别向我们展览了校运会、社团活动的照片,介绍了红十字会、健康安全等方面的知识。宣传窗前,美丽的蝴蝶兰正在绽放,黄如金,白如玉,像高空的彩虹那样绚丽,像天边的霞光那样耀眼。一阵微风吹过,蝴蝶兰的花瓣轻轻抖动,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,令人赏心悦目。最有意思的还是那不知名的藤蔓。柔软的藤条上布满了五角星般的绿叶,密密麻麻的,像给花坛穿上了一条碧绿的裙子。宣传窗西侧是我们的“宸卿书教坊”,在那儿,我领略了草书的豪迈,隶书的沉稳,甲骨文的古老,使我受益匪浅。往前看,就是一个宽阔的篮球场。一下课,同学们就会兴奋地冲向那儿,踢起毽子,拍起篮球,快乐的笑声回荡在空中。现在把我们的目光移向左边,那是一排雪白的楼房,从东到西,分别是综合楼,新大楼和老大楼。综合楼前摆放着两盆四季常青的松柏。听老师说,松柏是岁寒三友之一,它不畏严寒,象征着坚强、勇敢。不过,最引人瞩目的还是新大楼前那红艳艳的茶花。一朵花一个姿态,有的像害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的像曼妙的舞者舒展开那美丽的花瓣,还有的像尊贵的公主,骄傲地立在枝头,给
游玄畅楼作文600字
“千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国三千里,气压江城十四州。”
听着宋朝诗人李清照的名句,踏着悠绵柔情的金华古道,忆着前人伟大的事迹,我来到了千古风流的——八咏楼,又名玄畅楼。
一步,一步……我们停在了八咏楼前,青石城砖堆砌着诉说着,历史的痕迹显露着表白着……绿绿的爬山虎铺满城墙,为其遮风挡雨,不觉间,我跟着导游上了楼。
头,向左瞧,外表碧绿的爬山虎内部却是如此枯黄,不禁让我在浓浓艳阳下嗅到了秋的气息,身子里竟透出一股凉爽;颈,向前望,红漆涂抹过的原木造就了这八咏楼,下边是两位老人正坐在石椅上。
不,那不是人,是石像,但两位老人眼神中所放包含的悠远,让你沉思。静下心来,仿佛听见了两位老人你来我往的交谈,语气中洋溢着对金华城的赞叹与自我的哀伤。真想与他们饮酒几杯,共同畅谈金华之事……他们,一是本楼的主人沈约,一是修建智者寺的高僧慧约。
不知何时,我的心还沉浸在两位老人的交谈中,身体却早已移步至楼顶。走到阁楼前,鸟瞰整个金华城,那股自豪之情油然而生。
曾经有多少文人墨客站在此地,作出一首首优美的诗词,几十年前的滔滔婺江水,
拱宸桥作文600字
从杭州西湖文化广场出发,乘车往北走大约五公里到达运河广场。通往运河广场的金华路两旁,是一棵棵绿树成荫的大树。虽然天气晴朗、阳光明媚,但车子开在路上,阳光几乎照不进来,仿佛就是阴天。
运河广场可热闹了,熙熙攘攘的人群,有的在唱京剧,有的在跳舞,还有的在玩空竹,空竹发出的“呜呜”声响彻天空,引起不少人回头张望。广场中间有个形状不一的大水池,水池上方有两座弯弯的小石桥,弯弯的桥孔倒映在水里,一眼望去就是个大大的圆圈。
运河广场的西边就是著名的大运河,一座古老的大桥横跨在大运河上,这就是有三百八十多年历史的拱宸桥。拱宸桥是一座人行桥,桥长九十八米,高十六米,桥面中段略窄为六点六米宽,而两端桥堍处有十二点二米宽,而两端桥堍处有十二点二米宽。桥东西向横跨大运河,是杭州古运河终点的标志,为国家重点文物保护单位。
我沿着拱宸桥的石阶拾级而上,来到桥的最顶端,川流不息的大运河从拱宸桥下穿过。拱宸桥真宽啊,宽的可以容得下八、九个成人并排行走;拱宸桥真牢固啊,牢固的经历了几百年风雨仍然纹丝不动;拱宸桥的桥洞真高啊,高的可以让巨大的游船轻松穿过。
古老的拱宸桥,更古老的大运河,还有仿古的游船,我仿佛回到了遥远的古代,站在桥上流连忘返。拱宸桥是劳动人民
刻字林作文
【篇一:“刻字”风波】
我们生活在这个大千世界中,绚丽多彩,光怪陆离。随着社会的发展,人们的生活水平也不断上升,箪瓢短褐到华丽服饰,从平房小屋到高楼林立,从袖珍手机到互联网飞速发展,生活进步了,那我们的道德水平呢?
近日,广东连山金子山风景区,为游客开设“刻字林”,人们可以随意涂鸦,引起轩然大波。
几年前,就在新闻上报道过,许多国外旅游胜地用汉字刻着“某某某,到此一游。”最近,这样的新闻又是层出不穷。陈志成拎着油桶,拿着油刷,在怪石山景区留下了十三处的印记。这是一种不道德的行为,严重有损中国形象。山东的“刻字林”虽然可以满足人们在风景区想要刻字留念的愿望,且对不文明现象也是一个有效疏导,但这种做法仍未从根本上解决这类问题。
人们在风景区随意涂鸦的原因是什么?因为自身的道德水平,自身的素质太低。电视上的公益公告每天都在播报,新闻上的事例也都历历在目,而这些真正触动我们内心了没有,唯有行为可以证明。保护环境,文明旅行不是纸上谈兵,不是答政治大题时才会用到的词汇,而应该从内心深刻告诫自己,树立一种道德的标识,让道德成为一种习惯。
此外,另一个原因,就是在于社会整体
游辰山植物园作文500字
今天,我和同学们一起来到松江佘山的辰山植物园,这里是一个鲜花盛开、水鸟飞翔、乐趣无穷、令人流连忘返的世外桃源,难怪它拥有“亚洲第一园”的美称!
一路上,我们说说笑笑,不一会儿就到了我们梦寐以求的目的地。一踏入辰山植物园的大门,我们就被这庞大的植物王国吸引住了。根据导游给我们分的小组,我们开始了神秘而有趣的“寻宝”活动。在组长小夏同学的带领下,我们五位同学齐心协力,以最快的速度用红钥匙打开了四个宝藏之门。
午餐过后,我们跟随导游穿过一片树林,展现在眼前的是连绵起伏的山峰。我们两人一组小心翼翼地拾级而下,忽然听到震耳欲聋的“隆隆”声,我寻声望去,只见一条大瀑布,一泻万丈,气势磅礴,真可谓“飞流直下三千尺。”接着,我们走上浮桥。不料,我刚踏上浮桥,它就随着水波左右摇摆,弄得我胆战心惊,胆小的女生不时发出尖叫声,生怕一个不小心掉下去。导游告诉我们,这里就是奇特的矿坑了。矿坑长120米,幽暗潮湿,有些顽皮的同学发出“鬼哭狼嚎”的叫声,真让人毛骨悚然。
走出矿坑,我们来到植物暖房。这里种植者各种各样的热带和亚热带植物。有见血封喉的箭毒木,让我
“奇葩”沈辰泽作文450字
“啊啊啊!神啊!给我力量!让我做对这道题吧!”只见一个戴着眼镜的同学把双手高高举起,又放到作业本上。你问我这是哪位奇葩?当然是我们班的“精神病患者”沈辰泽啦!
一副方形的眼镜,一双小小的眼睛,一脸迷茫和不关己事的表情是这位“患者”标志性的外貌。还记得上次,他的作业没有写,老师把他叫到跟前。他一脸无辜地望着老师,眼睛眯成了两条缝,好像自己是一位可怜的受害者。直到老师翻开了他的作业本,点出他没写的那一页时,沈辰泽才突然把眼睛睁得比平日里那种昏沉的样子大十倍,简直快跟电灯泡差不多了,嘴里像是塞了什么东西似的,怎么关都关不上,脸也被拉得老长老长……
经过超长时间的“表情戏”后,他从嘴里蹦出一句:“哦哦!我忘记写了!”接着又回到了平时那种快要睡觉的样子,拿着本子,幽幽地走回座位。从此以后,沈辰泽就又得到了一个美名“奥斯卡表演奖得主”。
听别的同学说,沈辰泽还因多次在音乐课外培训班中唱着唱着就睡着了,被誉为“睡神”呢!
这就是我们班的沈辰泽,有着“精神病患者
我家的玄凤鹦鹉作文400字
世界上有很多种鸟,有燕子、喜鹊、黄鹂鸟、百灵……它们的叫声十分动听,但有一种鸟它会说话,还会吹口哨,你们猜猜它是什么鸟呢?下面我给你们好好讲讲这只鸟吧!
它就是一只玄凤鹦鹉,弟弟和我一起给它起了一个独特的名字,叫“元宝”,这是一个代表着吉祥的名字。
它头上长着一个像王冠一样的羽毛,它的眼睛小小的,头圆圆的,脸上有两块红色的圆点,就像涂了腮红一样,嘴巴像一把小镰刀一样,鼻子在嘴巴的上面,翅膀宽宽的,尾巴比翅膀还要长,肚子胖胖的,它很可爱呐!
小鹦鹉一般吃谷子和瓜子,它吃瓜子时,它把瓜子直接吃到嘴里,把仁儿给吃了,不一会就会把皮吐掉,接着吃另一颗,也算是吃瓜子的高手啦!小鹦鹉刚来我家的时候根本不会说话,我爸爸教了很多很多天,才把小鹦鹉教会说简单的话语。比如:你好。我说:“你好元宝,”小鹦鹉会说:“你好!你好!”它太调皮了,整天没事的时候吹口哨,好厉害呀!我都不会吹呐!每天我们一回到家,它就会飞到我爸爸手上,吱吱的说话,可爱极了,我们全家人都太喜欢它了!
你们看看它是不是很可爱呀!你们要不要也来养一只啊!
齐思辰作文500字
当看到最后的夏日晚霞展现的时候,时间已从我凝固的眼神中溜过,当我仰面叹息时,时间又从我的叹息声中溜过,慢慢地,夜幕降临,来到了深秋……
秋的早晨,山林里异常宁静,空气凉爽而清新,浮动着一抹淡淡的半透明的雾气,几声婉转的鸟鸣带着清脆的尾声袅袅地从雾中飘来。草地上,近看有许多枯黄中带着青色的小草;远看草地上是一片碧绿。秋风用它的神奇画笔,在银杏叶上涂上了金黄色的颜料,有的只涂上了一半,又在枫叶上涂上了红色的颜料,有的也涂了一半黄色。秋风把美丽银杏叶摘下来,铺出了一张张金毛毯;把火红的枫叶摘下来,把地面染成红色。树林中,秋风一吹,那些叶子哗啦啦作响。那一片片、一簇簇、一团团的叶子看上去是那么可爱。秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人神往!
秋的中午,金黄太阳照耀在空中。山林中的湖面上,闪耀着阳光,秋风把胡米娜吹的荡漾。湖面上时时漂浮着一两片枫叶,或一两片银杏叶,叶子上有着两三滴小水滴,菊花露出了笑容,笑脸上有两滴露珠。山林中有着一只松鼠躺在阳光下嗮太阳,看着有些悠闲。自由自在地享受着它自己的生活。
我和山林有密切的关系,金黄的银杏叶、火红的枫叶、荡漾的小湖、一切都是如此的美好
柿林乡情作文
我承认,我有点喜新厌旧,再好的风景,去过一次后就不想再去了。但老家门前的那片柿林例外,虽然我一直在城里学习生活,逢年过节才回老家,但它却时时牵挂在我心上,常常萦绕在我梦中,像一块永久性的储存芯片,为我珍藏着童年的美好。
钟爱柿林的理由很多。林中的柿树都活了好几十年,陪伴了家乡一辈又一辈人,现在虽到高龄,但生命力依然旺盛,活得洒脱大方。与城里的林木相比,家乡的柿林没有那么多约束和讲究。柿树的根在广阔的土地上使劲下扎和延伸,从肥沃的土壤里汲取充足养分。树干茁壮,有的直、有的弯,随意自然。树枝在空中自由伸展,树冠开张,姿态优美。柿叶光洁舒展,肥厚茂密,落地归根后又能化作泥土,生生不息。
柿林四季有景。春季细雨霏霏,柿树无声地吮吸着甘露,老枝吐出新芽,要不了几天,黄嫩嫩的新芽便长成了毛茸茸的绿叶。“到了四月八,大麦小麦穿柿花。”柿花颜色淡、形状小,从不争奇斗艳,但芳香清雅,弥漫村庄,招来成群的蜜蜂。盛夏,柿树挂满了绿色的果子,整个柿林浓荫蔽日,是避暑纳凉的好去处。入秋之后,柿子着上了红色,柿林碧叶丹果,鲜丽悦目。进入晚秋,柿子出落得红彤彤、亮晶晶,柿叶尽染红色,能与枫叶媲美,这时的柿林一派红红火火,是村庄最靓的景观。
秋去冬来,柿林
关于林老师的作文
古往今来,老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了!因为老师不仅教授我们知识,还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中,教过我的老师有许多,但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。
林老师的身材苗条,一双大眼睛烔烔有神,弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄,一头乌黑光亮的秀发飘在身后,鼻梁上架着一副眼镜,真是一副标准的教师形象!
以前我班是个不折不扣的烂班级,很多老师往往是谈之色变,几乎没有老师敢接手我们这个班。可是,在这关键时刻,有一位老师却挺身而出,信心十足地接下了这个烂班级。她,就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前,我班的课堂纪律十分糟糕。上课时,有些同学互传纸条,有些同学交头接耳,甚至有些同学钻到桌子底下讲话,时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后,严整了课堂纪律和班风,既重视整体教育,又注重个别诱导,不久,我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这,我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手!
记得在四年级第二学期的时候,林老师调整了一下座位,让我和班上有名的“捣蛋大王&rdqu